分享
分销 收藏 举报 申诉 / 3
播放页_导航下方通栏广告

类型高级教师单位推荐意见.doc

  • 上传人:精****
  • 文档编号:10708280
  • 上传时间:2025-06-11
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:32.01KB
  • 下载积分:5 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    高级教师 单位 推荐 意见
    资源描述:
    关于李建伟同志晋升中学高级教师任职资格的 综 合 推 荐 意 见 李建伟,男,1966年12月出生,现毕业于宜宾学院汉语言本科专业,剑阁县公兴中学语文教师,一九九九年十二月被广元市职称改革小组批准为中学一级教师,至今中学教龄 年,被聘任为中学一级教师 年。 该同志自任中学一级教师以来,能认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用江泽民总书记“三个代表”和胡锦涛总书记的重要思想来武装头脑;能全面贯彻党和国家的方针政策,遵守党的教育路线,热爱和忠于本职工作。遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严于律己,宽以待人,能模范遵守《四川省教师八不准》和《广元市教师六不准》,工作勤恳,作风正派,责任心强。在教育教学岗位上,爱岗敬业,自觉遵守劳动纪律,尽职尽责、尽心尽力。关爱学生,尊重学生。热心公益活动,教书育人,为人师表。具有良好的思想品德和职业道德 该同志任中学一级教师资格九年以来,一直任教初中两个班的语文课并担任班主任工作,敬业乐业,有较强的教学理论知识和扎实的教学基本功。在工作中能不断适应课程改革的新形势,做好教学“六认真”,努力探索,大胆创新。在语文课的教学中特色鲜明:一是深挖教本内涵,充分利用教材中联系实际的典型问题,通过示范指导、师生讨论、学生集体研究、小组讨论和学生做练习等多中形式,不断提高学生应用所学知识灵活地解决实际问题的能力。除课本要求学生必须掌握的基本知识外还增加了一些可以让学生动手动脑的开放性活动,既可以增加学生的兴趣,也可以帮助学生掌握知识。开展了很多各种形式的课外探究活动。开展多种形式的课外探究活动对扩大学生对语文知识的眼界,提高学生对语文和有关科技知识的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的独立探究能力,及扩大加深学生对语文基本知识,基础理论的认识,都收到了很好的效果。二是注重课堂提问技巧,避免提问过大过难,针对性强,能有效培养学生的思维习惯和能力。三是能切实运用现代教育理论和多媒体教学等手段,提高语文课堂教学的效益,增强了语文课堂的可感性、趣味性,取得更好的效果。四是积极探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文综合素质。并从中培养一批班上语文水平高的领头人,作为其他同学的榜样。定时进行单元检测,发现学生的问题及时查漏补缺,做了大量的课外工作,教学效果好,在每年的省会考和中考中,所教学生成绩多次名烈全县前茅、全校头名。同时,该同志能加强教育教学研究,提高教育科研能力,在教育教学过程中,主动听课,虚心请教,认真学习课改新理论,有多篇论文获市级科研成果奖并在国家级刊物上发表,近几年参加学校组织的教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。在班主任工作方面,特色鲜明,体现了“以人为本”,做到了“爱”和“严”的完美结合,在坚持教好书的同时,更重视育好人。所带班级每年德育考核合格率为100%,多次获得“文明班级”、“先进班集体”等称号;在学校组织的各类竞赛中,成绩均名列前茅。在这几年的教育教学中,该同志教学业绩显著:1999年至2007年期间,一直任初一至初三语文教学工作,并担任班主任,教学成绩年年名列全区前茅。其中,2004年初中升学考试,使得我校第一次获广元市初中教学质量三等奖,2007年获县教学质量三等奖。同时,在辅导学生参加省、市、县各项竟赛方面也取得不错的成绩。该同志从不因私而耽误教学工作,多年以来都以校为家,身体不好也带病坚持工作,宁损自己的身体不误学生的学习,年年都出全勤,保证了教学时间和学校的正常教学秩序, 综上所述,李建伟同志能很好地履行了中学一级教师职务,德、能、勤、绩各方面表现均佳,符合申报中学高级教师任职资格条件,经剑阁县公兴初级中学校职评小组考核、讨论全票一致通过,同意推荐该同志申报中学高级教师任职资格。 剑阁县公兴初级中学职评小组 2009年10月8日 3
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:高级教师单位推荐意见.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/10708280.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork