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类型普通高中通用技术学业水平考试考试题汇编.doc

  • 上传人:精***
  • 文档编号:10645147
  • 上传时间:2025-06-06
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    普通高中 通用 技术 学业 水平 考试 考试题 汇编
    资源描述:
    普通高中通用技术学业水平考试考试题汇编 (选择题---必修1) 考点1-- 技术的基本性质 a.技术的目的性:技术源于人类的需求和愿望; b.技术的双重属性:自然属性(任何技术必须符合自然规律), 社会属性(技术的产生、发展和应用要受社会条件的制约) c.技术的创新性(技术发明和技术革新); d.技术的综合性(技术活动往往需要综合运用多学科知识) e.技术的两面性(技术的应用推动社会发展,也可造成负面影响); 1.1、B超技术的不良使用,从而导致男女比例的失衡,这主要体现技术的( ) A、目的性 B、创新性 C、两面性 D、专利性 1.2、为了2008年北京奥运会会徽不受侵犯,该设计应进行()保证 图1 A、综合性 B、两面性 C、专利性 D、目的性 1.3、如图1这是一款笔记本电脑便携架,平时可以把它当作提手,在使用笔记本的时候,又可以将它作为电脑散热架将笔记本支起来,使用起来方便、快捷。这种设计体现了技术的 ( ) A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性 1.4、现在市场上有很多“傻瓜’’产品,如“傻瓜”相机,操作简单,打开相机按一个按钮就可以拍一张照片,但是在简单操作的背后却是各种技术在支持着,请问这是技术的哪个性质 ( ) A、目的性 B、专利性 C、两面性 D、综合性 答案1.1-1.4 C C B D 考点2---科学与技术的关系 2.1、下列关于科学与技术的关系正确的是:( D ) A、科学技术是第一生产力,所以科学与技术的含义是一样的。 B、科学要回答是什么和做什么的问题。 C、技术要回答为什么和怎样做的问题。 D、科学只有通过技术这一中介才能转化为生产力。 考点3----专利 知识产权是指智力的创造性劳动取得成果后,智力劳动者对其成果依法享有的一种权利,包括占有权、使用权、处分权和受益权。知识产权的内容有:公民、法人享有的著作权(版权)、专利权、商标使用权、发明权和其他技术成果权 3.1、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造,并赋予发明人一定的权益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是( A ) A、经营权 B、著作权 C、专利权 D、商标权 3.2、人们发布在网上的论文是受到国家法律保护的,这是( )制度在起作用。   A、房地产权 B、知识产权 C、财产权 D、专利权 3.3、现在社会上存在一种专利抢注的现象,它利用了专利申请的( )原则。 A、法律保护 B、占有权 C、先申请 D、收益权 3.4、下面关于专利的说法正确的是( ) A、专利保护使发明人获得经济效益但却抑制他人的创新积极性 B、外观设计不能申请专利 C、三种专利保护期限都是10年 D、申请专利要提交专利申请文件并交纳申请费 3.5、王勇同学发明了“方便握笔器”,该作品参加了市青少年科技创新大赛并得了高奖,但某工厂生产了该作品大量投放市场获得了很高的经济效益,于是王勇向法院提起了诉讼,但法院却不予受理。这是因为( ) A、王勇参加比赛公开了作品的内容 B、没有申请专利 C、作品太简单不予受理 D、王勇的发明已经过期 答案3.1-3.5 A B C D B 考点4----设计的一般过程(发现与明确问题,制定设计方案,制作模型或原型,测试、评估及优化,产品的使用和维护); 4.1、设计的一般过程是(A  ) A、发现与明确问题、制定设计方案、制作原型或模型、优化设计方案、编写产品使用说明书。 B、发现与明确问题、制定设计方案、优化设计方案、制作原型或模型、编写产品使用说明书。 