写好高考作文的秘诀是什么.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,写好高考作文的秘诀是什么,演讲人：,日期：,高考作文的重要性,审题立意与选材,结构与布局,语言表达与修辞,内容丰富与思想深刻,创新思维与个性展现,练习与反馈,contents,目,录,01,高考作文的重要性,高考作文在高考语文科目中占据相当大的比重，通常是整个语文试卷分数的三分之一或更多。因此，作文成绩的好坏对于考生的语文成绩和总成绩有着至关重要的影响。,在一些省份和地区，高考作文甚至被单独列为一项考试内容，其分数不计入语文科目总分，而是作为考生的附加分。这意味着，作文成绩优秀的考生可以获得额外的加分，从而提高自己的高考总成绩和录取机会。,在高考中的占比,高考作文不仅考察考生的语言表达能力和写作技巧，还注重考察考生的思维能力、创新能力和文化素养等多方面的综合素质。,通过写作，可以展现考生的知识储备、思想深度、逻辑思维能力、创新意识和人文素养等方面的素质，这些素质也是高校招生时所看重的重要因素。,对考生综合素质的考察,社会关注度,高考作文作为高考的重要组成部分，一直备受社会关注。每年的高考作文题目都会成为社会热点话题，引发广泛讨论和关注。,同时，高考作文也是评价中学语文教学质量和水平的重要指标之一。社会各界对于中学语文教学的关注和评价，往往也会聚焦到高考作文上。,02,审题立意与选材,仔细阅读题目，抓住关键词，明确写作要求。,分析题目背后的含义和出题人的意图。,避免偏题、跑题，确保文章紧扣主题。,准确理解题意,独特且深刻的立意,立意要新颖，避免陈词滥调，展现独特视角。,立意要有深度，挖掘题目内涵，体现对社会、人生、自然的深刻思考。,立意要积极向上，传递正能量，展现健康阳光的心态。,材料要具有时代性，反映当下社会热点、科技进步、文化传承等方面。,材料要真实可靠，避免虚构和夸大其词。同时，要注意材料的典型性和代表性，能够有力地支撑文章的观点和立意。,选取与主题相关的材料，确保文章内容充实、有说服力。,选取恰当且具有时代性的材料,03,结构与布局,在文章开头明确表达主题和观点，吸引阅卷老师的注意力。,开篇点题,正文展开,结尾总结,根据主题，分段展开论述，每段围绕一个中心思想进行阐述，保持逻辑清晰。,在文章结尾对全文进行总结，强调主题和观点，给读者留下深刻印象。,03,02,01,清晰明了的文章结构,根据文章内容和论述需要，合理划分段落，保持段落间的逻辑连贯。,段落划分,按照由总到分、由分到总或者并列关系等安排层次，使文章内容条理清晰。,层次安排,合理安排段落和层次,在段落和层次间运用过渡词语或句子，使文章内容转换自然，不突兀。,在文章开头、结尾和中间部分运用照应手法，使全文内容紧密相连，增强文章的整体性。,巧妙运用过渡和照应,照应紧密,过渡自然,04,语言表达与修辞,03,运用比喻和拟人等修辞手法,比喻和拟人等修辞手法可以让你的描述更加生动形象，让读者更容易产生共鸣。,01,使用具体、形象的词汇,在描述事物或表达观点时，使用具体、形象的词汇可以让读者更直观地理解你的意思，增强文章的感染力。,02,注重细节描写,通过对细节的刻画，可以让读者更加深入地了解你所描述的事物或场景，增强文章的真实感和可信度。,生动形象的语言描绘,通过排比和对偶的修辞手法，可以让文章更加有节奏感，读起来朗朗上口，增强文章的感染力。,排比和对偶,反复和呼告等修辞手法可以强调文章中的某些重要观点或情感，让读者更加深刻地记住这些内容。