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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,15,课 花木兰,语文,S,版 五年级下册,新课导入,骑在骏马上的长头发女孩就是替父从军的巾帼女英雄,花木兰。,背景介绍,我国古代有一个朝代叫北魏。就在北魏后期，北边的柔然族、东北边的库莫溪、契丹等少数民族逐渐强大起来。他们经常派兵骚扰中原，抢劫财物。北魏朝廷为了对付他们，常常大量征兵，送到边疆去驻防。花木兰替父从军的故事就发生在这个时期。,花木兰,（,412,年,-502,年），北魏宋州人，,巾帼英雄,，花木兰的事迹流传至今，中国北方古代民族英雄，,忠孝节义,，以,替父从军,击败入侵民族而闻名天下，唐代皇帝追封为“,孝烈将军,”。应归功于,木兰辞,这一方民歌的绝唱。,学习目标,掌握生字新词。,2.,正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。,3.,体会花木兰的爽朗、善良和孝敬父母、热爱祖国的,情怀。,4.,初步了解剧本这种文学形式，领悟其是怎样通过人物的对话来表现人物特点。,相关链接,剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。剧本的写作，最重要的是能够被搬上舞台演出，戏剧文本不算是艺术的完成，只能说完成了一半，直到舞台演出之后才是最终艺术的呈现。好的剧本，具有适合阅读，也能创造杰出舞台表演的双重价值。,剧 本,（,1,）空间和时间要高度集中；（,2,）反映现实生活的矛盾要尖锐突出；（,3,）剧本的语言要表现人物性格。,剧本有什么特点呢？,字词积累,逊,访,昼,袜,赫,凯,栋,谓,孝,帼,zh,u,x,n,fng,w,h,ki,d,ng,w,i,xi,o,gu,出生入死：,冲锋陷阵：,智勇双全：,形容冒着生命危险。,向敌人冲锋，深入敌人阵地。形容作战非常勇敢。,形容人有智谋，又勇敢。,细读感悟,通读课文，想想文章写了一件什么事？,本文讲的是一位个性爽朗，性情善良的好女孩花木兰，在外敌大举进犯边关，国家正紧急征兵的时候，她女扮男装代父从军，在边关冲锋陷阵，立下了赫赫战功，并晋升为将军的故事，赞美了花木兰忠孝两全的崇高精神。,平民女子，勤劳孝顺,木兰：刘大哥，你这话就太不合情理了，谁说女子不如男？男子到边关打仗杀敌，女子在家，白天耕田种地，夜晚纺纱织布，不分昼夜，辛勤劳作。你想，将士们吃的粮食是谁种的？你看，咱们身上的鞋袜衣衫，哪一件不是女子千针万线缝出来的呀？,木兰用质问的语气说出了女子的贡献，用具体事例说明,“,谁说女子不如男,”,的道理。,第二幕，写在从军路上花木兰与去参军的李大哥、张大哥、刘大哥不期而遇的情景。,木兰：我是花,木,兰！战士丙：,我们花将军英俊威武，怎么可能是女子呢？别开玩笑了,。战上丁：我们与花将军并肩战斗了十二年，都没发觉她原来是个女子，真是,不可思议，不可思议,！,充分体现出花将军是女子的说法令人难以置信。,李大哥：花将军，你为什么要这么做呢？木兰：当时我,爹年纪大了，身体不好,，木兰没有兄长，,弟弟又小,，我只好女扮男装，替父从军了。,进一步揭示花木兰替父从军的原因，写出了她的孝顺。,战士甲、乙、丙、丁：了不起！花木兰替父从军，真可谓,忠孝两全,。她在战场上英勇杀敌，战功卓著，真是,巾帼不让须眉,呀！,点明文章主旨，赞扬花木兰忠孝两全的崇高精神。,第三幕，写木兰凯旋，与家人团聚的情景。,平民子女,温婉贤淑,毅然决然,代父从军,冲锋陷阵,战功赫赫,凯旋而归,其乐融融,