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    “关键词”类作文训练.ppt

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    “关键词”类作文训练.ppt

    1、对于中国人而言,很多人认为,传统奋斗的五大关键词为:背景、学历、资源、机遇、经验;而当下奋斗的五大关键词为:知识、创知识、创新、实干、个性、理想。新、实干、个性、理想。作为新时代的年轻人,你如何看待上述变化?请从传统与当下奋斗关键词中选择两三个,谈谈你的理解与看法。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字阅读下面的材料,根据要求作文。一、关键词的解读一、关键词的解读 背景背景:强调的是出身,不同的出身,奋斗的方式与意义也有所区别;学历学历:往往指的就是文凭,学历的高低、学校的档次也影响着一个人的奋斗历程与方式;资源资源:强调的是在奋斗

    2、过程中所能调动的资源,有好的资源,往往也就意味着事半功倍;本题与2017年课标1卷作文类型保持一致。材料围绕奋斗的关键词提供了传统与当下的两种不同的理解。机遇机遇:在传统观念下,好的机遇是成功的一半,可以大大缩短奋斗的时间;经验经验:指的是已有的方式与做法。综合而言,传统奋斗的方式与效果往往受外部因素的影响、制约,而令奋斗的意义与价值大打折扣,甚至导致了某些不公,影响了个人奋斗的积极性与自我改变的可能。这是传统奋斗的五大关键词所反映的实质,考生对此须有清醒的认识。当下奋斗的五大关键词为:当下奋斗的五大关键词为:当下奋斗的五大关键词为:当下奋斗的五大关键词为:知识、创新、实干、个性、理想。知识、

    3、创新、实干、个性、理想。知识知识,与学历不同,强调的是学识,体现着一个人的能力;创新创新,不拘一格,另辟蹊径,不因循守旧,不固步自封,体现着奋斗的活力与思维;实干实干,强调脚踏实地,不是坐而论道,而是身体力行;个性个性,与众不同的个人特性,保持个性、承认个性,让奋斗多了更多的可能,三百六十行,行行出状元;理想理想,涉及奋斗的目的与意义,理想不同,奋斗的价值也不同。综合而言,传统意义的奋斗与外部因素关系密切,而当下(新时代)更强调奋斗的多样性、公平性,时代的改变,赋予了奋斗更多的意义与可能。拥有丰富的知识,有创新意识,有实干精神,彰显自身的个性特点,那么每一个年轻人都可以通过奋斗实现自身的价值,

    4、同时,奋斗也有境界高低,这与理想有关。例文一 现在正处于中国高速发展的时期,也是中国实现弯道超车的现在正处于中国高速发展的时期,也是中国实现弯道超车的一个最好的机会。然而现实发展与超越需要大量的人才来坚持,一个最好的机会。然而现实发展与超越需要大量的人才来坚持,作为新时代的年轻人我们应该用自己的努力与奋斗构造祖国美作为新时代的年轻人我们应该用自己的努力与奋斗构造祖国美好的明天,实现自己的人生的价值。正如张定浩所说:好的明天,实现自己的人生的价值。正如张定浩所说:“人之人之为人最光耀的时刻,是在于他处于某一极限时,却永远作出奋为人最光耀的时刻,是在于他处于某一极限时,却永远作出奋力向上的姿式力向

    5、上的姿式”。而我认为新时代的年轻人奋斗的三大关键是。而我认为新时代的年轻人奋斗的三大关键是理想,创新与实干。理想,创新与实干。理想是奋斗的前提。理想是奋斗的前提。人活一世应该有自己的理想,或大或小,或贵或贱。理想人活一世应该有自己的理想,或大或小,或贵或贱。理想就像在黑暗中航行的一座灯塔指引我们到达自己梦想的国度。就像在黑暗中航行的一座灯塔指引我们到达自己梦想的国度。如果没有理想就如行死走肉一般。所以做为新时代的年轻人一如果没有理想就如行死走肉一般。所以做为新时代的年轻人一定要拥有自己的理想。就像陈欧在大学毕业后便决定要创办全定要拥有自己的理想。就像陈欧在大学毕业后便决定要创办全国第一家高品质