,反复和呼告,设问和反问等修辞手法可以引导读者思考，激发读者的阅读兴趣，同时也可以增强文章的说服力。,设问和反问,恰当使用修辞手法增强表达效果,避免使用那些陈词滥调和套话，尝试使用新的词汇和表达方式，让文章更加新颖有趣。,创新表达方式,在写作时注重个性化表达，体现自己的独特思考和见解，这样可以让文章更加有深度和新意。,注重个性化表达,避免使用冗长复杂的句子和词汇，尽量使用简洁明了的语言表达自己的观点，这样可以让文章更加易于理解和接受。,精简语言,避免陈词滥调和套话,05,内容丰富与思想深刻,举例论证,通过具体的事例来支持论点，使文章更加生动有力。所选例子应具有代表性，能够恰当地说明问题。,旁征博引,在文章中引用名人名言、历史事件、文学典故等，既能增加文章的说服力，又能展示作者的广博学识。,对比分析,运用对比手法，将不同的事物或观点进行比较，突出文章主题，使文章内容更加丰富。,充实文章内容，展现广博知识,透过现象看本质,对主题进行深入剖析，挖掘其背后的深层含义或原因，展示作者的敏锐洞察力和深刻思考。,逆向思维,打破常规思维模式，从相反的角度审视问题，提出新颖的见解，令人耳目一新。,联系实际,将主题与现实生活相联系，通过具体的社会现象或个人经历来阐述观点，使文章更具现实意义和针对性。,深入挖掘主题，体现独到见解,关注当前社会热点话题和重大事件，把握时代脉搏，使文章具有鲜明的时代特色。,紧跟时代步伐,在文章中传递积极向上、奋发有为的精神力量，弘扬社会主义核心价值观，激发读者的共鸣和思考。,倡导正能量,关注全球化背景下的国际问题和跨文化交流，展现作者的开放心态和国际视野。,拓展国际视野,关注社会热点，展现时代精神,06,创新思维与个性展现,不盲目跟从他人观点，善于从多个角度审视问题。,独立思考,勇于挑战传统观念，提出与众不同的见解。,逆向思维,借鉴其他领域的知识和方法，为作文注入新的元素和思路。,跨越领域,鼓励创新思维，打破常规思路,1,2,3,写自己真实感受和思考，不刻意迎合他人或标准。,真实表达,从个人独特的生活经历和感悟出发，展现独特的视角和见解。,独特视角,形成自己独特的语言风格，让作文具有鲜明的个性特点。,语言风格,展现个性特点，避免千篇一律,探索写作手法,运用倒叙、插叙等叙事手法，打破时空限制，增强作文的吸引力。,跨学科融合,将文学、艺术、科学等不同领域的知识和方法融入作文，创造独特的审美效果。,创新表达方式,尝试运用比喻、拟人等修辞手法，使语言更加生动形象。,勇于尝试新颖的表达方式和写作手法,07,练习与反馈,多样化练习,尝试不同类型的写作，如记叙文、议论文、说明文等，以提高对各种文体的掌握能力。,限时训练,模拟高考写作环境，进行限时训练，提高在有限时间内构思和表达的能力。,坚持写作,养成定期写作的习惯，如每天写一篇日记或每周完成一篇作文练习。,多写多练，培养写作习惯,请教老师,01,向老师请教写作技巧和策略，了解自己在写作中存在的问题和不足。,同学互评,02,与同学互相交流作文，彼此提供建议和反馈，共同提高写作水平。,接受批评,03,对于他人的批评和建议，要保持开放心态，认真倾听并反思自己的写作。,寻求老师和同学的建议与反馈,积累素材,学习优秀范文,锤炼语言,严谨逻辑,不断改进自己的写作技巧和表达能力,01,02,03,04,多读书、看报、关注时事，积累各种写作素材和例子。,阅读一些优秀的高考作文范文，学习其写作技巧和表达方式。,注重语言的准确性和生动性，多使用形象、生动的词语和句式。,在写作中要注意逻辑的严密性，合理安排文章结构，确保观点清晰、论据充分。,THANK YOU,