分子-PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,干冰是由二氧化碳分子构成,铜中含有铜原子,氯化钠由钠离子和氯离子构成,金刚石由碳原子构成,1,第二节 构成物质的基本微粒,第一课时 分子,2,一、分子,意大利化学家、物理学家阿佛加德罗（,AmedeoAvogadro,，,1776,1856),提出了分子学说。,3,1.,水通电分解,2.,水的三态变化,水,H,2,O,通电,氢气,H,2,+,氧气,O,2,思考：水在电解时，是怎样生成氧气和氢气的呢？,思考：水又是怎么变成水蒸气和冰的呢？,4,1.,水通电分解,水,H,2,O,通电,氢气,H,2,+,氧气,O,2,思考：水在电解时，是怎样生成氧气和氢气的呢？,思考：水又是怎么变成水蒸气和冰的呢？,2.,水的三态变化,1.,水通电分解,水,H,2,O,通电,氢气,H,2,+,氧气,O,2,思考：水在电解时，是怎样生成氧气和氢气的呢？,5,水分子,氢原子,氧原子,氧分子,氢分子,分解,重新组合,6,水,冰,水蒸气,加热,冷却,降温,7,分子间间隙发生改变,反应物的分子,化学变化的实质：,物理变化的实质：,原子,生成物的分子,生成物,分解,重新组合,构成,分子本身不变化,分子的运动速率改变,8,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,9,分子间间隙发生改变,物理变化的实质：,反应物的分子,化学变化的实质：,原子,生成物的分子,生成物,分解,重新组合,构成,分子本身不变化,分子的运动速率改变,10,氢气,水分子,氢分子,氧分子,水,氧气,11,3.,分子是保持物质化学性质的一种微粒。,1.,同种物质的分子性质相同，,不同种物质的分子性质不同。,2,.,同样的几种原子，如果形成不同的分子，其不同分子的化学性质也不相同。如,CO,与,CO,2,、,O,2,与,O,3,、,SO,2,与,SO,3,等。,12,说出构成下列物质的微粒的名称和化学用语。,水,二氧化碳,氨气,液氧,酒精,二氧化硫,二氧化碳分子,CO,2,水分子,氨分子,氧分子,酒精分子,二氧化硫分子,H,2,O,NH,3,O,2,C,2,H,5,OH,SO,2,练习：,13,5.,把,50,毫升的水和,50,毫升的酒精混合后，它们的体积却小于,100,毫升。,1.,每个水分子约为,310,-26,kg,，而一滴水（,1/20g,）中含有约,1.710,21,个水分子。,2.,糖放入水中，水甜了，同时糖却不见了。,3.,在教室中，能闻到花园中花的香味。,4.,湿的衣服经过晾晒会变干。,数据和事例：,14,2.,分子的基本性质：,（,1,）分子很小，但却真实存在；,（,2,）分子之间有空隙；,（,3,）分子在不停的运动，,温度越高，运动越快；,（,4,）同种物质的分子性质相同，,不同种物质的分子性质不同。,15,打气筒能将空气压入足球内,食醋在空气中放置一段时间后，醋的酸味会变淡,酒精温度计的液柱随温度的升降而升降,下列事实说明分子具有什么性质？,练习：,16,思考：,用分子的观点怎样区分纯净物和混合物？,空气,纯净物,混合物,由一种分子构成,由不同种分子构成,氧气,二氧化碳,氢气,冰水,17,课堂小结：,分 子,1.,定义,2.,分子的基本性质,3.,表示分子的化学用语,5.,用分子的观点区分混合物和纯净物,4.,物理变化和化学变化的实质,18,巩固练习：,1.,分子学说是由,提出的；,2,判断对错：,空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起。（）,所有的物质都是由肉眼看不见的分子构成的。（）,气体、液体的分子在不停地运动，而固体分子则是静止的。,(),阿佛加德罗,19,4.,现有,二氧化碳、,硫粉、,空气、,氧气、,加热高锰酸钾完全分解后的固体剩余物、,海水、,铁丝、,稀盐酸,蒸馏水等九种物质，其中,（,1,）属于混合物的是,（,2,）属于纯净物的是,（,3,）含有氧分子的是,3.,保持氮气化学性质的最小微粒是,_.,巩固练习：,氮分子,20,5.,下列图像表示纯净物的是（,),A B C D,A D,巩固练习：,21,