作文选材创新.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,如何做到选材的新颖,材料从何来,材料来源,（做生活有心人）,一、从生活中寻找,亲身经历,校园生活,亲眼所见,家庭生活,亲耳所闻,社会生活,材料来源,（做阅读有心人）,二、从阅读中挖掘,1,历史,著名的人,物和事件,2,文学作品,典型的形象 及 经典的描写,3,报刊杂志,人物及故事,材料来源,（做媒体有心人）,三、从媒体中感悟,1,电视,新闻、民生、焦点访谈、感动中国的人物等。,2,网络,关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物,选材的新颖,以陪伴为题,写父母、爷爷奶奶陪伴,写同学陪伴,陪伴,写好人好事的陪伴,写英雄人物的陪伴,写月光的陪伴,写日记本的陪伴,二、选材要新颖、独特,就是说选择的材料要新颖别致，不落俗套，那些人人皆知，雷同的材料写出来的文章往往是人云亦云，千人一面，缺少新意，因此选材时要尽量避开大家容易想到的材料，尽量选别人想不到，新颖独特的，做到人无我有，人有我新，人新我奇。,有时，也可以换个角度，选用与众不同的“视角”来写作，独辟蹊径，别具一格，会获取阅卷老师的青睐。,那曾感动我的“春雨”,写,一只觅食的灰麻雀听到猎人的枪声，意识到自己的孩子有危险，在飞回鸟巢的路上故意扇动翅膀，发出很大的响声，让猎人发现自己。后来真的不幸被猎人打中，它依然拖着血淋淋的身体拼命的飞回鸟巢，保护自己的孩子。,这“母爱”象春雨一样温暖着孩子的心。,那曾感动我的守护者,我是路边的防护栏，见证了一对流浪狗的生死情。一只狗被车撞死，另一只在它身边守护着，不离不弃。,陪伴,(,刘利桂,),蓦然回首，初中三年的学习生活即将告一段落，每天总是从家里到学校，从学校到家里，这两个地点就好像是线段的两个端点，不能变长，也不能变短，而这两点之间就承载着我心中的梦想。,在这两点之间，陪伴我的是一辆生满了锈迹的普通自行车。,它是从,2006,年买来的，那时它对我的作用不大，我只是有时骑着它去欣赏一些迷人的风景。随着年龄的增长，我的家庭作业也越来越多，也就没有时间去玩耍。,这辆车是我上小学四年级的时候，爸爸妈妈买给我的生日礼物。那时我还小，不常骑它，,只是,在双休日的时候会,骑着它去欣赏一些迷人的风景,，,去领悟大自然的奥秘，正因为有了它，我的生活更加充实，它给我带来了无穷的快乐,。,直到升上初一时，由于学习的需要,，,升上初中，我的家离学校远了，,我到学校的代步工具就是这辆自行车，,这辆自行车就成了我到学校的代步工具，它天天跟着我，成了我形影不离的好朋友、好伙伴。,自行车,它,虽然没能实现变速功能，但它可以让我想快就快，想慢就慢。这辆自行车也不总是一帆风顺的，有时,它,也会,出点毛病,罢工,，这时候，我就会亲自掏钱去维修好它，但有时候父母问我要不要为我买一辆比较时尚流行的，还可以变速的山地车，我断然拒绝了，我跟他们说这辆车已陪伴在我身边长达,6,年了，如果换一辆新的自行车，我会很不习惯的，父母听我解释后，也就很少再提起这件事了。,这辆自行车，它陪伴我走过风风雨雨，和我一样经历了许多事。