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2022部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.拾到他人钱包，你会（   ）。
A.据为己有
B.找到失主，交还钱包
C.交还钱包，索要报酬
2.下列说法错误的是（   ）。
A.将香包送给亲友可以表达祥和平安的美好祝愿
B.舞狮虽然很有意思，但为免玩物丧志不提倡欣赏
C.到广场观察“二人转”丰富了人们的闲暇生活
D.活动上吹奏唢呐可以增添热闹的气氛
3.在生活中，对于纸张的浪费也很严重。下列属于浪费纸张现象的是（   ）。
A.撕一张数学作业纸叠飞机
B.正反面使用纸
C.用修改工具修改错字
D.先打草稿，然后誊写，免得出错
4.下列风俗是广西壮族自治区特色的是（   ）。
A.饮水节
B.“三月三”歌节
C.赛马表演
D.孝顺节
5.下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（   ）。
A.一起学习
B.一起逃课
C.一起打球
D.一起跑步
6.陕北的（   ）极有特色。
A.名歌
B.腰鼓
C.窑洞
D.面食
7.我国是一个（   ）。
A.渔业大国
B.畜牧业大国
C.农业大国
D.林业大国
8.当朋友有困难时，我们应（    ）。
A.尽力帮助
B.不管他，让他自己解决
C.同他一起想办法解决
9.对于我们来说，购买下列物品属于合理消费的是（   ）。
A.课本和文具
B.高档手表
C.进口零食
D.名牌包包
10.面对发生的冲突，一方或双方应该采取的正确方法（   ）。
A.控制情绪，尽量保持冷静
B.指责对方犯错误，坚持一方理由
C.伙同朋友、亲人找对方算账
二.填空题(共10题，共38分)
1.要对别人说话算数，也要对（      ）说话算数。
2.我们可以以（      ）、（      ）的方式，了解家乡医疗事业的发展。
3.我们在学会（      ）自己的同时，也需要学会用（      ）的方式摆脱烦恼。
4.各行各业的劳动者每天辛勤地（      ），为我们的生活提供（      ）。我们可以用自己的（      ）来感谢他们的劳动。
5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（      ）。
6.请你写出三个形容家乡发展变化的词语：（      ）、（      ）、（      ）。
7.如果我们向朋友提出（      ）的要求，会伤害朋友间的（      ）。
8.学会（      ），根据实际需求合理消费是拥有（      ）的重要条件。
9.（      ）是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。
10.过去，在（      ）领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善。“（      ）”也有了一席之地。
三.判断题(共10题，共20分)
1.在购物时，只要包装好看的商品就可以购买。（   ）
2.家乡的建设过程中，出现了污染问题，为了家乡能够很好地发展，不用理会这些问题。（   ）
3.有冲突不可怕，只要采用暴力，没有解决不了的事。（   ）
4.友谊来的很容易，不需要珍惜。（   ）
5.大家交朋友都喜欢交敬老爱幼、彬彬有礼的朋友。（   ）
6.当朋友犯错误时，我们不能去告诉老师。（   ）
7.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同结果也就不同。（   ）
8.家乡的变化和自己没有关系，所以不用关心。（   ）
9.我们应当倍加珍惜生产工人的劳动成果。（   ）
10.我们家乡的发展离不开党的惠民政策。（   ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.请将下列民间艺术与所在地区连线。
得胜鼓              北京
京韵大鼓             江苏
景德镇瓷器            四川
川剧变脸             山西
苏州刺绣             辽宁
木卡姆艺术            广东
二人转              江西
舞狮              新疆维吾尔
五.填表题(共2题，共22分)
1.填表题。

2.假如你有50元零花钱，你会怎么用呢？联系生活实际，完成表格。

六.简答题(共5题，共22分)
1.为什么要节约食物，拒绝浪费？
2.以“反对浪费、提倡节俭”为主题，写一句宣传标语，号召你身边的同学节约水、电。
3.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。（至少写3条）
4.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案，这时你该怎么办？
5.自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？
七.辨析题(共2题，共14分)
1.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？
2.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？
八.材料题(共1题，共4分)
1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！
如果你是小明，你应该怎么办？
九.综合题(共1题，共12分)
1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。
（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？
（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？
（3）创作一条节约粮食的公益广告词。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
7.C
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.自己
2.实地参观；采访
3.保护；合理
4.劳动；服务；实际行动
5.消费者
6.宽；亮；高
7.不合理；友谊
8.克制；健康生活
9.天津“泥人张”
10.高科技；中国创造
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.唢呐技艺；开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝；香包制作技艺；挂在门庭或送给亲友表示祥和平安；“二人转”；丰富老百姓业余生活
2.铅笔盒；我的旧铅笔盒坏了；超市；21元；圆珠笔；写作业用；门口小超市；2元；西红柿；让妈妈做菜用；农贸市场；10元；魔方；可以动脑筋还可以玩；玩具商店；8元；雪糕；天气太热了，给我和爸爸妈妈吃；超市；6元
六.简答题
1.因为勤俭节约是一种美德，浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物，拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。
2.①随手关灯一小步，节约能源一大步②每天节约一滴水，难时拥有太平洋（答案不唯一）
3.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难，我愿尽力帮助。③当朋友帮助我时，我会真心感谢。④当朋友犯错误时，我会及时给他指出来。⑤当朋友指出我的错误时，我会虚心接受。（意思对即可）
4.告诉他好朋友应该互相帮助，但是不是在考试的时候，课后会给他及时讲解不会的题。
5.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。
七.辨析题
1.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。
2.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。
八.材料题
1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。
九.综合题
1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。
（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。
（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！
节约粮食光荣，浪费粮食可耻！
锄禾日当午，汗滴禾下土！