小学数学六年级下册比例尺省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,第1页,复习:,1千米=()米,1米=()厘米,1千米=()厘米,1000,100,100000,第2页,4千米=()米,5千米=()厘米,200千米=()厘米,1000厘米=()米,3000000厘米=()千米,60000000厘米=()千米,4000,500000,0000,10,30,600,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,变了,,没变。,大小,形状,第8页,套,套,(比例尺:),(比例尺:),第9页,试着写出图上长、宽与实际长、宽比,并化简.,图上距离,实际距离,图上距离与实际距离比,长,宽,红光小学有一块长方形草坪,长50米,宽30米。把这块草坪按一定百分比缩小,画出平面图长5厘米,宽3厘米。你能分别写出草坪长、宽图上距离和实际距离比吗?,5厘米,50米,11000,3厘米,30米,11000,第10页,图上距离和实际距离比,叫做这幅图,百分比尺。,图上距离:实际距离=百分比尺,第11页,4厘米,3厘米,群英小学六(3)班教室平面图,百分比尺:1:200,第12页,百分比尺:1:100,房屋平面设计图,第13页,1,400,百分比尺:,第14页,百分比尺:1:100000,第15页,百分比尺:1:1000000,第16页,百分比尺:1:4500000,第17页,百分比尺:1:200,百分比尺:1:100,1,400,百分比尺:,百分比尺:1:100000,百分比尺:1:1000000,百分比尺:1:4500000,表示图上距离1厘米相当于,实际距离()米或()千米。,第18页,百分比尺:1:200,百分比尺:1:100,1,400,百分比尺:,百分比尺:1:00,百分比尺:1:1000000,百分比尺:1:4500000,数值百分比尺特点:,1.是一个比;,2.图上距离和实际距离,单位是统一;,3.百分比尺前项普通为1。,第19页,1、在百分比尺是1:地图上,图上距离1厘米,表示实际距离()米。,3、在百分比尺是1:4000000地图上,图上距离是,实际距离(),实际距离是图上距离,()倍。,1,4000000,2、在百分比尺是:250000地图上,图上距离,1厘米表示实际距离()千米。,2.5,20,4000000,第20页,百分比尺:,0 10 20 30米,图上1厘米距离相当于实际10米距离,1:1000,第21页,0 50 100 150米,表示图上1厘米相当于实际距离()米,,把这个百分比尺改写成数值百分比尺是()。,0 40 80 120千米,表示图上1厘米相当于实际距离()千米,,把这个百分比尺改写成数值百分比尺是()。,0 60 120 180千米,表示图上1厘米相当于实际距离()千米,,把这个百分比尺改写成数值百分比尺是()。,50,1:5000,40,1:4000000,60,1:6000000,第22页,在这副图中,量得南京到北京图上距离是4.5厘米,表示实际距离900千米。你能计算出这副图百分比尺吗?,第23页,900千米=90000000厘米,4.5,90000000,=,1,0000,答:这幅图百分比尺是,1,0000,第24页,判断题:,1)小华在绘制学校操场平面图时,用20厘米线段表示地面上40米距离,这幅图百分比尺为12。(),3)一幅图百分比尺是61,这幅图所表示实际距离大于图上距离.(,),2)某机器零件设计图纸所用百分比尺为11,说明了该零件实际长度与图上是一样,。(),第25页,选择题:,(1)用10厘米表示实际距离9千米,这副图百分比尺是,()。,A 1900000 B 190000 C 1900,B,第26页,C,(2)1240000000表示图上1厘米,实际是()千米。,A 24 B 240 C 2400,第27页,A,(3)表示图上1厘米相当于实际()千米。,A 650 B 1300,C 1950,第28页,(4)一个精密零件长度只有3.5毫米,画在一张图纸上是70毫米,这副图百分比尺是()。,A 703.5 B 20 1,B,第29页,我们学校操场长是200米,宽是100米。,同学们,你们能自己确定百分比尺,把操场平面图画下来吗?,第30页,展开阅读全文
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