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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章 绪论,第一节 统计与统计学,第三节 统计学中的基本概念,（一）,古典,统计学时期,1,记述学派,产生于,17,世纪中叶德国，创始人海尔曼,康令。,2,政治算术学派,产生于,17,世纪中叶英国，创造人威廉,配第。,第一节 统计与统计学,一、统计学的产生和发展,（二）,近代,统计学时期,1,数理统计学派,产生于,19,世纪中叶比利时，创始人阿道夫,凯特勒。,2,社会统计学派,产生于,19,世纪后半叶德国，创始人克尼斯。,第一节 统计与统计学,一、统计学的产生和发展,（三）,现代,统计学时期,20,世纪初至今的统计学发展时期。,第一节 统计与统计学,一、统计学的产生和发展,1,、统计工作,指人们对客观事物的数量表现及其资料从事搜集、整理、分析等工作过程的总称。,2,、统计资料,是统计工作的成果，是统计工作活动过程所取得的各项数字资料以及有关的文字说明、分析报告等资料的总称。,3、统计学,是系统地论述统计理论和方法的一门方法论科学，是统计实践经验的科学概括和总结。,第一节 统计与统计学,二、统计的三种含义,研究对象：,统计学的研究对象是客观事物的数量方面。,研究性质：,统计学是一门方法论科学。,统计学的特点：,（,1,）数量性；（,2,）总体性；,（,3,）具体性；（,4,）变异性。,第一节 统计与统计学,三、统计学的研究对象和性质,（一）按,统计方法,构成分为,描述统计学,和,推断统计学,描述统计学：,主要是对现象的某一特征的变化加以,记录、整理和反映,，统计数据是对总体的描述和观测结果的表现。,推断统计学：,主要是研究,随机现象数量特征,的，即从现象总体中随机抽取一部分个体构成样本，并根据样本数据对现象总体作出估计。,第一节 统计与统计学,三、统计学的分支学科,（二）按,研究领域,分为,理论统计学,和,应用统计学,理论统计学,是论述如何搜集资料、整理资料和进行统计分析的方法论科学。,应用统计学,是运用于某一特定领域的统计理论和方法。,第一节 统计与统计学,三、统计学的分支学科,（一）统计调查,根据统计研究的目的和要求，有组织、有计划地向客观实际搜集统计资料的工作过程。,（二）统计整理,将搜集到的原始资料加以科学分组、归纳、综合，使原始资料条理化、系统化的工作过程。,（三）统计分析,利用分析指标和分析方法对客观现象进行全面深入地分析，以达到认识事物的本质和规律性的工作过程。,第二节 统计的工作过程及研究方法,一、统计的工作过程,（一）信息职能,（二）咨询职能,（三）监督职能,第二节 统计的工作过程及研究方法,二、统计工作的职能,（一）大量观察法,就是对总体中足够多的单位进行调查研究。,（二）统计分组法,按照某种,标志,把总体划分为若干性质不同的组成部分的一种统计方法。,（三）综合指标法,运用各种统计指标来反映总体的一般数量特征和数量关系的研究方法。,第二节 统计的工作过程及研究方法,三、统计学的研究方法,（四）统计模型法,用适当的数学模型去拟合现实经济现象相互关系的一种研究方法，借以反映社会经济现象之间的数量关系和数量特征，从而揭示其发展变化规律。,（五）归纳推断法,根据样本来推断总体数量特征的方法称为统计推断法。,第二节 统计的工作过程及研究方法,三、统计学的研究方法,总体：,即统计总体，是指客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体。,总体单位：,即构成统计总体的个别单位。,第三节 统计学中的基本概念,一、统计总体和总体单位,（一）同质性,同质性是指构成总体的每一个个别单位都必须同时具备某个共同的品质标志属性或数量标志数值。,（二）大量性,大量性是指要求总体中有足够多的单位。,（三）差异性,同质性是构成统计总体的前提，但总体中各单位在其他许多方面却有很多差别，总体中各单位之间的这种差别称为差异性。,第三节 统计学中的基本概念,统计总体的基本特征,数量标志的具体表现，统计上称为标志值（或变量值）。,标志：,即指表明总体单位特征的名称。,1,、品质标志：,说明总体单位质的特征，用属性表示。,2,、数量标志：,说明总体单位量的特征，用数量表示。,第三节 统计学中的基本概念,二、标志与统计指标,指标：,亦称统计指标，说明总体的综合数量特征。,按结构分：指标名称、指标数值；,按内容分：数量指标、质量指标。,统计指标具有三个特点：,数量性；综合性；具体性,第三节 统计学中的基本概念,二、标志与统计指标,数量指标,用,绝对数,表示。,例如：,人口数、工业增加值、货运量等。,质量指标,用,相对数,或,平均数,表示。例,如：,人口的性别比例、单位产品成本等。,第三节 统计学中的基本概念,二、标志与统计指标,标志与指标,既有区别又有联系。,1,、标志是说明总体单位特征的，指标是说明总体特征的。,2,、标志中的品质标志不能用数量表示；而所有的指标都能用数量表示。,区别：,第三节 统计学中的基本概念,二、标志与统计指标,1,、有些数量标志值汇总可以得到指标的数值。既可指总体各单位标志量的总和，也可指总体单位数的总和。,2,、数量标志与指标之间存在变换关系。随着统计目的的改变，如果原来的总体单位变成了统计总体，则与之相对应的数量标志就成了统计指标。,标志与指标,既有区别又有联系。,第三节 统计学中的基本概念,二、标志与统计指标,联系：,严格地说，变异仅指品质标志的不同具体表现。,1,、,变异,：是标志在各总体单位具体表现的差异,一般意义上的变异。,第三节 统计学中的基本概念,三、变异与变量,2,、变量：,指可变的数量标志。变量的具体数值表现即变量值。,按变量取值是否连续分为：,离散变量,只能取整数的变量。,连续变量,在整数之间可插入,小数的变量。,第三节 统计学中的基本概念,三、变异与变量,（一）统计指标的分类,1,根据统计指标的表现形式不同，可以分为,总量指标,、,相对指标,与,平均指标。,第三节 统计学中的基本概念,四、统计指标的分类与统计指标体系,总量指标,：是指用来说明一个总体的总规模、总水平，或者反映完成工作量多少的统计指标。,相对指标 是指由两个有联系的指标之比，用来反映现象之间联系程度的统计指标。,第三节 统计学中的基本概念,四、统计指标的分类与统计指标体系,平均指标 是指用一个综合的数值来反映总体所有单位在某一个数量标志下所达到的一般水平的统计指标。,（一）统计指标的分类,2,根据统计指标反映的内容不同，可分为,数量指标,与,质量指标,两种。,数量指标 是反映一个总体的,规模、总水平,的统计指标。,质量指标 反映的是现象之间的,各种对比关系,和,总体一般水平,的指标。,第三节 统计学中的基本概念,四、统计指标的分类与统计指标体系,（一）统计指标的分类,统计指标体系,由一系列相互有联系的统计指标所组成的有特定功能的有机整体。,第三节 统计学中的基本概念,四、统计指标的分类与统计指标体系,（二）统计指标体系,例如：,专家建议：构建新循环经济统计指标体系。,该套统计指标体系拟由国民生产、国际贸易、产业结构、资源利用、人民生活、生态修复和和谐社会等,7,组共,52,项指标组成，其中有,12,项控制指标和,40,项状态指标。,例如：在新循环经济学中生态修复被认为是生产,。,生态修复指标体系包括：,污水处理率,化肥与农药使用强度,单位,GDP,的二氧化碳排放,退化土地修复率,地下水位等,第三节 统计学中的基本概念,（二）统计指标体系,结 束,