    6、的化妆品网电商,其实在当时这个理想看起来国第一家高品质的化妆品网电商,其实在当时这个理想看起来是挺天方夜谭的,但他并没有因而放弃自己的理想。理想就是是挺天方夜谭的,但他并没有因而放弃自己的理想。理想就是如此,每个人都有权利去拥有自己的理想。如此,每个人都有权利去拥有自己的理想。创新是奋斗的根本。创新是奋斗的根本。习近平曾说过习近平曾说过“创新是一个民族复兴的源泉创新是一个民族复兴的源泉”。而国家在。而国家在近几年也大力坚持大学生创业和创新事物的发展。所以身为新近几年也大力坚持大学生创业和创新事物的发展。所以身为新时代的年轻人我们应该顺应时代发展,拥有创新精神在技术高时代的年轻人我们应该顺应时代

    7、发展,拥有创新精神在技术高速发展的现代许多传统落后的技术产业都被新兴技术与行业所速发展的现代许多传统落后的技术产业都被新兴技术与行业所取代,逐渐退出历史的舞台。如果我们依然用别人的昨天来书取代,逐渐退出历史的舞台。如果我们依然用别人的昨天来书写自己的明天,那么等待我们的将会是被淘汰的下场。写自己的明天,那么等待我们的将会是被淘汰的下场。实干是奋斗的基础实干是奋斗的基础 如果拥有了理想和创新精神,那么接下来就是最漫长也是如果拥有了理想和创新精神,那么接下来就是最漫长也是最艰苦的一步,那就是付诸行动。楞严经中有一句最艰苦的一步,那就是付诸行动。楞严经中有一句“虽有虽有多闻,若不修行,与不闻等,如人

    8、说食,终不饱也多闻,若不修行,与不闻等,如人说食,终不饱也”作为新时作为新时代的年轻人我们应该脚踏实地,不能想着一步登天。就如新中代的年轻人我们应该脚踏实地,不能想着一步登天。就如新中国的发展一样,要一步一步的探索,才能把每一步走好。国的发展一样,要一步一步的探索,才能把每一步走好。习近平曾说习近平曾说“社会永远都是属于年轻人的社会永远都是属于年轻人的”。所以一个社。所以一个社会的发展是需要依靠年轻人,而身为新时代的年轻人我们应想会的发展是需要依靠年轻人,而身为新时代的年轻人我们应想有理想,有创新精神并且肯实干。有理想,有创新精神并且肯实干。【点评】36分,本文为典型的病文。审题存在较大问题,

    9、一是无视材料中“请从传统与当下关键词中选择”的要求,仅从当下奋斗关键词中选择;二是所选取的三个关键词缺乏有机关联。论述也存在不足,所举事例泛泛而谈,欠具体,不典型,分析也不够充分,蜻蜓点水,虽有引用名言警句的意识,但因审题存在较大失误,导致得分较低。今日之奋斗与昨日之奋斗 传统奋斗关键词的改变反映的是新代需求的改变。从传统奋斗关键词的改变反映的是新代需求的改变。从背景、学历、资源、机遇、经验到如今的知识、创新、实背景、学历、资源、机遇、经验到如今的知识、创新、实干、个性、理想无一不在体现时代、社会的进步与公平的干、个性、理想无一不在体现时代、社会的进步与公平的发展。接下来我将谈谈我的看法。发展

    10、。接下来我将谈谈我的看法。首先我选的第一个关键词:背景。在旧时代中背景是首先我选的第一个关键词:背景。在旧时代中背景是很重要的一环,例如南晋的九品中正制就是以家世作为一很重要的一环,例如南晋的九品中正制就是以家世作为一个标准选材,当时的寒门子弟想要进入朝庭做官,难!但个标准选材,当时的寒门子弟想要进入朝庭做官,难!但如今已然不同,无数的草根如今已然不同,无数的草根“逆袭逆袭”告诉了我们,背景已告诉了我们,背景已不是限制你奋斗的一环了。无论是草根不是限制你奋斗的一环了。无论是草根“阿宝阿宝”的大山之的大山之音亦或是音亦或是“草帽姐草帽姐”的农村音乐都体现了这个新时代对的农村音乐都体现了这个新时代

    11、对“背景背景”要求的改变。要求的改变。“无论你来自何方,只要你有实干,无论你来自何方,只要你有实干,你就能出彩。你就能出彩。”周立波在出彩中国人如是说。周立波在出彩中国人如是说。于是乎这就引出了第二个关键词:实干。爱因斯坦曾经说过:于是乎这就引出了第二个关键词:实干。爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的努力。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的努力。”实干是一实干是一个人的本质,像是南郭先生那样没有实干就只会滥竽充数的人个人的本质,像是南郭先生那样没有实干就只会滥竽充数的人注定是不会长远的。有一位老师傅每天一个人起早摸黑的探索注定是不会长远的。有一位老师傅每天一个人起早摸黑

