中学“安全教育日”活动方案计划.docx

中学“安全教育日”活动方案
学校安全教育工作，是直接关系到青少年健康成长的大事，搞好安全工作，确保师生安全是教育事业发展的根本保证。因此，我校按上级要求，本着对学生负责和稳定社会秩序的原则，进一步贯彻落实开展“大力提高中学生安全意识、自我保护意识及能力”的安全教育方针，通过“安全教育日”丰富多彩的教育活动，及时检查、消除校园安全隐患，教育学生牢固树立安全意识，增强防范技能，从而保证学校教育工作健康有序开展。
—、指导思想
以“平安校园”创建为主线，深入宣传依法治校目标的具体工作要求，落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制，营造更加浓厚的宣传舆论氛围，进一步增强“平安校园”的创建工作，以“安全教育日”活动为契机，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为创建和谐稳定的社会环境作出应有的贡献・
二、活动主题
强化安全管理，共建和谐校园
三、活动时间
3月X日
四、活动内容
1、制定安全措施，并与教师、学生、家长三方签定安全措施责任书，各负其责。
2、召开全体教师会议，传达学区教育日活动方案及学校安全教育方案与措施，班主任根据本班情况认真制定各班安全措施，进行一次以“强化安全管理，共建和谐校园”为专题的班会，从而落实各班的安全工作，关注问题学生。
3、利用3月X日旗下讲话，传达学区要求，以及学校安全教育方案与措施，提高学生安全责任意识。
4、向全校师生发出活动倡议书。
① 各班利用早会、班会课时间组织队员认真学习《中小学生安全常识》等安全知识，树立“平安第一”的思想。
② 应自觉遵守《道路交通安全法规》，上街要走人行道，注意信号灯变化，不随意横穿、斜穿机动车道，争做文明交通安全员。
③ 注意饮食卫生，不食用过期变质的食品，不食用“三无”食品。
④ 不看涉及黄色、暴力等不健康内容的书刊和影像制品，坚决抵制“袋书”。
⑤ 不随意单独外出，发现形迹可疑者或遇行凶、作案、威胁他人和自身安全时，应灵活机智及时报告，并不断提高应变能力。
5、张贴宣传标语，观看“校园安全启示录”光盘，举
行安全知识问题竞赛。
6、在校园内利用板报、校报、宣传栏、“校园之声”广播等多种形式，全面开展形式多样、各有特色的安全教育活动。
7、安全小组到各班检查，发现问题及时处理，并提出防范措施，消除安全隐患。
8、充分利用学校周边的有利条件，与当地派出所积极配合，对学生进行安全教育。
学校安全教育日活动方案
一、活动目的
以有关文件精神为指导，以安全法律法规为准绳，以安全教育活动为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使少年儿童的健康成长。
二、活动主题
强化安全意识，提高避险能力
三、成立领导小组：
组长：XXX
成员：XX、XXX、XX、XXX
四、活动时间：
X月X日
五、活动内容
1、组织一次法制安全教育专题讲座。
2、由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
3、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、教室、专用教室、宿舍可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。
4、各班利用班队课开展一次以安全教育为主题的活动，记好活动过程，写好活动小结。
5、组织学生参观楼道文化专栏，对学生进行安全知识教育。
6、利用红领巾广播时间宣传“学生安全知识”。
7、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“行走靠右行、课间不做危险游戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑”等。
8、组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。
9、组织一次小学生安全知识竞赛
10、组织紧急疏散演练、在学校统指挥下，班主任组织指导，进行突发事件逃生训练。
