如何学好高中英语口语.docx
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- 如何 学好 高中英语 口语
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如何学好高中英语口语 1. 勤奋和继续保持。大多数人学不好英语根本的原因是懒怠和三天打鱼两天晒网。 2. 把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,文字不过是声音的标本而已。所以大量的声音输入和输出是必不可少的,早期要多运用耳朵和嘴巴,少用眼睛。 一个儿童学会母语靠得就是听说,打通耳朵是其学习语言的第一步,它首先在它听不懂的噪音里建立声音秩序。想学好英语复读机是绝 对不可少的工具,你不用坏几部复读机你的英语绝对是哑巴英语。 3. 我们建议从学单词开始就听音背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。而且英语单词的拼写大多数是有规律的,你记住了它的声音,拼写也就简单了,你说也就能脱口而出了。 4. 单词学习我们建议一开始就要大批量扩张,先把语法和句型、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采纳听音背单词、听写的办法,反复循环,多重分类,要通过句子篇章学单词,这样单词才是活的。要重视那些诸如TAKT、DO、GET等万金油动词及词组的学习。 5. 如果语法不变成语感的话,到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成,但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才干形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。 6. 听力是无数同学的薄弱环节,我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。我们建议大家采纳钟道隆老师的听写法,听一句写一句,听不懂再反复,直到最后实在写不出再看原文,这样每次能击中你听力中最薄弱的环节,特别有效。 7. 关于篇章的学习,我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟,再背诵。 8. 我们认为多阅读中英文对照的读物也对词汇量的提升、语感的形成很有帮助。 2英语口语怎么学好 从简单句型开始 学好英语口语必须从简单句型开始学起,也就是我们常说的基础。书本上的单词举例就是最好的学习范围。不但简单,而且实例都是精挑细选出来的。比较经典,比较有代表性。如果学好了就可以举一反三。 从日常生活开始 口语用的最多的就是日常生活琐碎的事情。也是组词量最大的地方。所以在生活琐碎的事情上我们尽量用英语进行交流,哪怕只会说单词也没事。因为有一个自我悟性和适应的过程。也是我我比较推举的方法。 从口语书籍开始 学习口语从书籍开始比较实在也比较方便。但是我们必须要选好书籍然后进行学习。建议挑选生活和实际应用的书籍比较实在。学起来也会比较得心应手,因为有口语作为我们的基础保证。 从口语听力开始 一边学一边听也是一个很不错的学习口语方法。买一些口语磁带然后重复反复的听。最好是带中文说明的口语磁带,听一句对译一句。天天早上听几遍,晚上睡觉前听几遍,效果也是很不错的。 从大声朗诵开始 天天按时按量的读一读英语口语也是非常重要的。而且要大声的读起来、用心的读起来。因为只有这样才会具有效率。口语也会得到提升。 3如何学好高中英语 第一,重复记忆法;几乎每个人都有记忆缺陷,大多人关于事物能在一时记住,但是过不了多久就会忘记,如果我们在忘记了后又再次记忆,不断的重复记忆3次以上,那么这个印象就会大大的加深,不会轻易的忘记。 因此首先要完全掌握书本上的,书本上的单词以及短语都是最基本的,其次才是阅读其他资料的词汇。关于书本上的词汇量,我们必须要天天都抽出一按时间进行记忆,并跟同学互相听写已验证之间的掌握程度。这种模式我建议天天都要保持,并且在不断学习的过程中还得要不断重复,每隔一段时间后应该去温故一遍,检查出哪些比较陌生的词语,再次记忆,直到完全掌握。 第二,发散式思维记忆;这个方法就是通过一个单词,自己看见这个单词就立马想到其含义,并且能联想到相关短语组合,或者相近意思的单词,并且不断的拓展延伸,这种方法很有意思,很是能够串联、考证自己的词汇量!如果你能一直这样尽可能的把你记得的词语串联下去,那么你的英语词汇量已经很厉害了! 第三,施行方法;不管你平常记住了多少词汇,到底效果怎么样,只要投入施行才知道,这个施行方法就是大量的学习听力、完形、阅读、写作,只有在这几个过程施行才干锻炼出自己的语感,以及对施行的把握跟相关考试技巧!以前我们天天起码都会学习一套听力、一篇完形填空,两篇阅读,外加一周两次写作,关于这个过程是长期的,并不是短期了、保持下就算了。分数绝对可以让你从刚开始听力不及格(满分30)、完形填空(满分30)只正确几个,阅读十来分(满分40),写作不到十分(满分25),到后来的听力、完形、阅读,每块只错一两个,写作20来分左右,自然而然分数就上去了! 4高中英语该如何学习 一、积极参加课堂活动。 我们现在使用的高中英语教材是新教材,课文短小口语化,主题贴近现实生活,课文中〔制定〕了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。新教材重点强调同学动口动手,而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥,积极参加对话、讨论,发言,要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门施行性很强的学科,只有大胆施行,才干提升交流能力。 二、英语学习要重视句子和文章的朗诵背诵,以培养语感。 学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提升你的英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包涵了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。 三、英语学习要重视复习。 英语知识点多,必须要大量记忆。很多同学埋怨,说自己的记性差,记了又忘了。有什么办法能让我们记得长期些,甚至终生不忘?有2个办法。最好的办法以是听课文录音带。反复地听,反复地读,课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗诵是一个道理,声音对大脑的刺激有助于记忆。记住:英语首先是一门声音,我们要多运用耳朵和嘴巴,要大量进行声音的输入与输出。想学好英语复读机、录音机是比不可少的。 四、要常常复习。 要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢,先多后少,识记后最初遗忘得较快,以后逐渐减慢。针对这一规律,学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆,背诵。就是边读边回忆。就像小同学背书一样,读一段,书合起来试着背,背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行,印象会更深入一些,同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。 第 6 页 共 6 页展开阅读全文
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