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    八年级上册英语第二单元知识点.doc

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    八年级上册英语第二单元知识点.doc

    1、精品教育3.动词rest=have a rest休息 believe=think相信 get+adj.变得 get得到 stay待在哪里 stay+adj.=keep保持 hear过去式heard听见(后面可以接宾语从句) shoud情态动词后面动词原形.4.连词until=till直到之时(连时间状语从句)如:I usually study late until two at night 1)连接点时间/he comes back 2)连接从句 Notuntil直到才 如:I didnt go to bed until my mother come back yesterday.5.代词so

    2、可以当所以讲而当这样是代词.如:I think so. everybody=everyone 不定代词定语复数短语7)lie down and rest躺下来休息8)hot tea with honey有蜂蜜的茶 9)see a dentist看牙医 10)be stressed out有压力 get stressed out变得有压力 11)be angry生气 get angry变生气 12)traditional Chinese doctors 传统的中医 13)two hours ago两小时以前 14)for example例如 15)a balance of yin and yan

    3、g阴阳平衡 16)the way to do sth.干什么的方式 17)in western countries在西方的国家 18)eat a balanced diet吃均衡的饮食 19)need to do sth.=need do 20)at the moment=now现在 21)take some medicine吃药 22)give sb. some advice给某人一些建议 23)a few几个句型It is+形容词+for sb +to do 动名词做主语+谓语动词单数 Im sorry to hear that+宾语从句(我听到这个很难过)名词后+句子(定语从句;从后向前

    4、翻译)表建议:1.主语+should+do 2.Why not do? Why dont you do? 3.How about doing? Why about doing?Grammar Focus 语法聚焦Look !注意I has a headache.我头痛。You should go to bed.你应该去睡觉。shouldnt= should not不应该He has a stomachache.他胃痛。He shouldnt eat anything.他不应该吃东西。She has a toothache.他牙痛。She should see a dentist.她应该去看牙齿

    5、。1. Give advice提出建议 advice是不可数名词,意为“建议,忠告,劝告”。常用短语有: give sbadvice给某人提建议 take ones advice接受某人的建议 listen to ones advice听从某人的建议 ask for ones advice征求某人的建议 He often gives us some good advice他经常给我们提出一些好的建议。注意表示“一条建议”时应说a piece of advice,而不能说an advice;“一些建议”最 some advice。2. Whats the matter?怎么了? (1)这是询问病

    6、人病情时最常用的问句,意为“怎么了?”,通常与介词with连用。 类似的问句还有: Whats wrong?怎么了? Whats wrong with you?你怎么了? Whats your trouble?你怎么了? Whats the trouble with you?你怎么了? Whats up?怎么了?注意用此类句型时,matter前需加定冠词the;wrong前不加任何修饰词;trouble前可加the,也可加形容词性物主代词。 (2)matter作名词时,意为“事情,问题,情况”;matter也可用作动词,意为“要紧;关系重大”,主要用于疑问句和否定句中。 There is a

    7、matter I would like to discuss with you 有件事我想和你讨论一下。 It doesnt matter if youre latewell wait for you 你来晚了也不要紧我们会等着你的。 3. I have a cold. 我感冒了。 have a cold伤风,感冒 have a sore throat喉咙痛have a bad cold重感冒 have a stomachache肚子痛;胃痛have a fever发烧 have a cough咳嗽have a headache头痛 have a toothache牙痛注意have a col

    8、d和catch a cold都可用来表示“伤风,感冒”,catch a cold侧重患感冒的动作,属于短暂的动作,不能与how long和for及since引起的时间状语连用。 “你感冒多长时间了?”“我感冒5天了。”正:How long have you had a cold?I have had a cold for five days。误:How long have you caught a cold?I have caught a cold for five days4I have a stomachache我胃痛。这是患病或身体某部位不舒服的一种表达方法。在英语中,表达“疼痛或不舒服

    9、”时常用的几个词有ache,sore,pain和hurt等。其用法总结如下:(1)“主语+havehas+a+病症”。 Jim has a bad cold吉姆患了重感冒。(2)“主语+havehas+a+sore+发病部位”。sore为形容词,故放在表示身体部位的名词前面,构成名词性短语。 I had a sore throat last week上周我喉咙痛。(3)“主语+havehas+a+部位-ache。ache为名词,也可作后缀,常与表示身体部位的名词合成另外一个新词,表示身体某部位疼痛。 She has a toothache她牙痛。(4)“部位+hurt(s)”。hurt是动词,

