挑战杯作品申报书样本.docx
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“挑战杯”作品申报书样本 附件2 (作品申报书样本) 序号: 编码: “挑战杯”湖南省直高校创新创业创效大赛 作品申报书 作品名称: 学校全称: 申报者姓名 (集体名称): 类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 竞赛组委会制 年 月 说 明 1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写,表格各项内容不得为空。 2.申报者在填写申报作品情况时,需根据个人项目或集体项目情况填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表(作品类别必须细化到最末一级类别标题)。所有申报者可根据情况填写C表。 3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。 4.序号、编码由第十届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛组委会办公室负责填写。 5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,学术论文及有关材料在8000字以内,社会调查报告在15000字以内(文章版面尺寸14.5×22cm)。 6.参赛作品(一式四份)须由各高校按要求于2015年4月15日前统一寄送至湖南省第十一届“挑战杯”竞赛组委会办公室(设湖南科技大学团委)。 7.其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。 A1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写 个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者); 2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。 申报者情况 姓 名 性别 出生年月 学校全称 现学历 专 业 年级 学制 年 入学时间 作品全称 通讯地址 邮政编码 单位电话 合作者情况 姓 名 性别 年龄 学历 所在单位 资 格 认定 学校学籍 管理部门 意 见 以上作者是否为2015年6月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校学生(含专科生、本科生和研究生)。 □是 □否 若是,其学号为: (部门盖章) 年 月 日 学校组织协调机构意 见 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 □是 □否 负责人签名: (学校团委代章) 年 月 日 A2.申报者情况(集体项目) 说明: 1.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列; 2.本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。 申报者代表情况 姓名 性别 出生年月 学校 系别、专业、年级 学历 学制 年 入学时间 作品名称 通讯地址 邮政编码 办公电话 其他作者情况 姓 名 性别 年龄 学历 所在单位 资 格 认定 学校学籍 管理部门 意 见 以上作者是否为2015年6月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校学生(含专科生、本科生和研究生)。 □是 □否 若是,其学号为: (部门盖章) 年 月 日 学校组织协调机构意 见 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 □是 □否 负责人签名: (学校团委代章) 年 月 日 B1.申报作品情况(自然科学类学术论文) 说明: 1.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认; 2.作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写; 3.硕士研究生、博士研究生作品不在此列。 作品全称 作 品 分 类 (细化到最末一级类别选项) ( )机械及控制( A1:机械,A2:仪器仪表,A3:自动化控制,A4:工程,A5:交通,A6:建筑,A7:其他) 信息技术(B1:计算机,B2:电信,B3:通讯,B4:电子,B5:其他) 数理( C1:数学,C2:物理,C3:地球及空间科学,C4:其他) 生命科学(D1:生物,D2:农学,D3:药学,D4:医学,D5:健康,D6:卫生,D7:食品,D8:其他) 能源化工(E1能源,E2材料,E3石油,E4化学化工,E5生态环保,E6其他) 作品撰写的 目的和基本 思路 作品的科学性、先进性及独特之处 作品的实际应用价值和现实意义 学 术 论 文 文 摘 作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表及所获奖励 鉴定结果 请提供对于理解、审查、评价所申报作品具有参考价值的现有技术及技术文献的检索目录 申报材料清单(申报论文一篇,相关资料名称及数量) 学校科研 管理部门 签 章 (部门盖章) 年 月 日 B2.申报作品情况 (哲学社会科学类社会调查报告和学术论文) 说明:1.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。 作品全称 作品所属 领 域 ( )A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理 作品撰写的目的和基本思路 作品的科学性、先进性及独特之处 作品的实际应用价值和现实指导意义 作 品 摘 要 作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果 请提供对于理解、审查、评价所申报作品,具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录 调查方式 □走访 □问卷 □现场采访 □人员介绍□个别交谈 □亲临实践 □会议 □图片、照片 □书报刊物 □统计报表 □影视资料 □文件 □集体组织 □自发□其它 主要调查数量 调查单位 个, 人次 学校管理部门 签 章 (部门盖章) 年 月 日 B3.申报作品情况(科技发明制作) 说明:1.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认; 2.本表必须附有研究报告,并提供图表、曲线、试验数据、 原理结构图、外观图(照片),也可附鉴定证书和应用证书; 3.作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。 作品全称 作品分类 (细化到最末一级类别选项) ( )机械及控制( A1:机械,A2:仪器仪表,A3:自动化控制,A4:工程,A5:交通,A6:建筑,A7:其他) 信息技术(B1:计算机,B2:电信,B3:通讯,B4:电子,B5:其他) 数理( C1:数学,C2:物理,C3:地球及空间科学,C4:其他) 生命科学(D1:生物,D2:农学,D3:药学,D4:医学,D5:健康,D6:卫生,D7:食品,D8:其他) 能源化工(E1能源,E2材料,E3石油,E4化学化工,E5生态环保,E6其他) 作品设计、发明的目的和基本思路,创新点,技术关键和主要技术指标 作品的科学性先进性(必须说明及现有技术相比、该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。请提供技术性分析说明和参考文献资料) 作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及鉴定结果 作品所处 阶 段 ( )A实验室阶段 B中试阶段 C生产阶段 D (自填) 技术转让方式 作品可展示的 形 式 □实物、产品 □模型 □图纸 □磁盘 □现场演示 □图片 □录像 □样品 使用说明及该作品的技术特点和优势,提供该作品的适应范围及推广前景的技术性说明、市场分析和经济效益预测 专利申报情况 (须附专利复印件) □提出专利申报 申报号 申报日期 年 月 日 □已获专利权批准 批准号 批准日期 年 月 日 □未提出专利申请 学校科研 管理部门 签 章 (部门盖章) 年 月 日 C.当前国内外同类课题研究水平概述 说明:1.申报者可根据作品类别和情况填写; 2.填写此栏有助于评审。 D.推荐者情况及对作品的说明 说明:1.由推荐者本人填写; 2.推荐者必须具有高级专业技术职称,并且是及申报作品 相同或相关领域的专家学者或专业技术人员(教研组 集体推荐亦可); 3.推荐者填写此部分,即视为同意推荐; 4.推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。 推荐者情况 姓 名 性别 年龄 职称 工作单位 通讯地址 邮政编码 单位电话 住宅电话 推荐者所在 单位签章 (签章) 年 月 日 请对申报者申报情况的真实性作出阐述 请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出评价 学校组织协调机构确认并盖章 (团委代章) 年 月 日 学校党委意见 (盖章) 年 月 日 其它说明 E.全省组织委员会秘书处资格和形式审查意见 组委会秘书处资格审查意见 审查人(签名) 年 月 日 组委会秘书处形式审查意见 审查人(签名) 年 月 日 组委会秘书处审查结果 □合格 □不合格 负责人(签名) 年 月 日 17 / 17展开阅读全文
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