九年级语文上册第三单元9中国人失掉自信力了吗教材课件全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,文章能够分为三部分：第一部分（段），摆出“中国人失掉自信力了”这个被反驳论点及其论据。第二部分（,-,段），从对方论据出发，叙述中国人正发展着“自欺力”。第三部分（,-,段），叙述有并不失掉自信力中国人在，盛赞“中国脊梁”。,文章用驳论证方法直接批驳，又用正面立论方法间接批驳，从而彻底驳倒对方谬论。,一、,1/5,论据是“我们从古以来，就有埋头苦干人，有拚名硬干人，有为民请命人，有舍身求法人，,”,和“这一类人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继战斗”。作者采取了举例论证方法证实自己论点。,二,、,2/5,1.,这句话是本文关键句，是驳斥“中国人失掉自信力了”这个错误论点关键句。从逻辑上说，它揭示对方犯了以偏概全错误，因为依据双方都必定事实，作者认可有些中国人早就失掉自信力了；但依据对方用意，作者指出对方用一个全称命题说“中国人失掉自信力了”是荒谬。从情感上说，这句话是对对方谬论怒斥。,2.,这句话中“状元宰相文章”指是“达官贵人言论”，“地底下”指是“人民群众生活和斗争”。这句话含义非常丰富：第一层意思是，分析立论依据主要不应该是他人言论，而应该是事实。第二层意思是，分析立论依据不应该是,三,、,3/5,达官贵人言论及其所认定事实，而应该是人民群众生活和斗争事实以及他们呼声。这个句子叙述是方法论问题，叙述是观察、分析事物方法，既批判了对方观察、分析事物舍大求小、舍本求末，也指出了观察、分析事物正确方法应该是看事实、看主流、看本质。第三层意思是，就自信力有没有这个问题而言，一样需要以人民群众生活和斗争为依据。而这一点，恰好是作者反驳对方论点方法依据，是作者自己理论依据。,点拨：,本文时代性、针对性比较强，了解这类文章中句子含义，一定要结合上下文内容及时代背景。,4/5,在中国历史上，涌现出了许许多多英雄人物，他们英雄事迹深深感染着我们：焦裕禄，一名伟大共产党员，他为共产主义事业尽心尽力，为人民利益而奋斗，他充满着自信；在邓稼先领导研制中国第一颗原子弹爆炸成功时，中国人找回了自信力；在杨利伟飞上宇宙时，中国人找回了自信力。在习总书记率领中国走向强大时，我们更是充满了自信力,我们有并不失掉自信力中国人在，他们是中国脊梁，他们鼓舞了人民斗志和民族自信心，他们是飘扬旗帜、是不朽丰碑。,四,、,5/5,