    10、意为“疼,痛”,其过去式仍为hurt,表达某一具 体位置的疼痛。 My head hurts badly我头疼得厉害。 (5)“(there is)someting wrong with+ones+部位”意为“某人不舒服出了毛病”。 1 cant see anythingI think there must be something wrong with my eyes 我什么也看不见。我想我的眼睛一定出毛病了。 辨析:ache与sore(1)ache常指连续的、局部的疼痛,常和表示身体部位的词连用一起构成复合词。 headache头疼 toothache牙疼(2)sore常指因发炎而引起的肌

    11、肉疼,在表示自身的某部位疼痛时,常置于身体部位的名词之前。have a sore back背疼 have a sore throat喉咙疼1. lie down and rest 躺下休息(1)lie v.意为“躺,平卧”。 Dont lie down on the ground不要躺在地上。拓展 lie还有其他一些用法:动词,意为“位于”,其现在分词、过去式、过去分词分别是1ylng,lay,lain。 China lies in the east of Asia中国位于亚洲东部。动词,意为“说谎”,其现在分词、过去式、过去分词分别是lying,lied,lled。 She lied to

    12、us about her job她就她的工作向我们撒了谎。lie也可以作名词,意为“说谎,谎言”,tell a lietell lies意为“说谎”。 The whole story is nothing but a pack of lies整个叙述只不过是一派谎言。 (2)rest在此处用作动词,意为“休息”。 P1ease sit down and rest for a minute请坐下来休息一会儿。拓展rest用作名词,意为“休息”。常用于短语takehave a(good)rest(好好) 休息。 You are tiredYou must have a rest你累了,你必须休息一

    13、下。rest还可作“其余”讲,the rest of意为“其余的”。 The rest of the students are boys其余的学生是男生。 2hot tea with honey加蜂蜜的热茶 with在此句中是“有,带有”的意思,表示某物带有或具有某种特征。介词短语 with honey作hot tea的后置定语。 a coat with four pockets有4个口袋的外套 a book with a blue cover一本蓝色封面的书 You must do the work with more care你工作一定要再细心些。拓展 with作介词,用法很多,常见的还有

    14、: (1)意为“和一起”,表示伴随。 I 1ike to talk freely with my friends我喜欢和朋友们一起自由交谈。 (2)意为“用”,表示使用“某种工具、手段”等。 Cut it with a knife用刀把它切开。 (3)意为“关于,对于,对来说”,表示关系等。 Are you pleased with the result?你对这个结果满意吗? 3. Maybe you should see a dentist. 也许你应该去看牙医。should为情态动词,后接动词原形,其否定式为shouldnt,用来表示建议、要求等。其后接动词原形,无人称和数的变化。You

    15、shouldnt go out at night你不应该在夜里外出。4. He shouldnt eat anything 他不应该吃东西 notanythingnothing,因此此句还可表达为:He should eat nothing辨析:something与anything (1)二者均属于不定代词,指代某物。 (2)something通常用于肯定句中;anything则通常用于否定句和疑问句中。 I have something important to tell you我有一些重要的事情告诉你。 I dont like anything我什么也不喜欢。(3)在表示委婉的邀请、请求、

    16、建议或希望得到肯定答复时常用something。来源:Zxxk.Com Would you 1ike somethlng to drink?你想喝点东西吗?3a41. Im not feeling well我感到不舒服。 (1)Im not feeling well(I dont feel well)是当自己身体感到不舒服时的常用语,常用来回答Whats the matter with you?“你怎么了?” (2)well的用法 well在此句中为形容词,意为“身体好的,健康的”。 How are you today?你今天怎么样? Im very well我很好。 另外,well还可用作副

    17、词,意为“好地”,修饰动词。 Jack plays the plano very well杰克钢琴弹得非常好。(修饰动词play) well作名词,意为“井”,well water井水。2When did It start?什么时候开始的? start为动词,意为“开始”,与begin同义。 School starts at eight学校8点开始上课。辨析:start to do sth,与start doing sth两者都表示“开始做某事”,但在以下三种情况中通常用start to do sth,而不用 start doing sth。 (1)主语是“物”而不是“人”时。The ice

    18、started to melt冰开始融化了。 (2)start本身为-ing形式时。He is just starting to write the letter他刚刚开始写那封信。 (3)其后的动词与想法、感情有关时。 She started to understand it.她开始明白这件事。3About ago大约 以前。 ago用作副词,“以前”,常用于一般过去时。辨析:ago与before(1)“时间段+ago”,表示的时间以现在为基准,“若干时间以前”,常用于过去时。 I met him two days ago我在两天前遇到过他。(以现在为基准) (2)before可用作介词,后

