钢琴即兴伴奏教学幻灯片.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,上,*,钢琴即兴伴奏教学,正三和弦柱式和弦伴奏伴奏,1,上海钢琴家教,:理论知识,一、三和弦,由三个或三个以上的乐音，按特定的音程关系结合便构成了“和弦”。,在传统和声学中，这种特定的音程关系就是指“三度叠置”关系。,“和弦”即指由三个或三个以上的乐音按三度叠置关系组成的音组。,和弦,2,上海钢琴家教,:,4,上海钢琴家教,:,5,上海钢琴家教,:回到稳定和弦的和声语汇。,称“复式进行”,但若,则为功能倒置，是不允许的。,上,7,三、正三和弦的连接,和弦连接，是指从一个和弦进行到另一个和弦。根据声部连接时的要求和特点，具体的和弦连接方法有两种方式：,1,和声连接法,指在同一个声部保留共同音的方法。四、五与三、六度关系的和弦大多采用此连接方法。,上,8,这种连接方法，声部进行较为平稳凝重，和弦跳动少，易于弹奏。,上,9,2,旋律连接法,指不把共同音保留在同一个声部的方法。二、七度关系的和弦没有共同音，常采用这种方法。,这种连接法，使得声部进行较为流畅生动，音乐形象更,为灵活丰富。,上,10,和弦音的省略与重复,即兴伴奏不像传统和声要求的那么严格，通常情况下，大调式的正三和弦最适宜重复根音与五音，而三音最好不重复。和弦音的省略一般遵循以下规律：,1,根音不可省略，否则会改变和弦的级数、性质、功能。,2,三和弦的五音可以省略，三音一般不可省。,3,正三和弦在重复根音时省略三音，效果很好。,上,11,柱式和弦,柱式和弦是指和弦音上下对齐、同时发音的和弦演奏形式，适合于进行曲或抒情歌曲的伴奏。柱式和弦可分为三种类型：原位柱式和弦、第一转位柱式和弦（六和弦）、第二转位柱式和弦（四六和弦）。,上,12,第二节 弹奏练习,一、为歌曲配伴奏的一般步骤,1,分析调式 调性,常见的调式 有大调、小调和民族调式。只有明 确了调式，才能正确的选择和弦。,上,13,2,选择和弦,A,歌曲的开始常用主和弦。弱起小节的旋律可以不配和弦，或者配属和弦，并于下一小节的强拍上配主和弦。,B,结束的和弦应为稳定的主和弦，常为省略五音的形式。,C,中间小节要看强拍音和强位音占哪个和弦最多，则选用哪个和弦。,D,小节强拍上的和弦尽量不要重复前面弱拍上的和弦，但小节强拍上的和弦延续到下一小节是可以的,。,上,14,3,确定伴奏音型,一部作品往往会有很多种伴奏方法，演奏者可以根据音乐作品的题材、体裁、风格等因素，选择最适合该作品的伴奏织体。在练习即兴伴奏的过程中，教师要引导学生积极的开动脑筋，仔细推敲音乐内容，提倡多样的伴奏方式。,4,编配、弹奏、修改、定稿,演奏者要用心去感受主题是否鲜明，线条是否流畅，伴奏是否得当。对于不和谐的地方进行适度修改，最终符合音乐的审美需要。,上,15,音 型 练 习,练习,1,上,16,练习,2,上,17,练习,3,上,18,练习,4,上,19,练习,5,上,20,练习,6,上,21,练习,7,上,22,练习,8,上,23,练习,9,上,24,练习,10,上,25,练习,11,上,26,练习,12,上,27,练习,13,上,28,练习,14,上,29,练习,15,上,30,演奏要求,演奏柱式和弦时，肩部、大臂、小臂要自然放松，手腕与小臂平行。三个手指同时在键底牢固站立，手的架子要有控制的放松并保持圆拱形，虎口张开。触键时，要迅速有力。触键完毕，手腕立刻放松，此时手指不可随意滑动，只要求放松的站立即可。,演奏柔和的和弦，手腕从上往下慢动作弹奏，可以获得轻柔、沉稳的和声音响。演奏强有力的和弦，要用牢固的手掌支架加上来自腰、背甚至腿脚及全身的贯通力，以表现宏伟高亢、气势磅礴的动人情景。演奏活泼跳跃的和弦，要用手腕自下而上反弹的快动作弹奏，指尖要有抓键的感觉，弹出的和声音响集中而明亮。,该部分的伴奏音型，要求演奏者在十二个大小调中反复练习。,上,31,第三节 实践应用,柱式和弦伴奏是一种应用广泛的伴奏形式，较之单音伴奏更为丰满、更有厚度和立体感，既适于表现怡静的音乐形象，又适于表现坚定、果敢、跳跃的音乐形象。,长音和弦，节奏松弛，具有安静、平稳的特点。短音和弦，节奏短促紧凑，具有较强的动力。后半拍演奏的和弦，短促、跳跃，具有欢快、活泼、节奏感鲜明的特点。,柱式和弦伴奏作为一种背景或动力烘托，可以增强旋律线条的美感和韵味，对于表达作品的音乐情感有着重要意义。,32,上海钢琴家教,: