医学统计学课堂练习题(含答案).doc

老师讲过的章节：
第一章到第十四章（除第五章外）。其中有一些章的某些节是没有讲的，大家以课件和下周老师复习为主。

芳芳给的里面的选择题目：
1.方差分析结果，F>F0.05，V1，V2 ,则统计推论结论是( )
A各总体均数不全相等

B各总体均数都不相等

C各样本均数都不相等

D各样本均数间差别都有显著性

2.单因素方差分析中的组内均方（ ）的统计量
A表示平均的随机误差度量

B表示某处理因素的效应作用度量

C表示某处理因素的效应和随机误差两者综合影响的结果

D表示N个数据的离散程度

3.在总体方差相等的条件下，由两个独立样本计算两个总体均数之差的可信区间包含了0，则：（ ）
A 可认为两样本均数差别无统计意义

B可认为两样本均数差别有统计意义

C可认为两总体均数差别无统计意义

D可认为两总体均数差别有统计意义

4.假设检验中的第二类错误是指（ ）所犯的错误
A 拒绝了实际上成立的H0

B未拒绝了实际上成立的H0

C拒绝了实际上不成立的H0

D未拒绝了实际上不成立的H0

5.两样本均数比较的假设检验中，差别有统计学意义时，P越小说明（ Dσ）
A 两样本均数差别越大 B 两总体均数差别越大
C 越有理由认为两样本均数不同 D 越有理由认为两总体均数不同

6.作两样本均数差别的t检验中，P值与α值中（ ）
A α值是研究者指定的 B P值是研究者指定的
C 两者意义相同，数值不同 D 两者意义相同，数值相同

7.从两个不同总体中随机抽样，样本含量相同，则两总体均数95%可信区间（ D ）
A 标准差小者，可信度大 B 标准差小者，准确度高

C 标准差小者，可信度大且准确度高 D 两者的可信度相同

8.其他条件不变，可信度1-α越大，则总体均数可信区间（ A ）
A 越宽 B 越窄 C 不变 D 还与第二类错误有关

9.其他条件不变，可信度1-α越大，则随机抽样所获得的总体均数可信区间将不包含总体均数的概率（ B ）
A 越大 B 越小 C 不变 D 不确定

10.μ±1.96σ，区间包含总体均数的概率为（ D ）
A 95% B 97% C 99% D 100%

11.从某正态总体中随机抽样，样本含量固定，μ±1.96σ，区间内包含样本均数的概率为（ A ）
A 95% B 97.5% C 99% D 不确定

12.两个样本均数不一致，t检验时P>0.05，则（ C ）
A 可以认为两个总体均数相等

B 可以认为总体均数不同

C 没有足够证据可以推断总体均数不同

D 可以认为两个样本来自同一总体

13.两个独立样本均数的比较，P<0.001，拒绝H0 时可推论为（ A ）
A 1与2间差异有统计学意义 B1与2间差异无统计学意义
C μ1与μ2间差异无统计学意义 Dμ1与μ2间差异有统计学意义

14.两独立样本连续型定量资料比较，当分布类型不清时，选择（ C ）总是正确的
A t检验 B Z检验 C 秩和检验 Dχ2检验
15.两独立样本连续定量资料的比较，应首先考虑（ D ）

A t检验 B 秩和检验 C χ2检验 D 资料符合哪些统计检验方法的条件，在符合的统计方法中选择Power 高的检验方法

16.对两样本均数做比较时，已知n1， n2均小于30，总体方差不齐且分布呈偏态，宜用（ C ）
A t检验 B t检验 C 秩和检验 D不确定

17.变量X偏离正态分布，只要样本量足够大，样本均数（ ）
A 偏离正态分布 B 服从F分布 C 近似正态分布 D 服从t分布

18.完全随机设计资料的方差分析中，必然有（ ）
A SS组间>SS组内
B SS组间<SS组内
C MS总=MS组间+MS组内
D SS总=SS组间+SS组内
E V组间 >V组内

19.完全随机设计资料的方差分析中，必然有（ ）

A MS组内>MS误差 B MS组间<MS误差
C MS组内=MS误差 D MS组间=MS误差
E MS组间>MS组内
20.当组数等于2时，对于同一资料，方差分析结果与t检验结果（ ）
A 完全等价且F=√t B. 方差分析结果更准确
C. t检验结果更准确 D. 完全等价且t=√F
E. 理论上不一致

21. 1.方差分析结果，F处理>F0.05，V1，V2 ,则统计推论结论是( )
A各总体均数不全相等

B各总体均数都不相等

C各样本均数都不相等

D各样本均数间差别都有显著性
E. 各总体方差不全相等

25.完全随机设计方差分析的实例中，（ ）
A 组间SS不会小于组内SS

B 组间MS不会小于组内MS

C F值不会小于1

D F值不会是负数

E F值不会是正数

26.配对设计资料，若满足正态性和方差齐性。要对两样本均数差别作比较，可选择（ ）
A 随机区组设计的方差分析 B U检验 C 成组t检验
D χ2检验 E 秩和检验

27.完全随机设计的两样本比较的秩和检验中，编秩次的方法是（ C ）
A 将两组数据分别编秩，各组秩次分别相加求秩和
B 将两组数据混合，从小到大统一编秩，再相加求总秩和
C 将两组数据混合，从小到大统一编秩，再将各组秩次分别相加求秩和
D 将两组数据分别编秩，全部秩次相加求秩和

28.两直线平行性检验中统计量F的分母的自由度是（ ）
A n1+n2-1 B n1+n2-2 C n1+n2-3 D n1+n2-4

29.两组有序分类资料的比较宜用于（ B ）
A t检验 B 秩和检验 C F检验 D 四格表χ2检验

30.两组有序分类资料的秩和检验中，各等级的平均秩次为（ C ）
A 该等级的秩次范围的上界

B该等级的秩次范围的下界

C该等级的秩次范围的上界、下界的平均数

D该等级的秩次范围的上界、下界的之和

30.按等级分组的资料做秩和检验时，如果用H值而不用校正后的Hc值，则会（ C ）
A提高检验效能
B会把一些相同总体推断为不同总体
C会把来自不同总体的样本差异推断为无统计学意义
D第Ⅰ、Ⅱ类错误概率不变

31.四组病人疗效（痊愈、显效、好转、有效、无效）的比较，宜用什么方法分析（ B ）
A 方差分析
B 秩和检验
C Pearson χ2p检验
D 四格表直接概率法

32.对两样本均数比较的t检验，无效假设正确的是（ ）
A H0:μ1≠μ2 B H0:μ1=μ2 C H0:X1≠X2 D H0:X1=X2

33.两样本的秩和检验的备择假设是（ ）
A 两组所对应总体分布相同 B 两组所对应总体均数相等
C 两组所对应总体分布不相同 D 两组所对应总体均数不全相等

34.秩和检验和t检验相比，秩和检验的优点是（ ）
A 不受分布限制 B 公式更为合理 C 检验效能高 D 抽样误差小

35.g个组方差齐性检验拒绝H0，可认为（ ）
Aσ12 σ22……. σg2 不全相等
B μ1 μ2……..μg 不全相等
C S1 S2……… Sg不全相等
D 1 2 …….g不全相等

36.直线回归中X与Y的标准差相等时，以下叙述（ ） 正确
A b = a B b = r C b =1 D r =1 E 以上都不正确

37.如果直线相关系数r=1，则一定有（ ）
A SS总=SS残
B SS残=SS回
C SS总=SS回
D SS总>SS回
E 以上都不正确
38.如果直线相关系数r=0，则一定有（ ）
A直线回归的截距等于0 B直线回归的截距等于
C直线回归的SS残等于0 D直线回归的SS总等于0
E直线回归的SS残等于SS总

判断题
1.在假设检验中，当拒绝H0时还可能存在第二类错误。（ × ）

2.方差分析是双侧检验。（ X ）

3.在样本量较大时，方差分析对资料的正态性要求可以忽略。（√ ）

4. 在样本量较大时，方差分析对资料的方差齐性要求可以忽略。（ × ）

5.设X的总体均数为μ，则样本均数的总体均数也为μ。（ √ ）

6. 设X的总体方差为σ2，则样本均数的总体方差也为σ2（ × ）
7.

8