课题2氧气公开课.pptx

用途：供给呼吸，支持用途：供给呼吸，支持燃烧燃烧,潜潜水，炼钢，气焊，宇宙航行等水，炼钢，气焊，宇宙航行等 课题课题2 2 氧气氧气第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 色、味、态：色、味、态：密度：密度：水溶性：水溶性：熔沸点熔沸点：一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。硬度和密度、是否溶于水等。不易溶于水不易溶于水一、物理性质一、物理性质改变条件改变条件：101kPa、-183氧气氧气 液氧液氧 固态氧固态氧（无色）（无色）（淡蓝色）（淡蓝色）（淡蓝色）（淡蓝色）101kPa、-218无色无味气体（标准状况）无色无味气体（标准状况）略大于空气略大于空气贮存：蓝蓝蓝蓝色色色色钢钢钢钢瓶瓶瓶瓶2.2.氧气的化学性质氧气的化学性质氧气的化学性质氧气的化学性质（1）氧气可使带火星的木条复燃。氧气可使带火星的木条复燃。（即氧气能支持燃烧（即氧气能支持燃烧）用什么简单的方法检验一瓶无色用什么简单的方法检验一瓶无色气体是氧气？气体是氧气？氧气的检验：氧气的检验：将带火星的木条伸将带火星的木条伸入集气瓶中，入集气瓶中，如果带火星的木条如果带火星的木条复燃，则证明该气体是氧气复燃，则证明该气体是氧气(二)硫的燃烧:实验2-3反应物反应物的名称的名称 反应物反应物的色、的色、态态 在空气中在空气中燃烧现象燃烧现象 在氧气中在氧气中燃烧现象燃烧现象 文字表达式文字表达式 硫磺硫磺淡黄色淡黄色固体固体微弱的淡微弱的淡蓝色火焰，蓝色火焰，放热，生放热，生成有刺激成有刺激性气味的性气味的气体气体剧烈燃烧，剧烈燃烧，发出明亮发出明亮的蓝紫色的蓝紫色火焰，放火焰，放热，生成热，生成有刺激性有刺激性气味的气气味的气体。体。sO2sO2硫硫+氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃木炭的燃烧反应反应物的物的名称名称 反应物的反应物的色、态色、态 在空气中在空气中燃烧现象燃烧现象 在氧气中在氧气中燃烧现象燃烧现象 文字表达式文字表达式 木木炭炭 黑黑色色固固体体燃烧发红燃烧发红光光,放出热量放出热量,生成能使生成能使澄清石灰澄清石灰水变浑浊水变浑浊的气体的气体剧烈燃烧剧烈燃烧,发出白光发出白光,放出热量放出热量,生成能使生成能使澄清石灰澄清石灰水变浑浊水变浑浊的气体的气体.燃烧实验现象描述：燃烧实验现象描述：CO2cO2一光（火焰）二热三生成一光（火焰）二热三生成木炭木炭+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃讨论：讨论：（1）木炭和硫分别在空气里燃烧和氧）木炭和硫分别在空气里燃烧和氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么？气里燃烧的现象不同，这说明了什么？v (2)(2)木炭和硫与氧气反应时，为何要将燃烧木炭和硫与氧气反应时，为何要将燃烧匙自上而下缓慢的插入匙自上而下缓慢的插入？物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，多燃烧越剧烈。多燃烧越剧烈。多燃烧越剧烈。多燃烧越剧烈。（3）集气瓶内为什么预先放一些水）集气瓶内为什么预先放一些水？吸收二氧化硫，防止污染空气吸收二氧化硫，防止污染空气保证有充足的氧气支持木炭和硫燃烧，防止保证有充足的氧气支持木炭和硫燃烧，防止放出的热量将上方的氧气排出，使燃烧不充分放出的热量将上方的氧气排出，使燃烧不充分 铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧实验2-4反应物反应物的名称的名称 反应物反应物的色、的色、态态 在空气中在空气中燃烧现象燃烧现象 在氧气中燃在氧气中燃烧现象烧现象 文字表文字表达式达式 铁丝铁丝银白色银白色固体固体发生红热发生红热现象现象剧烈燃烧剧烈燃烧,火星四射火星四射,放出大量放出大量的热的热,生成生成黑色固体黑色固体四氧化三四氧化三铁铁点燃点燃铁铁+氧气氧气Fe O2Fe3O4（3）实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙？）