1、PPT模板下载: 杜甫杜甫(712712770770),字),字子美子美,唐代大诗人唐代大诗人。他。他杜甫和李白齐名,世称杜甫和李白齐名,世称“李杜李杜”。他热爱生活,热。他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇,对朝爱人民,热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。露。解解 题题“兵曹兵曹”:兵曹参军的简称,是唐代州府中兵曹参军的简称,是唐代州府中掌管军防、驿传等事的小官。掌管军防、驿传等事的小官。“胡胡”:当时指当时指西域西域。“房兵曹房兵曹胡马胡马”:姓房的兵曹的一匹姓房的兵曹的一匹产自西产
2、自西域的马。域的马。大宛名:著名的大宛马。大宛名:著名的大宛马。锋棱:锋利的棱角。形容马的健悍之状。锋棱:锋利的棱角。形容马的健悍之状。朗读诗歌,理解大意朗读诗歌,理解大意房兵曹的这一匹马是产自大宛国的名马,房兵曹的这一匹马是产自大宛国的名马,它那精瘦的筋骨像刀锋一样突出分明。它那精瘦的筋骨像刀锋一样突出分明。朗读诗歌,理解大意朗读诗歌,理解大意竹批:形容马耳尖如竹尖。竹批:形容马耳尖如竹尖。峻:尖锐。耳尖是良马的特征之一。峻:尖锐。耳尖是良马的特征之一。它的两耳如斜削的竹片一样尖锐,跑起来它的两耳如斜削的竹片一样尖锐,跑起来四蹄生风,好像蹄不践地一样。四蹄生风,好像蹄不践地一样。朗读诗歌,理
3、解大意朗读诗歌,理解大意堪:可以,能够。堪:可以,能够。托死生:把自己的生死委托给马。指这种托死生:把自己的生死委托给马。指这种马值得信赖,能保障人的生命安全。马值得信赖,能保障人的生命安全。这马奔驰起来,从不以道路的空阔辽远为难,骑着这马奔驰起来,从不以道路的空阔辽远为难,骑着它完全可以放心大胆地驰骋沙场,甚至可托生死。它完全可以放心大胆地驰骋沙场,甚至可托生死。朗读诗歌,理解大意朗读诗歌,理解大意骁腾:健步奔驰。骁腾:健步奔驰。拥有如此奔腾快捷、堪托死生的良马,真可以拥有如此奔腾快捷、堪托死生的良马,真可以横行万里之外,为国立功了。横行万里之外,为国立功了。房兵曹的这一匹马是产自大宛国的名
4、马,它那精瘦的筋房兵曹的这一匹马是产自大宛国的名马,它那精瘦的筋骨像刀锋一样突出分明。骨像刀锋一样突出分明。它的两耳如斜削的竹片一样尖锐,跑起来四蹄生风,好它的两耳如斜削的竹片一样尖锐,跑起来四蹄生风,好像蹄不践地一样。像蹄不践地一样。这马奔驰起来,从不以道路的空阔辽远为难,骑着它完这马奔驰起来,从不以道路的空阔辽远为难,骑着它完全可以放心大胆地驰骋沙场,甚至可托生死。全可以放心大胆地驰骋沙场,甚至可托生死。拥有如此奔腾快捷、堪托死生的良马,真可以横行万里拥有如此奔腾快捷、堪托死生的良马,真可以横行万里之外,为国立功了。之外,为国立功了。诗中所写的马给你留下了怎样的诗中所写的马给你留下了怎样的
5、印象?诗人是怎样写这匹马的?印象?诗人是怎样写这匹马的?诗歌前四句对马进行诗歌前四句对马进行形象形象地描写,为我们描地描写,为我们描画了一匹神清骨峻的画了一匹神清骨峻的“胡马胡马”。诗歌后四句写马的诗歌后四句写马的品格品格,抒发对马的感情。,抒发对马的感情。朗读诗歌前四句,朗读诗歌前四句,看看诗人如何描画马的?看看诗人如何描画马的?胡马大宛名胡马大宛名锋棱瘦骨成锋棱瘦骨成竹批双耳峻竹批双耳峻风入四蹄轻风入四蹄轻来历来历诗歌表达了诗人怎样的思想感情诗歌表达了诗人怎样的思想感情?诗歌表达了诗人对宝马良驹的赞誉,诗歌表达了诗人对宝马良驹的赞誉,对房兵曹的激励,也表达了自己踌躇对房兵曹的激励,也表达了自己踌躇满志,充满远大抱负的情怀。满志,充满远大抱负的情怀。