    19、接时间点,表示“在某具体时间之前”。before five oclock 5点钟以前 before class上课以前before后还可以接地点,表示“在的前面”,before me“在我面前”。4.Yes,I think so.是的,我想是这样。 so adv.认意为“这样;如此”。常与动词连用,以避免重复。常与so连用的动词有 say,think,speak,tell,hope,believe,do等。 Dont you think so?你不这样认为吗? I dont think so我认为不是这样。Is he ill?他病了吗?Im afraid so恐怕是这样。If so,Ill g

    20、o instead of him如果是这样,我就替他去。 It was his duty to do so这样做是他的职责。注意在hope,belleve等后面用so表示肯定,用not表示否定。 I belleve so我相信如此。 I belleve not我相信不会这样。 5I hope you feel better Soon我希望你早日康复。 (1)you feel better Soon是一个句子,作hope的宾语,可以由连词that引导。但由于that在句子中不作任何成分,可以省略。 I think(that) you are right我认为你是对的。 (2)hope意为“希望”

    21、,用于表示有可能实现的愿望,其后可接动词不定式,即hope to do sth,意为“希望(自己)做某事”。若表达“希望”则需用hope+that从句”。不能用hope sbto do sth句型。 1 hope to go to Tibet some day in the future 我希望将来有一天去西藏。(接动词不定式) I hope that you can study harder我希望你会更加努力地学习。(接宾语从句)辨析:hope与wish hope想,希望;宾语都可以是to do sth,不能是doing sthhope for+名词,可实现的希望来源:Z。xx。k.Comh

    22、ope+that从句,希望,陈述语气wishwish for+名词,难以实现的愿望wish+that从句,愿望,虚拟语气注意可以说Wish sb.sth.或wish sb. to do sth.,不能说hope sb.sth.或hope sb.to do sth.。 I hope you will be better soon我希望你能很快好起来。 I wish I were ten years younger但愿我自己能年轻10岁。 We wish you a happy new year!我们祝你新年快乐! 6illness n疾病,身体不适;其形容词形式是ill(病的;生病的)。 a s

    23、erious illness一种重病 illnesses of children儿童疾病 Some children are away from sehool because of illnesses一些孩子因病不能来上学1tired adj劳累的;疲劳的(1)常与be,feel,look等词搭配使用,都有“疲倦”的意思,但强调的方面稍有不同。be tired强调“身体状态”,feel tired强调“身体感受”,look tired强调“视觉效果”。还有一些形容词,如hungry,thirsty等也有类似tired的用法。 I feel very tiredhungrythirsty我感觉很

    24、累饿渴。 Are you tired?你累了吗? Go to bed earlyYou look tired out早点上床睡觉吧,你看上去累极了。注意 tired一般只作表语,不能放在名词的前面作定语,而且tired的主语通常是人。 (2)若放在名词前面作定语,一般用tiring,意为“令人厌烦的、累人的”,但tiring的主语通常是物。 The tiring story made the students tired 这个无聊的故事使得学生们感到厌倦。 2. stressed out紧张的,有压力的;常用作表语。 stressed是由动词stress(压;使加压;强调)在词尾加-ed构成的

    25、形容词。stressed out是形容词性短语,常在句中作表语。 You are too stressed outYou should relax yourself你太紧张了,你应当放松一下自己。注意部分动词后加-ed可以构成形容词,表示某种特征。 interest v.感兴趣;使感兴趣interested adj感兴趣的 tire v.疲劳;使疲劳tired adj疲劳的 worry v.(使)担忧worried adj担忧的,焦急的 relax v.(使)放松relaxed adj放松的 excite v.使兴奋excited adj感到兴奋的 3. Go to bed early. 早点

    26、睡觉。 (1)go to bed意为“去睡觉,上床,就寝”。它强调“上床睡觉”的动作及过程,但人并不一定睡着了。若强调“入睡,睡着,进入梦乡”须用go to sleep。 (2)此处early用作副词,意为“提早(地);提前(地)”,其反义词为late。来源:学科网 Please come to school early tomorrow明天请早点到校。 (3)early还可用作形容词,意为“早的;提前的”;其反义词也为late。 He gets up early to catch the early bus为了赶早班车他早早地起床。 4problem为名词,意为“问题;令人困惑的事物;难以处

