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高二理科数学备课组长总结
张连早
不同的工作经验让老师们在工作过程中能取长补短、相互配合，激发更大的潜力，从而使我们组的集体备课组教学工作在原有基础上有了更大的进步。总结一学期所做所想，我们收获了以下心得和经验。
一、一学期所做的工作
1、支持学校工作，积极完成任务
全组老师积极支持学校工作，制定教学计划；认真按时按质进行集体备课；积极参加年级组组织的教学观摩和教学研究活动，坚持集体备课不断钻研教学。老师们认真钻研大纲和教材，吃透课程标准，精心备课，既备教法又备学法，落实好各项教学常规和教学计划。本学期坚持按时集体备课，讨论授课的方法，能够做到目标，进度，作业，测试的统一，在个人备课的基础上，然后大家研讨、交流，最后集思广益，确定统一的学案，再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。通过集体备课，我们相互取长补短，不断提高自身的教学水平。本学期的教学任务主要是按时完成了新课内容和会考复习。
2、发扬团队合作精神，注重相互交流探讨。本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料，都努力做到资源共享，共同提高备课效率。本学期为了深入推动课堂教学改革，老师们坚持相互听课，当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见，提出改进教学的建议，共同探索更好的教学方法和路子，形成教学的互动。立足高二，着眼高三，目标明确，稳打稳扎。
3.积极推进教学改革。在学校和年级的大力支持下，课堂教学发生了很大的变化，整个课堂教学由自主学习、小组交流、小组展示、质疑、测评反思五个环节完成，开始老师和学生都有很多顾虑，教师担心课改能否坚持，课改成绩会怎么样，教学内容能否按时完成等等。通过一学期下来，本学科老师互听、不同学科老师互相学习、交流，从学生的会考成绩，平时的成绩来看，课改还是取得了一些可喜的成绩，但是还存在很多的问题需要师生共同努力。
二、存在问题
1、部分班存在两极分化的现象突出，或者是整体学习的积极性不够的情况。
2、学生的解题能力欠缺, 学生的自觉性有待提高。
3、老师缺少“走出去”的机会，一味的在家里闭门造车，一学期很少见识外面高水平的展示，所以总觉得进步不快。希望今后能有更多“走出去”学习的机会。
三、今后努力的方向
1．更好更严格地抓好备课组建设，特别是从备课组成员的思想入手，要不满足于现状，做到精益求精。同时，要认真研究在新的形势下如何推进教学改革。
2．加强校际交流，不同年级的相互学习，不同学科的相互交流。3．加强同事之间的团结互助、互相关心，为全面提高学生成绩再作不懈的努力。