各学校要以活动为载体，教育一个，带动一方，教育广大学生回家向父母宣传有关安全教育知识。教育是安全的前提，安全是教育的保障。始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
六、后续工作
活动结束以后，将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，为师生营造一个安全健康的育人环境。
中学“安全教育日”活动方案
为深入贯彻落实有关文件精神，推进我市中学生安全教育活动的有序开展，积极培养学生珍爱生命，关爱生命的意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，结合我校实际情况，特制订安全教育日活动方案：
一、领导重视，全员参与，切实加大工作力度
“安全第一，健康第一”，提高孩子的幸福指数是我校新的课题。学校领导高度重视学生的交通安全教育工作，成立了以校长为组长、副校长为副组长，其他行政和班主任为成员的创建“少年儿童平安行动示范校”、“交通安全文明学校”工作领导小组，及创建实施方案，将交通安全工作纳入学校的工作计划中，做到有目标、有计划、有分工、有措施、有总结。把交通安全工作摆到学校的重要工作议事日程上来，通过每周的行政和教师会，认真组织学习有关学生交通安全教育方面的文件资料，研讨交通安全教育问题，使每位教师树立起交通安全教育的意识，形成了“人人关注学生生命安全，人人对学生的生命安全负责"的氛围。
二、拓宽思路，突出重点，努力做到“四个到位”
（一）责任到位
学校将交通安全工作列为重点工作，成立以校长为组长的创建“少年儿童平安行动示范校”、“交通安全文明学校”工作领导小组，推行交通安全责任制，层层签定责任状，严格实行责任追究制。坚持“谁主管谁负责”的原则，明确校长是安全工作第一责任人，并由副校长分管学校安全工作，做到一层抓一层，层层落实职责。同时按要求配备了法制副校长和法制辅导员，邀请派出所警员成为我校校外辅导员，并积极邀请其到校为师生上法制课、开讲座，并检查学校安全措施，指导我校综治创安工作。
（二）制度到位
无规矩不成方圆，为了保证交通安全工作长期有序、有效地开展，我校建立健全了一系列规章制度，如:
1、《交通安全管理制度》，本制度特别提出要加强对学生进行遵守交通安全规则的教育，要求学生上学，放学回家必须佩戴好小黄帽和带上“让”字牌，如有家长接送必须遵守有关交通安全法规。
2、《“平安班级”考核制度》，制度规定班主任对本班学生要积极进行安全宣传教育，因工作不到位而引发学生安全事故的要取消该教师评优资格。此制度加强了班主任责任心，也大大调动了班主任开展安全宣传教育工作的积极性。
（三）措施到位
1、建立校园交通安全督导队。由学校的保安、老师和良好的学生组建成交通安全督导队。每天教育学生，是否遵守交通规则，维护校园极其门的交通秩序。如查出有违纪的同学，及时记下其所在班级、姓名，并扣除其“平安班级”评比分数，“平安班级”的评比结果与老师的学期量化评估相挂钩，这样就调动了老师工作的积极性，进一步将此项工作落到实处。
2、选聘班级安全监督员。班级安全监督员由各班班主任上任。主要履行监督本班学生有无不安全的行为，对好的行为进行表扬，对问题行为进行记录，并做到及时反馈、及时批评教育。
3、每周一课不能少。我校每周安排了 一节交通安全校本课程，邀请编外教师一派出所的同志莅临我校以交通模拟区为主阵地，灯控、交通标志、电动车为辅助，为各班师生传授喜闻乐见、亲身体验的交通安全课，深受师生的欢迎。各科教学都能有机地浸入交通安全教育。
（四）宣传到位
我校因地制宜，充分利用各种资源，多渠道进行交通安全宣传教育。主要包括：
1、充分发挥宣传阵地的作用。校园广播站设立“交通之声”栏目，每周安排一定时间进行交通安全知识宣传；校园内设置“爱学习爱生命”活动展板、“平安你我他”、文化长廊”等交通宣传橱窗；在人流量多的墙壁张贴宣传挂画，悬挂交通宣传横幅，学校围墙喷刷安全警句……通过这一系列宣传阵地为师生、家长学习交规，互动交流提供沟通的平台。
2、学校还组织全校师生观看《关爱生命，安全出行》交通安全宣传挂图，定期观看交通安全教育片或警示片，提高师生安全意识。
3、不容忽视的家长的力量。我们每学期都与学生家长签定《交通安全责任书》，节假日分发《告家长书》，家长会对家人进行交通安全宣传教育，拉动家长的力量，家校配合共同做好孩子的交通安全教育供过于求。