    27、理的事情”。 I cant solve this problem我无法解决这个问题。辨析:problem与question problem指需要研究、解决的问题、难题,常与动词solvesettle连用question指有疑问,需要回答的问题,常与动词askanswer连用We are studying the math problem我们正在研究这道数学题。He didnt answer my question他没有回答我的问题。注意若指需要沟通、讨论才能解决问题时,problem和question可以互换。 Were going to talk about some problemsque

    28、stions我们要讨论一些问题。 3a41. A Healthy Lifestyle,the Chinese Way中国式的养生这道 healthy adj健康的,在句中通常作定语或表语。 keep healthy保持健康 stay healthy保持健康 to be healthy为了健康 a healthy lifestyle健康的生活方式 We should exercise more to be healthy为了健康我们应当多锻炼。 My father is healthy我父亲很健康。辨析:health与healthy两者主要是词性不同,因此用法也就不同。 (1)health为名词

    29、,意思是“健康(状态)”,其反义词是illness。通常用于介词后作介词的宾语。 She is in good health她身体健康。Drinking milk is good for your health喝牛奶有益于你的健康。 (2)healthy是形容词,意思是“健康的”,其反义词是unhealthy,在句中作定语或表语。My wife had a healthy baby just now我妻子刚生了个健康的宝宝。Although he is 80 years 01d,the old man 1ooks healthy 老人尽管80岁了,但看上去很健康。拓展 (1)be health

    30、ybe in good health健康的 (2)keepstay healthykeep in good health保持健康 (3)be unhealthybe in poorbad health不健康的,身体弱的 2. Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy.传统的中医认为要保持身体健康,我们需要体内阴阳二气的平衡。 (1)traditional Chlnese doctors传统的中医 traditional adj传统的,是由“名词tradition+后缀-

    31、al”构成的形容词。 traditional Chinese medicine传统的中药 tradition n传统;习俗 It is a tradition that women get married in white dresses 妇女结婚时穿白色婚纱是一种习俗。 (2)believe v.相信;信任 I dont believe you我不相信你说的话。You cant believe anything she said你不能相信她说的任何话。注意 believe后既可以直接接名词、代词作宾语,也可以跟that引导的宾语从句,还可以用believe sbto do sth的形式。当b

    32、elieve后跟宾语从句且主句主语为第一人称时,它的否定形式与think用法相同,即“否定在主句,翻译在从句”。 I believe what he said我相信他说的话。 I believe him to be an honest man我相信他是个诚实的人。 I dont believe he knows that place我相信他不知道那个地方。辨析:believe sb与believe in sb.believe sb意为“相信某人(所说的话是真的)”。I believe you我相信你(所说的话)。此句还可表达为:I believe what you saidbelieve in

    33、 sb意为“信任某人”。I believe him,but I dont believe in him 我相信他的话是真的,但我不信任他。3. Maybe you have too much yin.或许你阴气太盛。 too much太多,后接不可数名词,too many太多,后接可数名词复数。He has too much homework to do他有太多的家庭作业要做。 There are too many people in the park公园里人太多。辨析:too much,much too与too many too much后接不可数名词,意为“太多”,也可放在句尾much t

    34、oo后接形容词或副词,意为“太”too many后接可数名词复数意为“太多”There is too much noise in the classroom教室里有太多噪音。 The book is much too dear这本书太贵。 There are too many passengers on the bus公交车上有太多的乘客。 4. Eating Dangshen and Huangqi herbs is also good for this.吃党参和黄芪对此也有好处。本句是一个由主系表结构构成的简单句。 (1)eating Dangshen and Huangqi herbs是

    35、动名词短语作主语,说明“做某事”。 Saying is easier than doing说比做容易。(2)also意为“也;同样”,常用于not onlybut also结构。 Shes fluent in French and GermanShe also speaks a little ltalian 她的法语和德语讲得流利,也会说一点儿意大利语。 She was not only extremely intelligent but also very practical 她不仅绝顶聪明,而且非常务实。 5. But people who are too stressed out and

    36、 angry may have too much yang而那些过度紧张,容易生气的人可能阳气过盛。 (1)who are too stressed out and angry是一个由who引导的定语从句,修饰前面的名词people,作定语。 He is the man who helped me yesterday他是昨天帮助过我的那个人。 (2)angry用作形容词,意为“生气的”,常用于be angry with sb“生某人的气”及be angry about sth“因而生气”结构中。 He is angry about what they did他对他们的所作所为感到生气。 Don

