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类型小学外来暴力侵害事件应急处置预案.docx

  • 上传人:精****
  • 文档编号:10199641
  • 上传时间:2025-04-26
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    小学 外来 暴力 侵害 事件 应急 处置 预案
    资源描述:
    小学外来暴力侵害事件应急处置预案 为有效预防和减少校园外来暴力侵害事件的发生,提高应对和处置外来暴力事件的处能力,保障师生生命财产安全,维护教育教学秩序和社会稳定,特制定本预案。 一、工作机构 学校成立预防校园外来暴力侵害事件应急工作机构,明细人员分工、职责要求。 (一)领导小组 组长:XX 副组长:XX 成员:全体领导干部 职 责:负责制定预防校园外来暴力侵害事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度,落实各项工作措施;在校园外来暴力侵害事件处置工作中统一指挥、科学决策,协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事件造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学秩序。 (二)专项工作组 1. 通讯联络组 组长:XX 组员:教导处干事 职责:负责联络当地公安、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。 2. 疏散引导组 组长:XX 成员:级部主任、班主任、教师 职责:引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带。 3. 现场救护组 组长:XX 成员:卫生保健教师、心理咨询教师及心理课教师 职责:根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。 4. 安全保卫组 组长:XX 成员:政教处干事保安 职责:负责控制不法分子、事件现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。 5. 后勤保障组 组长:XX 成员:总务工作人员 职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。 6. 善后处置组 组长:XX 成员:学校有关领导 职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。 二、预防预警及防范措施 1. 健全制度落实责任。制定预防外来暴力侵害事件相关 工作制度,将各项职责层层分解,责任到人,明细相关岗位的安全管理和教育责任。 2. 加强校园“三防”建设,配足保安人员,配齐安保器材,放置位置便于取用;安装电子监控、“一键报警”装置,加强保安人员培训,提升学校防暴技防水平和保安防范处置能力。制定门卫管理、警校联动等防范校外暴力事件管理制度,织密安全防护网络。 3. 严格落实上课期间校园封闭管理和出入校门登记查验制度;严格执行教师上课点名制度和学生在校外出请销假制度,严禁无关人员或管制刀具等危险品进入校园。 4. 加大领导带班、教师值班及校园周边巡查力度,每天做好放学后清校工作,与辖区公安派出所的部门建立警校联动机制,确保学校周边平安。 5. 建立完善学校防暴力侵害事件应急预案,定期组织保安及师生开展防外来暴力侵害应急演练,提高师生应对外来暴力侵害的自我保护能力。 6. 加强对师生的安全法治教育,对师生进行防暴常识教育,提升师生防暴意识和自护能力。 三、应急处置 一旦发生学校暴力侵害事件,以保护学生的生命安全为 主要目的,要按下列程序处置: 1. 当发生外来暴力侵害事件,保安先组织学生疏散到安全区域,向校长汇报,启动预案。第一目击者按一键报警按钮,或是拨打110报警电话;再以最有效的方式(广播、铃声、报警声)通知全校师生,并及时与校长或值班领导通报情况。 2. 应当立即启动应急处置预案。(1)疏散引导组的教师接到警报后,应当立即安抚学生,保持镇静,保持警惕;如果适逢课间活动或是正在组织室外活动、体育活动的,值勤教师、上课教师应当立即协助疏散引导组的教师,疏散、保护学生转移到到安全区域。(2)各工作小组接到警报后,要立即按照各自的职责展开工作。安全保卫组的成员要在公安人员到达之前,利用器械,与歹徒展开周旋,尽力制止犯罪行为,规劝其终止犯罪或是强制其终止犯罪。如果发生劫持人质事件,要优先保证人质的安全,保护好现场和附近的其他学生。疏散引导组的成员要引导学生按照平时疏散演练的路线转移到俺去区域。 3. 通讯联络组的成员要第一时间把事件向教育局分管局长或是安全科、办公室汇报,迅速联系公安派出所、消防、救护社区等有关部门、单位等,寻求必要的援助。 4. 如有人员伤亡,应该保护学生搬离危险区域,以便救护组立即组织人员对受伤人员进行应急抢救处置,后勤保障组立即调配救援物资,以最快的速度将伤员送往医院救治(轻伤由教师护送,重伤由120救护),并通知其家长或是其他监护人;心理咨询教师要及时对的学生进行心理疏导,把对学习的负面影响降到最低。 5. 如果接到报告,学生在校外受到伤害,执勤教师要第一时间赶往现场,若在现场,第一时间维持秩序,尽快将事发地点内学生带离现场,隔离事发范围,防止其他学生及他人进入事发地,增加伤害可能,及时向领导进行汇报,拨打110、120、119,联系公安派出所、急救中心、消防等相关部门,获得专业支持和保障,遏制暴力行为。在限制了伤害继续发生的前提下,再对已伤害情况进行评估,对受伤人员进行及时的医护治疗、心、理咨询辅导等后续事件。 四、信息报告 1. 领导小组及时调查事发原因,形成调查报告,以书面报告形式上报教体局。报告内容:事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。 2. 事件补报:根据事件现场情况变化、受伤人数变化等,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。 3. 信息发布:外来暴力侵害事件对外消息发布,必须由 学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。 4. 事件结束后,学校应将处理结果上报上级教育主管部门。 五、善后处置 1. 学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因,形成书面调查材料报教体局。 2. 安排心理教师、班主任做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。 3. 善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。 4. 做好舆情应对工作,及时澄清社会谣传。 5. 强化对学生的安全教育工作,汲取事件教训,完善防范措施。 6. 责任追究:学校对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,根据事件情况进行责任追究问责。
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