高中生物必修一第三章第3节细胞核系统内的控制中心优秀市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节,细胞核系统的控制中心,学.科.网,第1页,本节学习内容,1.细胞核结构,2.细胞核作用,3.模型建构方法,第2页,学生活动,：,画出心目中细胞核。,问题1：你心目中细胞核是什么样子？,问题2：你知道电子显微镜和光学显微镜区分吗？,第3页,1光学显微镜使用可见光作为光源，而电子显微镜利用高能短波长电子束代替可见光。,2放大倍数不一样，光镜普通最大能放大到x，电镜则可高达数十万倍。,3光镜仅能观察到表面微细结构，电镜可获取,晶体结构、微细组织、化学组成、电子分布情况等。,第4页,肾结石（电子显微镜像）,硫酸盐颗粒,铁氧化物颗粒,第5页,一、细胞核结构,核膜,染色质,核仁,核孔,内膜,核孔,外膜,双层膜，,把核内物质与细胞质分开,主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息载体,与某种RNA合成以及核糖体形成相关,实现核质之间频繁物质交换和信息交流,1,4,3,2,zxxkw,第6页,显微扫瞄所得人类细胞染色体,第7页,染色质,染色体,认识染色质和染色体,染色质和染色体是,同一个物质,在细胞,不一样时期,两种存在状态,（书本P54),第8页,核仁,核膜,染色质,书本P52,第9页,问题3：哪些细胞有细胞核？,问题4：是否全部真核细胞都含有细胞核？,真核细胞,第10页,真核细胞,绝大多数有,个细胞核,植物成熟,筛管细胞,和,哺乳动物成熟红细胞,无细胞核。书本P52,骨骼肌细胞有上百个细胞核,第11页,学以致用,1.书本56页课后练习1（1）、2,2.【年1月】31右图是真核细胞细胞核结构示意图，图中X是,A核孔,B核膜,C核仁,D染色质,第12页,问题5：细胞核含有什么功效？,学生活动,：,进行资料分析,zxxkw,第13页,胚胎细胞,卵细胞,核移植,去核,取核,？,黑美西螈,白美西螈,白美西螈,黑美西螈,资料一：,美西螈核移植试验,第14页,资料二：蝾螈受精卵横缢试验,1,2,3,4,第15页,资料,三,：,变形虫切割、核移植试验,无核,部分,有核,部分,死亡,一段时间后,植入细胞核,代谢正常,死亡,代谢正常,取出核,细胞核,.切割试验,.核移植试验,第16页,.伞藻核移植试验,.伞藻嫁接试验,帽,假根（含细胞核）,柄,资料四：伞藻嫁接和核移植试验,zxxkw,第17页,二、细胞核功效 书本P54,细胞核控制着细胞代谢和遗传。,细胞核是细胞代谢和遗传控制中心。,细胞核是遗传信息库。,第18页,三、尝试制作真核细胞三维结构模型 书本P54,模型：物理模型（实物模型）、概念模型、数学模型,真核细胞三维结构模型：,材料：琼脂、彩泥等,细胞器大小参考数据：,核糖体：最小,溶酶体：直径为0.20.8微米,线粒体：直径为0.51微米,长度为23微米,中心粒：直径为0.20.4微米,细胞核：直径为510微米,细胞颜色并不鲜艳,但可用不一样颜色来区分不一样细胞结构.,模型：,物理模型（实物模型）、概念模型、数学模型,物理模型：,以实物或画图形式直观表示认识对象特征，这种模型就是物理模型。（不包含照片）,第19页,模型建构,第20页,细胞核,功效,细胞核,结构,核膜,染色质,核仁,核孔,细胞核是,遗传信息库,是细胞,代谢和遗传,控制中心,细胞核小结,zxxkw,第21页,核孔,核膜,核仁,染色质,双层膜，把核内物,质与细胞质分开,实现核质之间频繁,物质交换和信息交流,与某种RNA合成以及核糖体形成相关,由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息载体,1,4,3,2,第22页,学以致用,1.书本56页课后练习1（2）、3,2.染色体主要化学成份是,ADNA和RNA BDNA和蛋白质,CRNA和蛋白质 D蛋白质和脂质,第23页,3.细胞核内行使遗传功效是,A.核膜 B.核孔,C.染色质 D.核仁,4.科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核卵细胞中，待发育成早期胚胎后移入褐鼠子宫。该褐鼠产下小鼠毛色和性别分别为,A.黑鼠、雌性 B.褐鼠、雌性,C.白鼠、雌性 D.黑鼠、雄性,第24页,(1)假如你是这位生物学家，你怎样解释表1中数据？_,细胞无核部分全部死亡，是因为没有细胞核，细胞生命活动就不能进行。,有细胞核细胞随培养进行大部分能存活。,细胞正常凋亡；人为原因对细胞造成了伤害致死。,技能训练 P56,(2)表2数听说明了_(3)表2中，有很多细胞有核部分也死亡了，其原因可能是,第25页,谢谢大家！,zxxkw,第26页,