记得有一次，我正准备从家里骑着它去学校，没想到的是，我的自行车被别人的摩托车来了一个亲密的接触，事后，我去维修店让师傅帮我维修，师傅把已损坏的原部件拆下来后换上新的，我弯下腰捡起那块损坏的原部件，向师傅索取一个塑料袋，并把它装在里面，师傅把头抬起来向我望了一下，可以看出他的眼睛里充满困惑，还没等他提出问题，我就解释道：,“,因为这辆自行车已陪伴我很久了，我舍不得,抛弃,它的每一处部件。,”,师傅若有所思，并向我微微笑了一下。,（,有这辆自行车的陪伴，我就觉得很满足了，或许这辆自行车没能每年每月每日都陪伴在我身边，但它在我的心中还是有存在的,，）,自行车，我亲密的伙伴，正,因为有,它,你,的陪伴，我不再寂寞；,正,因为有,它,你,的陪伴，我不再抱怨；,正,因为有,它,你,的陪伴，我不再幼稚；也正因为有,它,你,的陪伴，我在我的人生舞台上尽情演绎属于自己的篇章。,拐弯，是为了不再错过,每个人来到这个世界未必都能获得绝对的公平和一定的成功，正如抬头便可望到天空一样，有时阳光明媚，有时阴雨连绵，人生的长路并非一路平坦，而是时有阴霾与前方无路可走一同出现，面对前方未知的黑暗，我们应学会拐弯另辟蹊径，不要总以为自己的追求只会在正前方，有时候明智地拐弯，才不会错过自己的追求；不要一味地向前摸索而无视一条条弯道,那里或许有你想要的，泰戈尔有诗曰：“若为错过太阳而哭，也必将失去繁星了。”,陶渊明便是一个善于拐弯走向真正追求的人。一个小小的县令，面对官场的黑暗，他没有走下去，而是选择“拐弯”,丢下官印，脱下官服，从县令到“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士，他找到了自己人生所追求的自由与恬淡的生活：早晨，披一身布衣，荷一支铁锄，悠然走向南山种豆，与清风为伴，与鸟兽同歌，与流水同行，与绿树同乐；傍晚，带着耕作完的轻松快乐，回到草舍中，温一杯好酒，举杯对菊，恍若与花同饮，月色之下持笔作诗，写下一腔愉悦。拐弯，是为了不再错过真正的追求，陶渊明从县令到隐士的“拐弯”，是走向人生的向往，不仅使他找到宁静，更传为千古佳话！,与陶渊明虽非同一时代的文人，但李白这位诗仙亦是懂得,“,拐弯,”,的智者，他的转向则是一种升华与蜕变。年轻时的他风华正茂，才思过人，深得皇帝宠爱，以至于成为那一个让皇帝贵妃帮着端砚磨墨，让高力士这个不可一世的小人为他提靴。功成名就的大诗人在某天感到奸臣的陷害、皇帝的日益冷淡袭来，于是毅然,“,拐弯,”,：青莲居士辞官云游，或先进乘一小舟任意东西，即景抒情，或在酒家开怀畅饮，引吭高歌，醉了他便笑，便歌，便挥毫泼墨，留下一首首千古传诵的名诗佳作。拐弯，并非放弃追求，而是更好地去寻找追求，李白的拐弯是他创作的颠峰的起点。是由诗人到诗仙的升华！他没有错过。,当自己在人生路上遇到挫折与阻碍，坚持前进或许不总会得到成功，何不妨像陶渊明与李白一样，拐弯走向另一端，就会发现同样可以到达成功的彼岸。拐弯不是放弃，而是不再错过心中的追求！（,38,分）,微笑着，去唱生活的歌谣,生活给我苦痛，我却回报以歌,题记,有人曾问一位哲学家：,“,人为什么要活着？,”,哲学家不假思索：,“,我不知道。所以我要活着，去解答这个问题。,”,生活因人而异，所以没有最完美的人，更没有最完美的生活，古人有云：,“,人生不如意事八九，可与人言无二三。,”,每个人在生活中都难免有乌云盖顶，大雨滂沱的日子，与其屈服于挫折受苦，何不振作精神，面带微笑继续旅程？要知道为错过太阳而哭，也必将失去皓月和繁星了。,微笑着，去唱生活的歌谣，去和诗仙一样唱一首不羁的高歌。纵使“拔剑四顾心茫然”，也要“直挂云帆济沧海”，面对仕途不顺，处处排贬，也仍“安能摧眉折腰事权贵”！一壶酒，一首诗，似醉非醉，那一个写诗时让高力士提靴，杨贵妃和唐玄宗帮着磨墨的奇才，终究看破一切，云游四海，以酒为伴，写下多少后人不可比肩的绝句。微笑着，去唱生活的歌谣，唱出的是对自由、对光明的向往与追求，和“天生我材必有用”的洒脱。,微笑着，去唱生活的歌谣，去和陶潜一起唱一阕田园牧歌。小小县令即使心怀天下，也无力对抗浑浊不堪的现实，但生活并非由此戛然而止，拿得起放得下县太爷丢官印脱官服，“结庐在人境，而无车马喧。”扛着锄头上南山，绿树为伞，虫鸟为伴，流水是友，白云同行。他种豆采菊，日落便和归鸟一同回家，斟一壶酒或沏一壶茶，与清风对唱，与明月同歌。面对生活的不尽人意，不如放下，和田园诗人一样，微笑着，去唱生活的歌谣，歌唱自己的欢乐，歌唱生活的美好，忘却那无益的纷纷扰扰。,泰戈尔曾诗曰：“生活给我苦难，要我回报以歌。”其实不必如此，纵使生活给我再多苦难，那么我也将回报以歌，生活是智者的舞台，是愚者的坟场，面对苦难，大不必呜呼哀哉，与其悲叹，何不微笑着唱起歌谣？微笑着，去唱生活的歌谣，唱出的是对苦难的不屑，对幸福的祈望；微笑着，去唱生活的歌谣，面前有阴影时不要停步，因为面前有阴影，是背后太阳已悄然升起的缘故。,给自己一个微笑,每个人都期待着功成名就的一天，都有自己梦寐以求的人生目标，但人生长路，怎会有一片坦途永远艳阳高照？总会有前路崎岖，阴雨连绵的日子，甚至一个不慎就会跌倒在泥泞之中。每当遭受这类不顺，请不要一昧悲伤哭泣，而是要站起来坚持前行，给自己一个微笑，告诉自己一定能行，不要因此错过下一个机会。泰戈尔有诗曰：“当你为失去太阳而哭，你也将失去繁星了。”,犹记得唐时的李白，仅凭几首诗词便让玄宗倾倒，他写诗能让贵妃磨墨，能迫高力士提靴，他功成名就得仿佛顺理成章。但宦官们的重重诽谤诋毁让他一刹那从高空折翼，面对同流合污的胁迫，“安能摧眉折腰事权贵。”他离开了，走时必定给了自己一个微笑。从此他纵情山水，驾一艘小船，任意东西，若遇酒家，他一定一醉方休，醉了他便歌，歌毕他便挥毫泼墨，留下一首首千古流传的名篇。他不是为官的李白，他是成为诗仙的李青莲，只因他恬淡地给自己一个微笑，远离命运的挫折与不幸。,诗仙醉酒，亦有陶潜种豆赏菊。当一个县令不堪官场污浊，频频受挫的时候，他不是万念俱灰，随波逐流，而是脱下官服放弃官印，着一身粗布衣，住一间小草庐，给自己一个微笑走向新的路途。晨间荷锄向南山，以虫鸟为友，与流水为伴，让白云同行，和绿树齐静。管理着小小豆田，自然而又静谧，傍晚归家坐庐前，请明月共饮，邀清风同舞，斟酒倒茶，举杯对月致菊，给自己一个微笑后饮下，忘却过往的不快与忧伤，迈向光明欢乐的远方。,没有无尽的黑暗，也没有永远的绝望，我们都难免会失败，可是面对前方的黑影，别忘了给自己一个微笑，因为面前之所以有黑影存在，是因为身后太阳悄然升起的缘故。,