一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷各版本.docx

一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.升国旗时我们要（   ）走动。
A.来回
B.不停
C.停止
2.下课了，我可以在教室里（   ）。
A.大喊大叫       
B.跟小伙伴低声说会儿话
3.上课铃响了以后，我们应该（   ）。
A.再玩一会儿，反正老师没来呢
B.坐在座位上，做好上课的准备
C.先去卫生间，反正又不是自己喜欢的课
4.上课前要做好哪些准备呢？你认为不正确是是（   ）。
A.回到座位上坐好
B.一起唱首歌
C.准备好课本
D.准备好文具
5.课堂上当同学回答问题时，我们应（   ）。
A.心不在焉，四处张望
B.安静认真倾听
C.和其他同学小声议论
6.上课铃响了以后，我们应该（   ）。
A.趴桌子上睡觉
B.保持安静，认真听老师讲话
C.吃零食
7.下课铃响了以后，我们不能（   ）。
A.和小朋友打架
B.去卫生间
C.跳皮筋
8.学习体操动作的时候，我们应该（   ）。
A.记住大概的动作要领就行
B.听好节奏，慢慢学
C.老师在场时就认真学，不在时就跟挨着的同学逗着玩
9.这道题我不会做，我会（   ）。
A.自己先思考
B.请同学帮忙做
C.直接抄答案
10.升国旗时，（    ）的做法不正确。
A.立正
B.说说笑笑
C.注视国旗
二.填空题(共10题，共42分)
1.下课铃，叮铃铃，（      ）望望远，（      ）放放松， （      ）做游戏，（      ）记心中。
2.教师节是（      ）月（      ）日。
3.听到上课铃，我们就会（      ）。
4.在课堂上，我们要多提问题勤（      ）。
5.（      ）队就是中国少年先锋队，建立于（      ）年10月13日。
6.课前不仅要准备好（      ）等学习用具，还要在（      ）上做好准备，不要让其他事情打扰到听讲。
7.升国旗时，听到国歌声响起，我们要停止（      ），不说话，向国旗行（      ）。
8.听到上课铃声后，我们应该（                  ）。
9.在我们进行小组讨论时，既要每一个同学都（      ），也要保证小组成员间的（      ），所以一定要（      ）其他同学的发言。
10.中国少年先锋队前身为（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.上课铃响起时，要迅速走进教室，端坐到自己的座位上，安静等待老师上课。   （   ）
2.课间活动时，女生在踢毽子，男生在旁边捣乱。   （   ）
3.给爸爸讲学校里有趣的事儿。   （   ）
4.在大家讨论问题时，小华不肯参加讨论。   （   ）
5.预备铃向后，再玩一会儿。   （   ）
6.预备铃响后，我玩一会儿再进教室。   （   ）
7.学校里有很多能为我们提供帮助的人。   （   ）
8.他受伤了，对为他包扎的护士说“谢谢”。   （   ）
9.课堂上老师提出问题后，大家七嘴八舌地抢着回答。   （   ）
10.下课了，我们可以在桌椅间追逐打闹。   （   ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把教室里的这些设施、物品与它们的作用用线连起来。
图书角                可以进行作业展示
生物角                让学习更有趣
卫生角                让我们的教室更漂亮
多媒体                让我们教室干干净净
黑板报                为我们提供阅读的书籍
五.简答题(共6题，共35分)
1.组织一次作业展览，看看同学们都是怎样做作业的？与同学交流交流，看谁的收获大。
2.课余生活中，选择自己感兴趣的活动有什么好处？
3.你们学校都有哪些功能区？你最喜欢其中哪个地方？那里有什么？
4.你最喜欢学校的什么地方？简单介绍一下，并说说你为什么喜欢它。
5.为确保上学和放学路上的安全，我们需要遵守哪些交通规则？
6.说一说你最喜欢学校的什么地方，为什么？
六.综合题(共2题，共14分)
1.放学回家后的时间，怎样安排才合理？

睡觉    洗澡   写作业   玩游戏   回家
（      ）→（      ）→（      ）→（      ）→（      ）。
2.课堂作业要认真做。你是怎样认真做课堂作业的？把你的做法在括号里画“”。
认真写（   ）                    
仔细算（   ）
勤阅读（   ）                 
及时完成（   ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
7.A
8.B
9.A
10.B
二.填空题
1.眼睛；大脑；开心；安全
2.9；10
3.回到教室
4.举手
5.少先；1949
6.课本；精神状态
7.走动；注目礼
8.在座位上坐好；把书本摆放整齐；安静等老师上课。
9.参与；友好相处；注意倾听
10.中国少年儿童队
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.你写的真好，可以教教我吗？我写的时候按照老师上课讲的规范去写……写作业时候非常认真，做完以后自己检查一遍，遇到不会做的题,问父母或者老师,答案确定以后再写。
2.这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。
3.示例：有餐厅、操场、图书馆。我最喜欢图书馆，那里有各种各样的书。
4.答：我喜欢学校的操场，操场有长长的跑道，有篮球场，还有沙坑……，因为那里有好多好玩的地方。
5.红灯停、绿灯行；靠右行、不追跑等等。
6.我最喜欢学校的操场，因为在操场上可以和同学们一起玩，也可以一个人去那里散步。
六.综合题
1.回家；写作业；玩游戏；洗澡；睡觉
2.认真写（）；仔细算（）；勤阅读（）；及时完成（）