C、发现与明确问题、制作原型或模型、制定设计方案、实施设计方案、优化设计方案、编写产品使用说明书。 D、  发现与明确问题、制定设计方案、编写产品使用说明书、制作原型或模型、优化设计方案。 4.2、助听器发明之初体积很大,携带不方便,并且用模拟电路控制信号不稳定。于是有人设计出一种采用数字电路控制的体积很小的助听器。这一设计推动了助听器向更微型化更稳定的技术方向发展。这个案例说明了( ) A、技术的发展离不开设计 B、技术的发展与设计无关 C、技术的发展对设计不产生影响 D、设计有着丰富的内涵 答案4.1-4.2 A A 考点5----设计的8个基本原则(创新原则、科学原则、实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、安全性原则、技术规范原则、可持续发展原则),标准件; 5.1、马克杯是从英文mug来的,mug指的就是有柄的杯子。如下图所示是各种类型的马克杯,这些马克杯的设计主要体现了设计的( ) A、经济性原则 B、美观性原则 C、实用性原则 D、新颖性原则 5.2、2011年10月,热门话题苏泊尔质量门,媒体称苏泊尔200以下产品重金属超标,对身体危害很大,这个例子说明了产品设计必须遵循什么原则( ) A、美观原则 B、经济原则 C、实用原则 D、技术规范性原则 5.3、今年来电子血压计取代了传统的水银血压计,前者利用数字显示,使测试更方便,更准确。该产品符合设计的( ) A、创新原则和实用性原则 B、道德原则与可持续发展原则 C、经济原则与美观性原则 D、技术规范原则与经济原则 5.4、我们在设计制作的过程中,常希望使用一些“标准件”。下列不属于使用“标准件”的好处的是( ) A、批量生产,降低成本 B、统一价格,避免暴利 C、可以互换,维修方便 D、统一技术,性能可靠 5.5、具有单向导电性的元器件是( ) A、热敏电阻 B、光敏电阻 C、发光二极管 D、干簧管 5.6、电脑保温电饭锅主要靠装在内锅底的一种(   )起作用。 A、湿敏电阻       B、热敏电阻 C、光敏电阻    D、普通电阻 答案5.1-5.6 D D A D C B 考点6——人机关系的目标:高效、安全、舒适、健康 6.1、如图所示为某品牌汽车带记忆功能的电动座椅,当调节到一个最适合你的位置时,按下“SET”键,再长按“某个数字键”这个位置就被记住了,如果车被别人开过,座椅被重新调过,那么,你只要上车后,按相应的“数字键”,座椅自动回到你当时设置的角度,这就免去了不同身高的人驾驶同一辆车,需要反复调节座椅的麻烦。试分析,上述案例主要实现了那个目标( ) A、健康目标    B、高效目标   C、舒适目标    D、安全目标 6.2、现在电脑已经普及,用电脑离不开的是鼠标。而鼠标的造型体现了人机关系中的( D )特点,而鼠标的防静电设计体现了人机关系中( A )的特点 A、安全 B、高效 C、健康 D、舒适 6.3、中国人的飞天梦自古就有,明朝有一个人名叫万户,曾尝试用爆竹将自己送上高空,但由于当时技术条件的限制,多次尝试和努力都没能成功。现在同样采用类似爆竹原理的火箭却把我们中国人送上了太空,实现中国人的飞天梦。这个案例说明了: ( ) A、技术的发展离不开设计 B、技术更新对设计产生重要影响 C、设计的丰富内涵 D. 设计制约技术的发展 答案6.1-6.3 B (D 、A) B 考点7——制图标准 线型:可见轮廓线用粗实线;尺寸线及尺寸界线用细实线;不可见轮廓线用虚线;轴线或对称中心线用细点划线—·—·— 比例:技术图样无论采用何种比例,所注尺寸均应是物体的真实大小。 尺寸标注:没有写明长度单位的,单位是毫米。水平尺寸数字标注在尺寸线的上方;字头朝上.竖直尺寸数字标注在左方,字头朝左;标注直径时数字前加注,半径数字前加注R,球面直径数字前加注。 尺寸三要素:尺寸界线、尺寸线、尺寸数字 答案7.1-7.9 B C C A D C C D D 7.1、下面不属于技术语言的是:( )   A、车模 B、交通管理 C、建筑施工图 D、出入口符号 7.2、正等轴测图上表现物体的长,宽,高三个方向的坐标轴之间的夹角是( )度?   