实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙？(2)做这个实验时做这个实验时,为了实验成功为了实验成功,铁丝上系一根火柴棒铁丝上系一根火柴棒,为什么为什么?还需要将铁丝绕成螺旋状还需要将铁丝绕成螺旋状,为什么为什么?为何要待火柴快燃尽时，再插入充满氧气的集气瓶中为何要待火柴快燃尽时，再插入充满氧气的集气瓶中？（1）为什么实验前要用砂纸打磨铁丝？）为什么实验前要用砂纸打磨铁丝？除去细铁丝表面的杂质除去细铁丝表面的杂质防止火柴燃烧时消耗氧气，保证有充足的氧气与细铁丝反应防止火柴燃烧时消耗氧气，保证有充足的氧气与细铁丝反应引燃铁丝引燃铁丝增大细铁丝与氧气的接触面积增大细铁丝与氧气的接触面积防止生成的熔化物溅落，使瓶底破裂防止生成的熔化物溅落，使瓶底破裂讨论讨论氧气的化学性质氧气的化学性质（2）氧气的化学性质比较活泼氧气的化学性质比较活泼,许多物质能许多物质能够在氧气中燃烧放出热量够在氧气中燃烧放出热量,此外此外,它具有氧化性它具有氧化性,属属于氧化剂于氧化剂.1 1 1 1、氧气是一种、氧气是一种、氧气是一种、氧气是一种无色、无味的气体，密度比空气无色、无味的气体，密度比空气无色、无味的气体，密度比空气无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水。略大，不易溶于水。略大，不易溶于水。略大，不易溶于水。2 2 2 2、氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发、氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发、氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发、氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应可以支持燃烧。生反应可以支持燃烧。生反应可以支持燃烧。生反应可以支持燃烧。3 3 3 3、物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。量越高，燃烧越剧烈。量越高，燃烧越剧烈。量越高，燃烧越剧烈。【小结小结】练习：练习：（1）下列化学现象的描述中，正确的是（下列化学现象的描述中，正确的是（）A把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧 B木炭在氧气中燃烧，比在空气中燃烧得更旺，发出白光，木炭在氧气中燃烧，比在空气中燃烧得更旺，发出白光，并发出热量并发出热量 C铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体 D硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体v(2).下列关于氧气性质的叙述中，不正确的是下列关于氧气性质的叙述中，不正确的是()v A.通常情况下，是没有颜色、没有气味的气体通常情况下，是没有颜色、没有气味的气体 v B.密度比空气略大密度比空气略大v C.物质和氧气反应放出热量物质和氧气反应放出热量 v D.具可燃性具可燃性BD(4).下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟 是是（）A木炭木炭B铁丝铁丝C氢气氢气D红磷红磷（5）如下图，做铝丝在氧气里燃烧的实验时，铝丝的一）如下图，做铝丝在氧气里燃烧的实验时，铝丝的一端系一根火柴端系一根火柴的作用是的作用是 ；瓶里要预先装少量水，或在瓶底瓶里要预先装少量水，或在瓶底铺上一薄层细砂，目的是铺上一薄层细砂，目的是。可以观察到的现象是：可以观察到的现象是：铝丝铝丝 ，反应的文字表达式是反应的文字表达式是 。为了防止熔化物溅落，使瓶底炸裂为了防止熔化物溅落，使瓶底炸裂加热铁丝加热铁丝剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体成白色固体铝铝+氧气氧气 三氧化二铝三氧化二铝D