    12、的探索最终破解了失传四千多年的黑陶工艺,震惊了业界,他就是马最终破解了失传四千多年的黑陶工艺,震惊了业界,他就是马新友老人。假使马新友每天好高骛远,没有实干,难道他还能新友老人。假使马新友每天好高骛远,没有实干,难道他还能破解黑陶的工艺吗?无论是什么年代,实干都是一个人奋斗的破解黑陶的工艺吗?无论是什么年代,实干都是一个人奋斗的体现,只是在新时代下尤为突出罢了。实干代表一个人的能力,体现,只是在新时代下尤为突出罢了。实干代表一个人的能力,有能力难道还怕不能发光?有能力难道还怕不能发光?最后一点我想是关于理想的。我们这一代人生活在一个更好的最后一点我想是关于理想的。我们这一代人生活在一个更好的年

    13、代,我们有更高的起点,更好的平台。我们应当志存高远。奋斗年代,我们有更高的起点,更好的平台。我们应当志存高远。奋斗不能缺失理想,没有理想的奋斗只是无头苍蝇到处乱撞罢了。我们不能缺失理想,没有理想的奋斗只是无头苍蝇到处乱撞罢了。我们应当将自己投身于这个伟大的时代,用自己的理想与奋斗去实现国应当将自己投身于这个伟大的时代,用自己的理想与奋斗去实现国家的理想。习曾经说过:家的理想。习曾经说过:“每个人的梦加在一起就是中国梦。每个人的梦加在一起就是中国梦。”新新时代下理想对于奋斗更为重要!时代下理想对于奋斗更为重要!尽管关键词变了,但奋斗的本质是不会改变,中华民族五千年尽管关键词变了,但奋斗的本质是不

    14、会改变,中华民族五千年的奋斗精神是不会改变的,改变的只是奋斗的标签而已。让我们共的奋斗精神是不会改变的,改变的只是奋斗的标签而已。让我们共同奋斗,用自己的奋斗成就中国梦的实现!同奋斗,用自己的奋斗成就中国梦的实现!【点评】42分,本文为典型的病文。首先,读题不细,审题不准,虽从传统与当下的关键词中选择了三个,但就本文立意及行文而言,三者没有形成有机关联,而是相对独立,有所割裂。结构上,貌似清晰,但无层次感可言。同时,以病句题所涉人物为例,虽未抄袭,但也显不足。撸起袖子加油干 在中国人的传统认知中,究竟是在中国人的传统认知中,究竟是“英雄造时势英雄造时势”、还是、还是“时势造时势造英雄英雄”两种

    15、观点争论不下,其中两种观点争论不下,其中“时势造英雄时势造英雄”一方居多。人们多数一方居多。人们多数认为,缺乏必要的环境、背景,英雄缺少一纸文凭,便难以大施抱负,认为,缺乏必要的环境、背景,英雄缺少一纸文凭,便难以大施抱负,成就一番事业。成就一番事业。事实似乎如此,前段时间微信热文对不起,我不是北大本科的事实似乎如此,前段时间微信热文对不起,我不是北大本科的、我奋斗了、我奋斗了1818年,还是不能和你坐下喝咖啡在网上疯狂热传,年,还是不能和你坐下喝咖啡在网上疯狂热传,人们对文中谈及到的学历、背景讳莫如深。其实,以学历背景定前途人们对文中谈及到的学历、背景讳莫如深。其实,以学历背景定前途这种看似

    16、正确的旧认知实质变相是一种出身论,这种观念在现实生活这种看似正确的旧认知实质变相是一种出身论,这种观念在现实生活中比比皆是。企业明确只招收中比比皆是。企业明确只招收“211211、985985、海归、海归”标签的大学生,人标签的大学生,人们普遍对高学历、有背景的人另眼相看们普遍对高学历、有背景的人另眼相看而非而非985985、211211的工薪家庭出身的普通学生只好无奈摇摇头,陷入的工薪家庭出身的普通学生只好无奈摇摇头,陷入又一轮大学生就业难的困境。又一轮大学生就业难的困境。且不论香饽饽名牌大学生含金量几何,单单是学历背景差异下且不论香饽饽名牌大学生含金量几何,单单是学历背景差异下的出身论便让