A、60 B、90 C、120 D、180 7.3、某设计师设计出一图纸后,并标注其比例是4:1,某边长的实际长度是100cm,我们在图形中标注此边长时,应标注( ) A、400cm B、25cm C、.1000 D、100 7.4、如图所示,一加工工件的左视图,绘图时采用的比例是1:2,根据图纸内容,加工工件上的半圆直径是( A ) A、圆孔直径是18mm,与缩放比例无关 B、根据图中的比例,圆孔直径是36mm C、根据图中的比例,圆孔直径是9mm D、圆孔的直径是18cm,与缩放比例无关 7.5、在绘制机械图样时,我们把细实线主要用于画( ) A、可见轮廓线 B、不可见轮廓线 C、中心轴线 D、尺寸线 7.6、在设计师设计图纸时,若要运用到标注球面半径时,要在数字前面加上( ) A、R B、2R C、SR D、SO 7.7、对尺寸线的理解下列说法错误的是 ( ) A、尺寸线用细实线画 B、尺寸线必须单独画出 C、尺寸线可与其他图线重合 D、一般用箭头作为尺寸线终端 7.8、下列技术图样中,符合机械加工图要求的是 ( ) A B C D 7.9、 以下尺寸标注都正确的是( ) 考点8——根据立体图:识读三视图、补画三视图 8.1、右图为某零件的三视图,其对应的轴测图是( ) A B C D 8.2、如图所示是某一形体的轴测图,其正确的主视图是( ) 8.3、如图所示为某零件的轴测图,其正确的俯视图是( ) 8.4、下图为一零件的主视图和俯视图。根据主、俯视图判断,在四个左视图选项中,正确的是( ) 8.5、与右图物体对应的三视图是哪一个?( ) 8.6、如图所示为某一形体的轴测图,其正确的主视图是 ( ) 8.7、如图所示的尺寸标注中,不正确的标注共有( ) A、2处 B、3处 C、4处 D、5处 答案8.1-8.7 A B B C D A 考点9——常用工具、木工工艺 9.1、如图所示的四种工具中不属于金属加工工具的是( ) 9.2、将一根直径为200mm的铁棒截成长度不等、两端光滑的三段,下列工具中不需要的是( ) 9.3、制作小铁锤锤头部分需要用到哪些工具、设备?( ) A、钢锯、锉刀、台钻 B、钢锯、台钻、丝锥扳手、钢丝钳 C、钢锯、锉刀、台钻、钢丝钳 D、钢锯、锉刀、台钻、丝锥扳手 9.4、关于锉刀的使用,以下说法不正确的是: ( ) A、断面比较小的锉刀在使用时,施力不要过大 B、锉刀和锉柄上防止油脂污染 C、锉削产生的切屑要用嘴吹掉 D、锉刀用后,应妥善放置,不应重叠摆放 9.5、小明要为家里制作一个木制小凳,如图,下面工具一定用不到的是( ) A、台虎钳  B、锯 C、刨子  D、 攻丝、套丝工具 9.6、李明在制作小铁锤过程中需要加工一个螺纹孔(如图所示),其正确的工艺流程是 ( ) A、划线→冲眼→钻孔→攻丝→孔口倒角 B、划线→冲眼→攻丝→钻孔→孔口倒角 C、划线→冲眼→钻孔→孔口倒角→攻丝 D、划线→冲眼→孔口倒角→钻孔→攻丝 9.7、木工工艺是一种常用工艺,下列不属于木工加工方法的是 (    )     A、凿削    B、锯割    C、攻丝   D、刨 9.8、学校请了一位木工师傅用手工制作一个讲台桌,材料选刨花板,如图所示,下面说法不正确的是( ) A、制作讲台桌应用的工艺是木工工艺 B、工艺流程是画线、刨削、锯割、打磨、组装、表面涂饰 C、.利用刨花板制作,注重了人类社会可持续发展原则 D、此讲台的设计创新不够,没有考虑现代教学设备的应用 答案9.1-9.9 C B D C D C C B 考点10——产品说明书的一般结构(标题、正文、标记) 10.1、通用技术老师让学生为班级设计制作粉笔盒,如图所示,材料为胶合板,老师规定了尺寸,统一了标准,当同学们完成作品后,老师对作品进行了检测,下面的做法不属于技术测试的是( ) A、用刻度尺检测木盒的长、高、宽的尺寸 B、用直角尺检测木盒各边角是否为90º C、为木盒表面贴一些装饰贴画 D、向木盒内放粉笔 10.2、产品说明书可以不写明的内容有:( ) A、设计说明 B、.使用说明  C、.注意事项   D、.建议零售价 10.3、某村民买了一种农药。农药说明书上标明“连续使用2次,间隔期为20天”。村民看后,当天便对果树连续喷洒了2次农药,准备20天后再喷洒。