    37、t be angry with himHe is only a child不要生他的气,他只是个孩子。 6Its easy to have a healthy lifestyle,and its important to eat a balanced diet拥有健康的生活方式是容易的,重要的是保持饮食均衡。 (1)本句中it作形式主语,真正的主语是后面的动词不定式短语。因不定式作主语较长,而谓语部分相对较短it代替后就克服了“头重脚轻”的弱点。 (2)此句型可概括为:Its+adj+(for sb)to do sth意为“对而言做是的”。其中sb是不定式to do的逻辑主语。 Its dan

    38、gerous for children to play with fire对孩子而言玩火是危险的。7Everybody gets tired sometimes. 人人都会有时感到疲劳。(1)everybody相当于everyone,是表示人的不定代词,意为“人人,大家”,它作主语时,谓语用第三人称单数。 Everybody in our class is good at English我们班里人人都擅长英语。 (2)get在该句中作连系动词,意为“变得”,后接形容词作表语。 In spring the days get longer and the nights get shorter 春天

    39、,白天变长夜晚变短。 (3)get tired意为“变得疲劳”,强调动作和过程;而be tired意为“感觉疲倦”,表示 状态。 I swam for a long time and then l got a little tired 游泳游了很长时间之后,我感到有点儿累了。 This morning I was kind of tired今天早上我有点儿累。拓展常见的连系动词还有look(看起来),turn(变得),keep(保持),feel(感觉),seem (好像),sound(听起来),smell(闻起来),taste(尝起来),become(成为)等。 We must keep th

    40、e room clean我们一定要保持房间干净。 The leaves turn yellow in autumn秋天树叶变黄。 She seems very angryWhats wrong?她好像很生气,怎么了?以上连系动词可概括为以下歌诀:来源:学|科|网一是(be),一感(feel),一保持(keep),起来四个(look,smell,taste,sound),好像(seem)变了仨(get,turn,become)。二、知识概览图内容详解1. Well,I hope youre enjoying my school in New York. 嗯,我希望你喜欢我在纽约的学位。enjoy

    41、 v.喜爱;欣赏。其过去式和过去分词均为enjoyed;现在分词是enjoying。I enjoy my job. 我喜欢我的工作。enjoy oneself = have a good time玩得高兴;过得愉快 Did you enjoy yourself at the party?你在聚会上玩得高兴吗?注意 enjoy后跟动词的-ing形式作宾语,不能跟不定式。 I enjoy working with you very much与你合作我很愉快。 2. I like your school in Beijing,but Im not feeling well at the moment

    42、我喜欢你在北京的学校,但是我现在感到不太舒服。本句是由but连接的并列句。 at the moment常与现在时或现在进行时连用,意为“此刻;现在”,相当于now,其中的the也可以换作this;用于过去时态时,意为“那时”,相当于just then,the可以换作that。 What are you doing at the moment?此刻你在做什么? He was busy at the moment那时他很忙。 31 study late every night,sometimes until 2 am,but 1 dont think Im improving我每天学习到很晚,有时

    43、到凌晨两点,可是我认为我还是没有提高。 until在本句中为介词,意思是“一直到”。until用在肯定句中,谓语动词用延续性动词;until用在否定句中,谓语动词用非延续性动词。 I waited until 3:00,but he didnt come(wait为延续性动词)我一直等到3点,但他没来。 The noise of the street didnt stop until midnight(stop为非延续性动词)街上的喧闹声一直到半夜才停止。拓展 until用作连词时,意为“直到时候”,引导时间状语从句。 Ill wait until he comes我会一直等到他来。 notu

    44、ntil。意为“直到才”。 I wont go to bed until I finish my homework直到完成作业,我才上床睡觉。4. Im sorry to hear that youre not feeling well.听到你不舒服我很难过。 Im sorry to hear that是得知他人遇到不幸或有不愉快的事情时,表示自己对此内疚或感叹的常用语,以示礼貌。My mother is ill我母亲病了。 Im sorry to hear that听到那样我很难过。拓展 (1)be+adj+to do sth句型中,to do是“be+adj”的原因。 Im sorry t

    45、o trouble you对不起打扰你了。 (2)be sorry for意为“因而抱歉”,for是介词,后跟名词、代词、动名词作宾语。 He is sorry for going to school late他为上学迟到而抱歉。 (3)be sorry about意为“对于感到抱歉、后悔”。about是介词,后跟名词、代词、动名词或从句作宾语。 He was sorry about what he did他为自己的所作所为感到后悔。 (4)“be sorry+that从句”意为“对不起”。 Im sorry that l havent to1d you the truth yet, 对不起,我没有对你说实话。 五、重点语法:情态动词should的用法 should是情态动词,它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化,意为“应该” shou


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