夏洛的网阅读赏析课PPT.ppt

高青双语学校执教人：李凤为你打开一扇窗交流内心的感动交流内心的感动分享阅读的快乐分享阅读的快乐故事主人公：故事主人公：一、游戏：猜猜我是谁？一、游戏：猜猜我是谁？游戏要求：游戏要求：请你从书中任选一个角色，然请你从书中任选一个角色，然后进行简单的描述。你描述的可以是人物后进行简单的描述。你描述的可以是人物的性格，也可以是他身上发生的事情。然的性格，也可以是他身上发生的事情。然后大家根据你的描述，来猜猜你说的是谁。后大家根据你的描述，来猜猜你说的是谁。答题规则：答题规则：必须等同学说完以后才能举手必须等同学说完以后才能举手抢答。抢答。二二考考你考考你是谁鼓动威尔伯从猪圈里逃出去的？是谁鼓动威尔伯从猪圈里逃出去的？阿拉布尔为什么没有杀死那只落脚猪阿拉布尔为什么没有杀死那只落脚猪？夏洛为小猪威尔伯分别织出了哪些字？夏洛为小猪威尔伯分别织出了哪些字？夏洛一共产下了多少卵？它死后孩子们怎么办？夏洛一共产下了多少卵？它死后孩子们怎么办？1 1、走近弗恩、走近弗恩 “可是，这不公平，小猪生下来小，可是，这不公平，小猪生下来小，它自己也没有办法，对不对？要是我它自己也没有办法，对不对？要是我生下来的时候很小很小，你也把我给生下来的时候很小很小，你也把我给杀了吗？杀了吗？”父亲终于被感动了。小父亲终于被感动了。小猪也终于得救了。得救的猪也终于得救了。得救的小猪望着弗恩，仿佛在说小猪望着弗恩，仿佛在说夏洛是这本书的中心人物，它究竟是怎样的一只蜘蛛？现在，请自己你结合文中的片断或者一个最让你感动的情节来谈谈夏洛留给你的一个印象。要有独特的见解。（温馨提示：这里我要告诉大家一个很重要的阅读方法：抓住人物的语言和行动来体会人物品格。）2、走近夏洛、走近夏洛 这件事本身就是一件了不起的事。我这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事。活着该做一点有意义的事。在威尔伯遇到危险时，很多人帮助过它，你知道谁帮助过它吗？老羊，母鹅，夏洛，弗恩等都是威尔伯的朋友，为什么惟独夏洛在威尔伯的心中占有了如此重要的位置，才称得上是威尔伯真正的朋友呢？夏洛的网仅仅是一张蜘蛛网吗？赠人玫瑰，手有余香：赠人玫瑰，手有余香：就这样，威尔伯回到了谷仓底下就这样，威尔伯回到了谷仓底下它心爱的肥料堆上。它这次回来非常它心爱的肥料堆上。它这次回来非常特别。它的脖子上挂着荣誉奖章，它特别。它的脖子上挂着荣誉奖章，它的嘴里含着一个蜘蛛卵袋。当威尔伯的嘴里含着一个蜘蛛卵袋。当威尔伯把夏洛那五百一十四个还没有出生的把夏洛那五百一十四个还没有出生的孩子小心地放在安全角落时，它想，孩子小心地放在安全角落时，它想，没有比家更好的地方了。没有比家更好的地方了。3、走近威尔伯、走近威尔伯 威尔伯永远忘不了夏洛。它虽威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。这样的人物不是经常能可比拟的。这样的人物不是经常能够碰到的：既是忠实朋友，又是写够碰到的：既是忠实朋友，又是写作好手。夏洛两者都是。作好手。夏洛两者都是。读了这本书，听了大家的交流，我们读了这本书，听了大家的交流，我们对生命、友情有了深刻的认识，此时你想对生命、友情有了深刻的认识，此时你想对故事中的人物说点什么呢？（夏洛对故事中的人物说点什么呢？（夏洛.威尔威尔伯伯.弗恩弗恩 任选一个）任选一个）精灵鼠小弟精灵鼠小弟、夏洛的网夏洛的网与与天鹅的喇叭天鹅的喇叭让我们与好书为友，与经典同行，与大师对话，带着梦想上路吧！