几天后,他家果树的果实全部掉落。请问说明书在描述上存在的问题是( ) A、说明书没有充分考虑用户的阅读需要 B、说明书的内容没有侧重点 C、说明书表达不准确,“说而不明” D、说明书的内容不属实 10.4、一份完整的产品使用说明书应由以下几部分组成( ) ①设计说明②使用说明③注意事项④联系方式⑤维修方法⑥维护和保养方法 A、①②③④⑤⑥ B、①②③④⑥ C、②③④⑤⑥ D、①②③⑤⑥ 答案10.1-10.4 C D C B 选择题---必修2 考点11——结构的三种类型(实体结构、框架结构、壳体结构) 11.1、城市居民用水多数通过市政的输水管道输送,水管的结构类型属于( ) A、框架结构  B、壳体结构 C、实心结构     D、桁架结构 11.2、如图所示多功能椅子,平时可以当椅子使用,还可以用来搬运小物品。从力学架构与形态方面考虑,该椅子的结构属于( ) A、实体结构 B、桁架结构 C、壳体结构 D、框架结构 11.3、摩托车事故中驾乘人员死亡的70%以上都是没有戴头盔或者是头盔质量不合格造成头部受伤所致。质量合格的安全头盔能有效保护人的头部,是因为: ( ) A、合格头盔制作优良,戴在头部与头部形成一个整体,是一个坚固的实体结构 B、合格头盔的密封性好,里面的空气能起到缓冲撞击的作用 C、合格头盔是一个良好的壳体结构,坚硬的壳体能有效保护头部 D、合格头盔视野清晰,可以帮助车主避免交通事故的发生 11.4、为了方便城镇人使用水资源,设计出了水管输送方式,设计的水管结构类型是 (   ) A、框架   B、壳体     C、实心   D、以上都不是 11.5、对于棚室屋结构的立柱和墙体,下列荷载中属于恒载的是  ( ) A、雪载      B、风载    C、雨载         D、房梁的质量 答案11.1-11.5 B D C B D 考点12——强度、应力的含义 12.1、在进行结构设计选择材料时,为了确保结构的强度,应考虑材料的因素有( ) A、材料的容许应力 B、材料的成本 C、 材料的加工性能 D、材料的化学性能 12.2、外力作用在结构上,使结构中的构件发生形变,同时构件内部分子之间随之产生一种变形的抵抗力,这种抵抗力被称为 ( ) A、压力 B、应力 C、内力 D、弯矩 答案12.1-12.2 A C 考点13——影响结构强度的因素(结构的形状、使用的材料、构件之间的连接方式等) 影响结构稳定性的因素(重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小和结构的形状等) 13.1、甲、乙两金属块质量相同。甲为正方体,乙为长方体,甲的底面为100mm×100mm,乙的底面为50mm×200mm,二者高度均为100mm。关于将甲、乙金属块放在水平地面上后的稳定性,下列说法中正确的是 A、甲金属块比乙金属块稳定性好 B、乙金属块比甲金属块稳定性好       C、甲金属块与乙金属块稳定性相同 D、条件不足,不好确定 折叠衣架 C 13.2、下面所列结构中,没有采用铰连接的是 凿子 D 门窗上的合页 B 虎钳 A 13.3、如图所示的一个咖啡桌,在不影响其实用性的情况下,增加桌子的稳定性,下列做法中最优的方法是( ) A、减小桌面的面积      B、降低桌面的高度 C、增大桌面的质量     D、增大三角支架的质量 13.4、小丽对如图所示的户外垃圾桶结构进行改进。以下措施中合理的是 ( ) 13.5、钻石有令人难以置信的强度,就是因为它的分子结构为四面体,每个面都是三角形,这说明了结构的强度与下面那个因素有关。(      ) A、重点位置    B、结构的材料    C、结构的形状    D、综合利用以上各因素 13.6、如图所示是一款落地灯,灯杆可绕轴转动以调整高度与照明角度。该落地灯能保持稳定不倒的根本原因是 ( ) A、重心落在支撑面内 B、支撑面较大 C、支撑杆的强度较大 D、平衡块较轻 答案13.1-13.6 A D D D C A 考点14——流程与设计 14.1、如图所示是高速公路电子收费系统示意图,其工作原理是:车辆进入收费站车道时,由路 侧感应天线通过车辆上的电子标签获取信息,并传送至电子收费后台系统进行处理,从而达到自动缴费的目的。 ①此电子收费系统中信息的传递过程正确的是 ( ) ②与人工收费相比,不属于电子收费主要优点的是 ( ) A、减少收费人员 B、为驾驶员提供方便 C、提高交通安全 D、提高路面通行效率 14.2、传统物流模式是产品供应商直接向各产品经销商供货(如图甲所示);现代物流模式是产品供应商通过配送中心向各产品经销商供货(如图乙所示)。以下关于物流流程的说法中不正确的是 ( ) A、现代物流模式侧重于运输成本的优化 B、配送中心的建立为优化物流流程创造了条件 C、配送中心是现代物流流程中的一个环节 D、现代物流提高了产品的质量 答案14.1 A C ; 14.2 D 考点15——系统的四个基本特性(整体性、相关性、目的性及环境适应性);动态性 影响系统优化的因素有哪些 15.1、水(H2O)是由氢和氧两种元素构成,但当你口渴需要喝水时,分别吸入氢气和氧气并不能为你解渴,这说明( ) A、至少要有两个或两个以上的要素才能构成系统 B、各要素(部分)之间相互联系、相互作用,按照一定的方式形成整体。 C、系统整体所具有的功能是各个要素(部分)的功能中没有的。 D、系统包含子系统,它又是更大系统的子系统。 15.2、大自然中鹿、兔奔跑速度快,能逃避猛兽追捕;刺猬身上长尖刺.使猛兽无从下口;黄鼬遇敌时突放臭气.扰乱猛兽神志,影响其情绪,在其迟疑间跑掉。这是生态系统基本特性中的(   )    A、整体性  B、相关性    C、目的性  D、环境适应性 15.3、下列成语其含义与整体性无关的是( ) A、盲人摸象 B、只见树木,不见森林 C、头痛医脚,脚痛医头 D、见风使舵 15.4、下列选项中不属于系统优化的是( ) A、城乡规划 B、工人师傅根据划线锯割三角铁 C、全国第六次列车提速 D、网上银行及自动存、取款机的应用 15.5、根据初步掌握的情况分析,“7·23”动车事故是由于温州南站信号设备在设计上存在严重缺陷,遭雷击发生故障后,导致本应显示为红灯的区间信号机错误显示为绿灯。从系统的角度分析,下列说法中不正确的是 ( ) A、雷击导致信号设备发生故障,说明该系统的环境适应性差 B、信号设备在设计上存在严重缺陷,说明该系统的目的性不明确 C、信号设备发生故障导致动车追尾,说明该系统的整体性差 D、信号设备发生故障导致区间信号灯显示错误,说明系统具有相关性 答案15.1-15.5 C D D B B 考点16——控制与设计 16.1、下列哪个装置不是控制系统必须具备的组成部分 ( ) A、被控对象 B、控制器 C、传感器 D、执行器 16.2、如图所示是防超载公路保护系统的原理示意图。称重器测出经过车辆的质量大小,若超过限制的质量,则马达启动,杆子放下。如果杆子作为被控对象,那么执行器是 ( ) A、称重器 B、车辆 C、马达 D、车辆驾驶员 16.3、控制系统中属于自动控制系统的是( ) A、按钮开关控制 B、普通自来水龙头 C、花房恒温度控制 D、汽车驾驶 16.4、恒温式燃气热水器的温度控制系统为闭环控制。下列因素中,不属于该系统干扰因素的是( ) A、燃气的流量 B、进水的流量 C、进水的温度 D、出水的温度 16.5、如图所示为纸浆浓度控制系统工作原理示意图,其工作原理是:控制器将传感器检测到的 配浆浓度与设定值相比较,根据偏差值控制电动调节阀调节清水流量,从而使配浆浓度达到设定值。 ①、该控制系统的传感器应该选用 ( ) A、浓度传感器 B、流量传感器 C、压力传感器 D、温度传感器 ②、在该控制系统工作原理示意图中,不直接参与浓度自动控制的部件是 ( ) A、电动调节阀 B、控制器 C、传感器 D、手动取样阀 ③、该控制系统的输人量及输出量分别是( ) A、清水流量;配浆流量 B、原浆浓度;配浆浓度 C、纸浆浓度的设定值;实际配浆浓度 D、取样检测浓度;配浆浓度设定值 16.6、很多学校都设有监控系统,实时监控并记录着校园各处的安全情况,对于这样的监控系统,以下所列因素中,对其不构成干扰的因素是 ( ) A、沙尘 B、闪电 C、浓雾 D、噪声 答案16.1-16.4 C C C D 16.5 A D C 16.6 D 简答题—— 一、三视图补画(答案见PPT) 1、三视图补线 2、如图所示,为某工件的透视图、主视图和左视图, 工件底面长为20mm,宽为10mm。 (1)根据主视图和左视图给出的信息,绘制俯视图。 (2)在俯视图上标出底面的尺寸。 3、下图是一款台灯。支撑架、底座中的木条可相对转动,以调整台灯照明角度和姿势。请完成下列各题。 (1)图乙为该台灯中一根木条的立体图及其三视图,请用铅笔在图中,补全三视图所缺的图线; (2)要实现木条间可转动,连接方式应该选择 (选填“铰连接”或“刚连接”)。 4、根据轴测图,补全三视图中缺少的图线。 简答题—— 二、控制系统分析 5、下图是加热炉的温度自动控制示意图和加热炉温度自动控制系统方框图。(图形没给上来) 被控量 (___⑤__) 给定量 (_①_______) __②__ (电子或微机控制装置) 执行器 (__③__) ) 比较器 控制量 (电压) ) 被控对象 (__④__) ___⑥_ ( ⑦ ) 1)、将框图中所空的部分补充完整(填空) 2)、加热炉的温度自动控制系统属于开环控制还是闭环控制?为什么? 3)、说明此控制系统可能的干扰因素(至少两种)。 5.答案: 1)①设定的温度 ②控制器 ③加热器 ④加热炉 ⑤炉内温度 ⑥检测装置 ⑦热电偶 2)闭环控制系统 ,有反馈环节 3)供电系统电压,外部环境(温度、湿度、灰尘等),开关加热炉门,电磁干扰 铁桶 第25题图 圆木塞 铁桶 硬塑料管 搪瓷碗 水龙头 5cm 6、某人制作了方便小动物喝水的自动加水器,结构如图。工作过程是当水龙头打开,水就流入碗内,碗内的水位逐渐升高,浸没到塑料管管口时,没有空气进入密封的铁桶,水龙头停止出水;当碗内水位降低至塑料管管口以下,空气从塑料管进入铁桶内,水又流出来,使碗内实际水位控制在管口位置。试分析其控制过程,完成下列问题: (1)该控制系统是开环控制系统还是闭环控制系统? (2)请绘制出控制系统的控制框图。 (3)假设原来搪瓷碗内的水位控制在5厘米,现在需要把碗内水位控制在8厘米,请问可以采取什么方法? 6.答案:(1)闭环控制系统 硬塑料管 水龙头 搪瓷碗 硬塑料管 设定水位 + -+ 实际水位位) ) (2) (3)硬塑料管截断或上升3厘米;铁桶抬高3厘米;搪瓷碗位置下降3厘米等。 设计题(没有明确的答案) 7、杨洋准备设计一个多功能支架,用于放置书刊、乐谱、笔记本电脑等。他在网上搜集到一款乐谱架作为参考(如图所示),并提出如下设计要求: A.桌面高度、角度可以调节,适合中学生坐着和站着都能使用; B.移动方便、稳定性好; C.结构简单、牢固,便于制作。 请你根据以上设计要求,完成下列任务:(答在试卷背面) (1)画出设计草图,必要时用文字说明; (2)在草图中标注长、宽、高等主要尺寸; (3)说明你的设计方案中如何调节高度、角度,并说明高度、角度的调节范围; (4)从技术的角度和文化的角度对你设计的作品进行分析评价;并说明设计方案中有创意的两个主要特色。 8、设计题 衣夹通常用于防止湿的衣物从晾衣绳上脱落。图13为三个厂家生产的衣夹,请设计一测试支架并设计测试方案,以测试评价三种衣夹夹持能力的优劣。 图13 要求: (1) 绘制出测试支架草图(答在试卷背面) (2)对照样表一,说明测试支架各构件的数量、所用材料和加工工具 (3)对照样表二,说明测试支架构件的连接方式 (4)说明测试所需其他实验工具或器材 (5)画出测试三种衣夹夹持能力的流程图(答在试卷背面) (6)根据要求设计出测试三种衣夹夹持能力所需的记录数据表格(答在试卷背面) 表一: 构件名称 (与草图对应) 构件数量 构件材料 加工工具 表二: 相邻构件的名称 连接方式 ……和……(示例) 8.分析(共14分) 1) (3分)一定要画成支架式的,不要画成衣架式的 2)(3分)对照表一填写 3)(2分)木制的:胶接、钉接、粘接等 金属的大多采用焊接(高压电焊),也可用钉接等 4) (1分) 其他实验器材 有钩码就能的1分 5) (3分)画出流程图,必须有检测的环节 6)(2分)例如 夹持2kg重物的时间 夹持4kg重物的时间 夹持6kg重物的时间 。。。 衣夹A 。。。 衣夹B 。。。 衣夹C 。。。
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