人教版质量守恒定律(5).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五单元,课题一,质量守恒定律,1,复习提问,:,1.,什么是化学变化,?,有新物质生成的变化,叫做化学变化。,2.,化学变化的实质是什么,?,旧分子破裂成原子,原子又重新组合成新的分子。,3.,什么是原子,?,原子是化学变化中的最小粒子。,2,方案一：点燃白磷,注意：,白磷的着火点低，容易自燃，保存在水中。,磷,+,氧气,五氧化二磷,点燃,你看到什么现象,?,产生大量白烟，放出大量热，气球鼓起后瘪掉,天平仍保持平衡。,参加化学反应的磷和氧气的质量总和,等于反应后生成的,五氧化二磷,的质量。,你得到什么结论,?,实验步骤：,1,、称反应前各物质的质量总和,2,、进行反应,观察现象,3,、称反应后各物质的质量总和,3,实验：做铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量变化的测定。,你看到什么现象,?,你得到什么结论,?,4,通过实验我们能得到什么结论？,参加化学反应的的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。,反应物,生成物,5,练习,:,一、,5,克,A,和,3,克,B,恰好完全反应生成,C,则生成物,C,的质量为多少克,?,A+B,C,5,克,3,克,8,克,二、,5,克,A,和,3,克,B,反应，生成,C,反应结束后还剩,3,克,A,，则生成物,C,的质量为多少克,?,A +B,C,（,5-3,）克,3,克,5,克,6,质量守恒定律是否适用于所有的化学反应呢？,思考,让我们用实验来探究吧！,是,碳酸钠,+,盐酸氯化钠,+,水,+,二氧化碳,镁条在空气中燃烧,7,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,8,参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。,质量守恒定律,“,总和,”意味着把,各种状态,的反应物和生成物都算在内。如肉眼看不见的,气体,也应考虑。,有人说：“木炭燃烧后质量变小，说明质量守恒定律不是普遍规律。”,木炭,+,氧气 二氧化碳,点燃,9,为什么,参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和,呢？,动动脑,2,、反应前后原子的数目有没有增减？,3,、反应前后原子的质量有没有改变？,1,、反应前后原子的种类有没有改变？,通电,重新组合,不变,不变,不变,氧原子,氢原子,H,2,O H,2,+O,2,通电,10,原子数目,原子质量,原子种类,微观,物质的总质量,元素种类,物质的种类,分子的种类,改变,宏观,五不变,可能改变：分子的个数,11,试试看：,1,、在化学反应前后，肯定不变的是：（）,A,、物质的种类,B,、分子的种类,C,、原子的种类和数目,D,、物质的状态,C,C,、,H,2,、,光合作用的反应式,CO,2,+H,2,O,淀粉,+O,2,判断淀粉中一定含有,元素,。,叶绿体,光照,12,错。根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类保持不变,3,、“法轮功”邪教组织的头目李洪志说，他发功 能使铁发生化学反应，变成金，此说法对吗？,13,4,、中考链接,某化学反应可用以下漫画图示表示，请根据图示回答：,分析以上漫画图示，你能总结出的一条结论是,。,14,5,、已知一个方程式,2R+2H,2,O+7O,2,=2FeSO,4,+2H,2,SO,4,则,R,的化学式是（）,A.FeS B.Fe,2,S,3,C.FeO D.FeS,2,D,15,资料链接：,质量守恒定律的发现,波义耳的实验,(1673,年,),拉瓦锡的实验,(1777,年,),（,1,）波义耳为什么没有发现质量守恒定律？,（,2,）从中我们明白什么道理？,16,作业：,P,98,T,3,、,4,思考题：质量守恒定律认为：物质只能相互转化，而不能任意消失或创生。但是，当人们在赞美蜡烛高贵品质的时候说：,“,照亮了别人，毁灭了自己,”,，这里所说的毁灭自己，是否指物质任意消灭呢？如何解释？,17,一、教学板书设计,课题,1,质量守恒定律,参加反应的各物质质量总和,=,生成的各物质质量总和,质量守恒定律,化学变化,化学反应前后原子的,种类、数目、质量,均不变,解释化学现象解决实际问题,推理,用途,内容,适用,18,原子数目没有增减,原子种类没有改变,原子质量没有变化,解释一些实验事实,内容,内容,原因,原因,应用,应用,质量守恒定律,质量守恒定律,小结,小结,参加化学反应的各物质,生成的各物质的质量总和,的质量总和等于反应后,推测一些物质的组成,进行有关计算,19,