拿来主义学校公开课市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,1/19,教学目标：,1,、回顾鲁迅先生作品,2,、了解拿来主义内涵,3,、掌握对比论证学会,应用比喻论证,2/19,鲁迅,（,1,）小说集,:,（,2,）散文集,:,（,3,）散文诗集,:,（,4,）杂文集,:,其创作方面最出色是杂文创作,.,鲁迅杂文“象投枪,象匕首,直刺向黑暗势力”,.,呐喊,、,徬徨,、,故事新编,朝花夕拾,野草,坟,、,而已集,、,二心集,、,华盖集,、,南腔北调集,、,且介亭杂文,等。,3/19,世纪年代,国民党政府奉行卖国主义政策,实施反革命文化“围剿”,主张,“全盘西化”,.,在左翼文艺队伍中,一些人,反对继承旧文化,反对吸收外国文化,造成思想混乱,.,鲁迅先生就写下了这篇杂文,批驳了错误思潮,提倡“拿来主义”,.,所谓“拿来主义”就是针对“拿来”这种现象所持有系统理论和主张,背景介绍,4/19,速读课文回答以下问题：,1,、结合背景和课文思索作者是在什么情况下鼓吹拿来主义？,2,、我们应该怎样拿来？对我们有什么要求？,5/19,1,、结合背景和课文思索作者是在什么情况下鼓吹拿来主义？,明确：在我们历经了,1,、闭关主义，碰了一串钉子行不通；,2,、送去主义，子孙后代会沦为乞丐；,3,、送来主义，受送来东西毒害之后。（即我们为何要鼓吹拿来主义原因）,6/19,速读课文回答以下问题：,2,、我们应该怎样拿来？对我们有什么要求？,明确：我们应该利用脑髓，放出眼光，自己来拿。我们要或使用，或存放，或毁灭。要求我们从容，勇猛，有区分，不自私。,7/19,思索：作者在论证我们应该怎样拿来时主要采取了什么论证方法？,明确：主要应用了对比论证和比喻论证方法。,8/19,请详细分析作者是怎样应用对比论证和比喻论证,明确：作者在批判三种,对待外来文化错误态度,时应用了对比论证。,9/19,对待外来文化错误态度,种类,表现,实质,孱头,昏蛋,废物,10/19,对待外来文化错误态度,种类,表现,实质,孱头,怕被染污徘徊不敢走进门,拒绝借鉴，逃避主义,昏蛋,废物,11/19,对待外来文化错误态度,种类,表现,实质,孱头,怕被染污徘徊不敢走进门,拒绝借鉴，逃避主义,昏蛋,勃然大怒放一把火烧光,盲目排斥,废物,12/19,对待外来文化错误态度,种类,表现,实质,孱头,怕被染污徘徊不敢走进门,拒绝借鉴，逃避主义,昏蛋,勃然大怒放一把火烧光,盲目排斥,废物,欣欣然蹩进卧室大吸鸦片,崇洋媚外全盘西化,13/19,请详细分析作者是怎样应用对比论证和比喻论证,明确：作者在说明怎样详细对待文化遗产中不一样内容时应用了比喻论证。,14/19,拿来主义：,取其精华，去其糟粕，批判地继承。,使用、存放、毁灭,。,具,体,研,读,喻体事物,态 度,本体事物,态 度,鱼 翅,鸦 片,烟枪和烟灯,姨太太,吃 掉,送药房供治病,留一点，毁大部,散 去,文化遗产中精华部分,精华和糟粕并存部分,文化遗产中旧形式,只供剥削阶级观赏享,用腐朽淫糜东西,吸收（使用）,趋利避害（使用）,作为史料、反面教材,（存放）,剔除（毁灭）,本处使用,比喻论证,，使深奥抽象道理变浅显易懂。使人们,明白了怎样挑选。,15/19,什么是比喻论证？采取比喻论证有什么好处？,明确：用打比喻形象地对论点进行证实一个论证方法，又叫喻证法。这种方法是用轻易了解和浅显事物来说明不易了解和较深事理,含有形象性,能将抽象道理给予详细化,做到深入浅出、平易生动,从而加强对论点证实。,16/19,小练习：,阅读下面这段文字,分析作者怎么利用比喻论证，阐述了什么观点,?,拿洗脸作比喻，我们天天都要洗脸，许多人而且不止洗一次，洗完之后还要拿镜子照一照，要调查研究一番，生怕有什么不妥当地方。你们看，这是何等地有责任心呀！我们写文章，做演说，只要像洗脸这么负责，就差不多了。拿不出来东西就不要拿出来。须知这是要去影响他人思想和行动啊！一个人偶然一天两天不洗脸，当然也不好，洗后脸上还留着一个两个黑点，当然也不雅观，但倒没有什么大危险。写文章做演说就不一样了，这是专为影响人，我们同志反而随随便便，这就叫做轻重倒置。,毛泽东,反对党八股,17/19,洗脸不止一次，还要检验验收。写文章做演说比洗脸更主要，它要“影响他人思想和行动”。作者以认真负责“洗脸”设喻，说明,写文章写演说稿要认真修改推敲,道理，妙趣横生。,参考意见,18/19,中国当代作家冯骥才出访法国时，曾发生了一件趣事。在一次欢迎宴会上，外国记者蜂拥而至，接二连三地向冯先生提出问题。其中认为记者问道：“尊敬冯先生，贵国实施改革开放，学习西方资本主义国家东西，你们不担心变成资本主义吗？”,这时候只见冯先生从容不迫地回答：,比喻说理：,形象生动幽默含蓄化难为易,“不！人吃了猪肉不会变成猪，吃了牛肉不会变成牛！”,19/19,