人教版文档-语文园地一.doc

王团镇中心小学活页教案
课 题
语文园地一
第 一 课时
备课时间
2017.9.11　
主讲人

学 科
语文
年 级
一
班 级

教 学 设 计
集体备课 修改意见
备 注
教学
目标
1.通过三组形近字的比较，初步了解汉字笔画变化特点。
2.通过书写提示四个汉字的书写练习，让学生进一步加深汉字基本笔划的印象，养成良好的书写习惯。

教学
重点
1.知道谜语的特点。
2.比较形近字。
3.进一步认识汉字基本笔画和书写规则，养成良好习惯。
教学
难点
比较形近字。　
教 学 过 程
识字加油站
一、谈话导入。
1.复习背诵《对韵歌》。
2.出示谜语。师教读生字，并试背谜语。
36.指名学生猜谜语。谜底：雪花。
二、指导学习生字“六~九”。
字词句运用
1.先比较字的音、形、义有什么不同？再看这对双胞胎有什么特点？（后面的比前面的多两笔）
4.汇报并口头组词，重点突出字形的比较。
5.用同样的方法分析下面两对双胞胎。
6.你们发现了什么？
7.师小结。
书写提示
学习“二、三、十、禾”的笔顺规则。
1.指名说说写字必须养成的书写习惯是什么。
2.观察课件中“二、三”两个汉字的书写笔顺。
3.按此规则，学生在书中田字格练习书写“二、三”。
4.同法指导学习生字“十、禾”。师强调：“十”的“一”起笔在横中线上，“禾”的“一”起笔在横中线稍上一点。
教 学 过 程

板 书 设 计

教 学 反 思