    17、就业民生问题频发,区域、城乡资源流动性变差,的出身论便让就业民生问题频发,区域、城乡资源流动性变差,甚至进一步导致阶层固化,贫富差距拉大,越来越多的人怨天自甚至进一步导致阶层固化,贫富差距拉大,越来越多的人怨天自艾,无限恶性循环。艾,无限恶性循环。而可喜的是,当下奋斗人民早已转变观念,而可喜的是,当下奋斗人民早已转变观念,“撸起袖子加油撸起袖子加油干干”成了当今人们所倡导的新常态成了当今人们所倡导的新常态。实干是撸袖奋斗的出路。菜根谭有言:实干是撸袖奋斗的出路。菜根谭有言:“世人为荣利缠缚,世人为荣利缠缚,动曰尘世苦海,然不知鸟语花香(原文:云白山青,川行石立,动曰尘世苦海,然不知鸟语花香(原

    18、文:云白山青,川行石立,花迎鸟笑),谷答樵讴,世亦不尘,海亦不苦,彼自心也(原花迎鸟笑),谷答樵讴,世亦不尘,海亦不苦,彼自心也(原文:彼自尘甘其心尔)。文:彼自尘甘其心尔)。”怨天自暴自弃的消极行为不可取,怨天自暴自弃的消极行为不可取,努力实干,脚踏实地,方能为成功铺好道路。正如前段时间十努力实干,脚踏实地,方能为成功铺好道路。正如前段时间十九大的盛大召开下,九大的盛大召开下,“实干实干”是习强调要求的,美好社会需要是习强调要求的,美好社会需要我们用心构筑,而我在故宫修文物大国工匠精神内蕴含的我们用心构筑,而我在故宫修文物大国工匠精神内蕴含的沉心打造、奋勇拼搏的内核正与我们所倡导的实干相契合

    19、,是沉心打造、奋勇拼搏的内核正与我们所倡导的实干相契合,是我们学习的楷模。我们学习的楷模。然而实干不是蛮干,而是有目标、有针对性地去干。诸如战狼然而实干不是蛮干,而是有目标、有针对性地去干。诸如战狼深夜食堂等节目虽然在谋篇布局中有所差错,但其用心做深夜食堂等节目虽然在谋篇布局中有所差错,但其用心做好电影也正走撸袖实干的典例。他们中的演员或是默默无名、或好电影也正走撸袖实干的典例。他们中的演员或是默默无名、或是平淡无奇,但起出色的表演无疑是对反驳出身论的最好诠释。是平淡无奇,但起出色的表演无疑是对反驳出身论的最好诠释。学历、背景不能决定成败,但撸起袖子加油实干的奋斗精神学历、背景不能决定成败,但

    20、撸起袖子加油实干的奋斗精神却能在人类社会上熠熠生辉,成就奋斗事业!却能在人类社会上熠熠生辉,成就奋斗事业!让我们一起撸起袖子加油干吧!让我们一起撸起袖子加油干吧!【点评】49分,这篇作文由“英雄造时势”与“时势造英雄”之争引出传统奋斗的关键词“学历”“背景”,再由否定这种奋斗关键词提出当下奋斗的关键词“实干”,论证层次清楚。标题“撸起袖子加油干”,既点了“实干”关键词,又照应了当下社会的热点词。菜根谭名言的引用也贴切有力,虽有些许出入,但尚可理解。但本文论证过程中典型事例不足,第二段谈了当下大量重视学历背景的现象,与观点自相矛盾。属于二类作文。腹有诗书,脚踏实地 “粗缯大布裹天涯,腹有诗书气自

    21、华。粗缯大布裹天涯,腹有诗书气自华。”新时代,即使我们没新时代,即使我们没有家世显赫的背景,我们依然可以凭借日积月累的知识与实干,有家世显赫的背景,我们依然可以凭借日积月累的知识与实干,开拓一片天地,奋斗出别样的精彩。开拓一片天地,奋斗出别样的精彩。传统奋斗,人们认为离不开背景,俗话说传统奋斗,人们认为离不开背景,俗话说“要赢在起跑线上要赢在起跑线上”,有背景的人拥有别人无法享受的资源,有背景的人可以依靠,有背景的人拥有别人无法享受的资源,有背景的人可以依靠父母轻松的获得优越的生活和岗位。不可否认,他们当中很多人父母轻松的获得优越的生活和岗位。不可否认,他们当中很多人也在奋斗才可以取得成功,但

    22、是,并非所有人都含着金钥匙出生,也在奋斗才可以取得成功,但是,并非所有人都含着金钥匙出生,活在当下,唯有以知识充实自己,以实干拼搏前进,方为奋斗之活在当下,唯有以知识充实自己,以实干拼搏前进,方为奋斗之道。道。在没有背景支撑的条件下,知识与实干是我们建造人生大厦的垒在没有背景支撑的条件下,知识与实干是我们建造人生大厦的垒石,不断奋斗,亦可筑起坚固顽强的高楼。董卿并非生于优厚之石,不断奋斗,亦可筑起坚固顽强的高楼。董卿并非生于优厚之家,而近一年来她在中国诗词大会朗读者上的主持令人家,而近一年来她在中国诗词大会朗读者上的主持令人称赞,她绣口一吐便是半个盛唐的儒雅,这便是由知识浸润出来称赞,她绣口一

    23、吐便是半个盛唐的儒雅,这便是由知识浸润出来的内涵与气质,由脚踏实地一步一步走出来的结果。的内涵与气质,由脚踏实地一步一步走出来的结果。当下奋斗,不是靠拼背景来换取成功,而是知识的博弈与行当下奋斗,不是靠拼背景来换取成功,而是知识的博弈与行动。马云没有高学历的背景,依旧可以靠自学和无数昼夜的汗水动。马云没有高学历的背景,依旧可以靠自学和无数昼夜的汗水拼搏成就人生。中国天眼之父南仁东,出身平凡,放弃国外优厚拼搏成就人生。中国天眼之父南仁东,出身平凡,放弃国外优厚的待遇回国参加天眼的建设,在艰苦条件下,南仁东凭借他的知的待遇回国参加天眼的建设,在艰苦条件下,南仁东凭借他的知识宝库与实际行动,二十多年

    24、的实地考察,不辞辛苦,建成了举识宝库与实际行动,二十多年的实地考察,不辞辛苦,建成了举世瞩目的成就,对于当代的中国人而言,背景已不再是成功的必世瞩目的成就,对于当代的中国人而言,背景已不再是成功的必要条件,知识与实干才是助力青年走向成功的关键。要条件,知识与实干才是助力青年走向成功的关键。奋斗的关键词随时代变化,我们也应跟随时代的脚步做出改变。奋斗的关键词随时代变化,我们也应跟随时代的脚步做出改变。正如诗人余秀华在纪录片摇摇晃晃的人间中所谈到的:正如诗人余秀华在纪录片摇摇晃晃的人间中所谈到的:“人们人们把我看做一个农妇,但当他们读到我的诗,我用知识告诉他们,人把我看做一个农妇,但当他们读到我的

    25、诗,我用知识告诉他们,人忠于现在,做好每天的工作,明天失去生命也不太遗憾。忠于现在,做好每天的工作,明天失去生命也不太遗憾。”残疾的残疾的外表下余秀华并没有因自己的身世背景而自卑,她以自己的才华,外表下余秀华并没有因自己的身世背景而自卑,她以自己的才华,奋斗出数十万读者的奇迹。奋斗出数十万读者的奇迹。让我们的精神得到丰富,没有知识就像离开大海的鱼,得不到让我们的精神得到丰富,没有知识就像离开大海的鱼,得不到滋润;实干让我们的理想变成现实,高晓松在节目中说:滋润;实干让我们的理想变成现实,高晓松在节目中说:“仰望星仰望星空可以有,但不能想得太远忘了实际行动。空可以有,但不能想得太远忘了实际行动。

    26、”在新时代,无需背景,在新时代,无需背景,知识在左,实干在右,生命不息,奋斗不止。知识在左,实干在右,生命不息,奋斗不止。【点评】58分,这篇作文题目化用名言,又暗扣关键词。开篇引用苏轼和董传留别的名句自然而然亮出了自己的观点,全文紧紧围绕三个关键词“背景”“知识”“实干”展开论述,充分论证了“即使我们没有家世显赫的背景,我们依然可以凭借日积月累的知识与实干,开拓一片天地,奋斗出别样的精彩”这一观点。逻辑严密,段落层次清晰。特别是文中的引用和事例典型而又贴近现实生活,有很强的说服力。语言有文采,多种修辞手法的运用使文章亮点份呈。作业布置据最新一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污柒、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,标题自拟,不要套作,不得抄袭;不少于800字。


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