分享
分销 收藏 举报 申诉 / 4
播放页_导航下方通栏广告

类型中学体育发展年度报告.docx

  • 上传人:精***
  • 文档编号:10123460
  • 上传时间:2025-04-22
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:12.64KB
  • 下载积分:5 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    中学 体育 发展 年度报告
    资源描述:
    XXXX中学体育发展年度报告 为了认真贯彻落实上级部门指示精神,加强学校体育工 作,树立“身心两健、以体育人、全面发展”理念,增强学 生体质,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐 发展,我校对学校体育工作实行动态监督管理,促进学校体 育工作科学发展,提高青少年身心健康水平,现将我校体育 工作开展情况报告如下: 一、整体情况 我校共有教学班32个,学生1462名,体育教师9名。 2米标准塑胶操场和设备齐全的学生体育活动场地风雨操 场,现为XX省规范化学校、省依法治校示范学校。 二、指标完成情况 近一年来,我校体育工作的各项指标基本上达到了上级 的要求,按照“课堂抓普及,活动促提高,参赛促发展”的 总体教学思路,我们以节日课程为抓手,以学校活动为平台, 加强课程群的融合。 (一)加强组织管理,落实课时计划 《国家体育与健康课程标准》是我们开展体育教学的指 导思想。目前体育教师基本上能够做到,围绕《体育与健康 课程标准》要求,按照学生各个水平段的身心发展特点设计 教学内容,在体育教学过程中能够积极贯彻唯康第一”的 教育思想,积极完成学校体育工作的基本任务,努力增进学 生的体质健康水平;提高学生的身心健康水平;培养学生的 社会适应能力;让学生获得体育与健康的知识和技能。 (二)积极开展阳光体育运动 以艺体节为抓手,融合艺术、体育类课程,全员参与 (1)手绘文化衫,这是体育节的保留项目,也是展示 班级文化最好的机会。今年主题是“灿烂的文化,历史的瑰 宝”漫画体恤衫,一件件白色普通式样的体恤衫,在孩子们 多彩的笔下变得绚烂无比,精彩纷呈。 (2)班级足球联赛,是足球进校园、足球选课走班的 最好展示,各班高度重视,是提升班级凝聚力、提升学生身 体素质和意志品质最好的形式。 (3)健美操展示:体育节不光有健壮小伙的展示舞台,柔美的姑娘们也给大家带来一场健美操盛宴。 (4)入场式艺术表演:这是音乐、美术、舞蹈等艺术 类社团课程的集中展示,色彩艳丽,创意百出,班级方队给 大家呈现了一场视觉盛宴。 (5)全员运动会,培养学生的意志品质和团队精神。 (6)师生篮球赛是对篮球社团的最好的展示。 通过一个月的艺体节活动,我们把艺术、体育类的课程 进行了很好的融合和展示,是学校拓展课程整合的有力抓 手,同时在这个大型活动中既有德育教育也有学科活动,即 培养学生的素质又提升了学生的团队意识。 (三)经费保障情况 我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生 全面素质的提高,为了抓好体育教育工作,学校加大了经济 投入,改善办学条件,升级学校田径行和足球、篮球场地, 购置各类体育器材。 三、存在不足及努力方向 通过一年的努力,学校在体育教育工作中取得了一定的 成绩,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长搭建了 舞台,增强了学生的体质,本年度学生体质健康测试合格率 有了很大程度的提高,学校体育工作取得了很大的进步。 这些成绩的取得离不开上级主管部门对我们学校的大 力扶植。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作,但 工作中还存在一些不足,如学校的硬件条件按照标准还有一 定的距离,体育器材配备率有待于提高;体育教师专业水平 存在一定的差距等。 今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任 心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体素质, 不断提高教育教学水平,积极创造一切条件,克服一切困难, 想尽一切办法,让体育工作不断向高层次的目标迈进。 总之,我校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进 行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面 工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教育事业的 成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:中学体育发展年度报告.docx
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/10123460.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork