1、复习:运动系统的组成复习:运动系统的组成骨、关节、肌肉骨、关节、肌肉【骨与骨骼的区别骨与骨骼的区别】许多块骨通过一定的方式连许多块骨通过一定的方式连结而成的整体,构成身体的结而成的整体,构成身体的某一部分,叫做骨骼。某一部分,叫做骨骼。如上如上肢骨就是骨骼,因为它是有肢骨就是骨骼,因为它是有尺骨,桡骨等许多块具尺骨,桡骨等许多块具 的骨的骨组成的整体;成年人组成的整体;成年人 骨骼是骨骼是由由206206块骨通过不同的方式块骨通过不同的方式连结成的。连结成的。而单独的一块则是骨,如肱而单独的一块则是骨,如肱骨、肋骨等。骨、肋骨等。屈肘时,屈肘时,肌肌,肌肌。伸肘时,伸肘时,肌肌,肌肌。.脊椎动
2、物运动系统的组成包括:脊椎动物运动系统的组成包括:A.骨和关节;骨和关节;B.骨和肌肉;骨和肌肉;C.骨骼和肌肉;骨骼和肌肉;D.肌肉和关节。答肌肉和关节。答 复习复习肱二头肱二头收缩收缩肱三头肱三头舒张舒张肱二头肱二头舒张舒张肱三头肱三头收缩收缩第二节第二节 先天性行为和学习行为先天性行为和学习行为 观察回放观察回放一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后,它学会了睡觉。后来经过主人的训练以后,它学会了到指定的地方去大小便,还学会了简单的加到指定的地方去大小便,
3、还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还直夸它聪明呢。有好吃的,还直夸它聪明呢。1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么?小狗生下来就会吃饭、睡觉么?2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么?小狗生下来就会到指定地点去大小便么?3.小狗生下来就会简单的加减法么?小狗生下来就会简单的加减法么?4.以上这三种行为一样么?有哪些种行为是以上这三种行为一样么?有哪些种行为是一样的?一样的?一、先天性行为一、先天性行为概念概念:动物:动物生来生来就有的,就有的,由动物体内的由动
4、物体内的遗传物质遗传物质所所决定的行为。决定的行为。举例举例:蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜 亲鸟育雏亲鸟育雏 蜘蛛结网蜘蛛结网 针刺缩手针刺缩手二、学习行为二、学习行为概概念念:在在遗遗传传因因素素的的基基础础上上,通通过过环环境境因因素素的的作作用用,由由生生活活经经验验和和学学习习而而获获得得的行为。的行为。举例举例:鹦鹉学舌鹦鹉学舌 马戏表演马戏表演 红灯停,绿灯行红灯停,绿灯行。先天性行为是学习行为的基础先天性行为是学习行为的基础资料分析资料分析问题问题2、对比资料对比资料1和和2。先天性行为和学习行为对动物维持生。先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同?存的意义有什么不同?电极电极1
5、 1、资料、资料2 2、3 3、5 5、6 6是先天是先天性行为,性行为,1 1、4 4都是学习行都是学习行为。为。2 2、动物的先天性行为往往是一些简单、动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。而学习的、出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境,得以行为则是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证更好地生存和繁衍的重要保证 问题问题3、对比资料、对比资料3和和4。先天性行为有。先天性行为有那些局限性?那些局限性?先天性行为有着很大的局限性。虽然美国红雀先天性行为有着很大的局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能,但这对于美国红喂养金鱼的行为
6、是出于本能,但这对于美国红雀来说,是一种浪费,因为它喂养的金鱼对本雀来说,是一种浪费,因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义;从另一个角度说,物种的延续没有任何意义;从另一个角度说,任何动物都不可能靠父母喂养一生,如果一种任何动物都不可能靠父母喂养一生,如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为,生物一生只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。研究发现,就连动物界最低而被大自然淘汰。研究发现,就连动物界最低等的原生动物草履虫,也是有学习能力的。等的原生动物草履虫,也是有学习能力的。问题问题4对比资料
7、对比资料2和和5,不同的动物学习能力,不同的动物学习能力有差别吗?有遗传因素的作用吗?有差别吗?有遗传因素的作用吗?4.4.不同动物的学习能力是有差别的。不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等,动物越低等,学习能力也就越差。走迷宫的蚯蚓要经过学习能力也就越差。走迷宫的蚯蚓要经过200200次以次以上的尝试和错误后,才能学会直接爬向潮湿的暗室。上的尝试和错误后,才能学会直接爬向潮湿的暗室。而走复杂迷宫的鼠学习就快得多。对于同种动物的而走复杂迷宫的鼠学习就快得多。对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因
8、为学习行为也会受学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响。到遗传因素的影响。先天性行为和学习行为的区别先天性行为和学习行为的区别类别类别先天性行为先天性行为 学习行为学习行为形成形成生来就有生来就有的本能的本能不是生来不是生来就有的,而就有的,而是在成长过程中形成是在成长过程中形成的的获得途获得途径径由体内遗传物质所控由体内遗传物质所控制的制的通过生活经验和学习通过生活经验和学习逐渐建立起来的。逐渐建立起来的。适应性适应性适应相对稳定的环境适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境。适应不断变化的复杂环境。进化趋势进化趋势无脊椎动物的主要行为方式无脊椎动物的主要行为方式动物越
9、高等,学习行为越复杂,在动物越高等,学习行为越复杂,在它们全部行为中所占比重也越大。它们全部行为中所占比重也越大。蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜亲鸟育雏亲鸟育雏蜘蛛结网蜘蛛结网针刺缩手针刺缩手鹦鹉学舌鹦鹉学舌 学生学习学生学习马戏表演马戏表演红灯停,绿灯行红灯停,绿灯行学以致用学以致用先天性行为还是学习行为?先天性行为还是学习行为?1、婴儿嘴唇碰到母亲乳头,开始吮吸。、婴儿嘴唇碰到母亲乳头,开始吮吸。2、燕雀替杜鹃孵卵,并哺育小杜鹃。、燕雀替杜鹃孵卵,并哺育小杜鹃。3、手碰到热壶,立即缩回。、手碰到热壶,立即缩回。4、听到饲养员的脚步声,小鸡奔过来等待、听到饲养员的脚步声,小鸡奔过来等待食物。食物。5、飞蛾
10、扑火,、飞蛾扑火,“为光明而死为光明而死”。1、2、3、54小结:小结:一、一、根据根据行为获得的途径行为获得的途径分:分:先天性行为先天性行为学习行为学习行为生来就有,由生来就有,由遗传物质遗传物质决定的决定的必不可少,是生存的基本条件必不可少,是生存的基本条件有局限性有局限性后天的,在遗传基础上,通过环后天的,在遗传基础上,通过环境因素的作用,由境因素的作用,由生活经验和学生活经验和学习习而获得的。而获得的。是动物不断适应多变环境,提是动物不断适应多变环境,提高生存质量的重要保证高生存质量的重要保证比较高级比较高级概念:概念:意义:意义:有无局限性:有无局限性:概念:概念:意义:意义:有无
11、局限性:有无局限性:比一比:比一比:1 1、下列属于先天性行为的是(、下列属于先天性行为的是()A A大雁南飞大雁南飞 B B黄牛耕地黄牛耕地 C C狗辩主客狗辩主客 D D老马识途老马识途 2 2、下列动物中,学习能力最强的是(、下列动物中,学习能力最强的是()A A蚯蚓蚯蚓 B B青蛙青蛙 C C蝗虫蝗虫 D D黑猩猩黑猩猩 3 3、在紧急情况下,很多动物都喜欢假死,这种、在紧急情况下,很多动物都喜欢假死,这种行为属于(行为属于()A A取食行为取食行为 B B防御行为防御行为 C C繁殖行为繁殖行为 D D迁徙行为迁徙行为ADB4动物的先天性行为所具有的特点是动物的先天性行为所具有的特点
12、是()动物生来就有的行为动物生来就有的行为不是动物生来就有的行为不是动物生来就有的行为由身体里遗传物质所控制的行为由身体里遗传物质所控制的行为动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动建立起来的新的行为活动ABCDA5、母狼如果在哺乳期失去幼仔,它会继续、母狼如果在哺乳期失去幼仔,它会继续哺育其他动物的幼仔甚至人类的婴孩。母哺育其他动物的幼仔甚至人类的婴孩。母狼的这种行为属于狼的这种行为属于-()A先天性行为先天性行为B学习行为学习行为C先天性行为中的繁殖行为先天性行为中的繁殖行为D在先天性行为的基础上的学习行为在先天性行为的基础上的学习
13、行为C6 6、动物具有学习行为,其意义是(、动物具有学习行为,其意义是()A A便于找到食物便于找到食物 B B能够逃避敌害能够逃避敌害 C C便于找到配偶便于找到配偶 D D能够适应复杂的环境能够适应复杂的环境7 7、有一种蜜蜂的工蜂,它会掀开已死幼蜂、有一种蜜蜂的工蜂,它会掀开已死幼蜂巢室盖子,然后把死蜂取走。这种行为是一巢室盖子,然后把死蜂取走。这种行为是一种种 行为,是由它体内的行为,是由它体内的 决定的决定的D先天性先天性遗传物质遗传物质母鸡哺育小鸡雏母鸡哺育小鸡雏先天性行为先天性行为蚯蚓走迷宫蚯蚓走迷宫螳螂捕蝉,黄雀在后螳螂捕蝉,黄雀在后鹦鹉学舌鹦鹉学舌学习行为学习行为黑猩猩取蚂黑
14、猩猩取蚂蚁蚁蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜小狗算算术小狗算算术海豚钻火圈海豚钻火圈蜘蛛结网蜘蛛结网研究动物行为的方法研究动物行为的方法:1 1、观察法、观察法2 2、实验法、实验法讨论:讨论:你听说过你听说过“狼孩狼孩”吗?一个小时候被狼吗?一个小时候被狼收养的孩子。当她被人从狼群中救出后。她收养的孩子。当她被人从狼群中救出后。她喜欢像狼一样叫唤,还会咬人。科研人员努喜欢像狼一样叫唤,还会咬人。科研人员努力教她学习说话,可她直到死前也没有学会力教她学习说话,可她直到死前也没有学会说一句话。她也不喜欢吃熟的食物,爱吃生说一句话。她也不喜欢吃熟的食物,爱吃生肉,最终死于吃生肉引起的消化道感染,当肉,最终死于吃生
15、肉引起的消化道感染,当时只有十多岁。从这个故事中,你对人类的时只有十多岁。从这个故事中,你对人类的的学习行为有什么新的认识?这对你树立良的学习行为有什么新的认识?这对你树立良好的学习态度有什么启示?好的学习态度有什么启示?学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。狼孩的作用,由生活经验和学习而获得的行为。狼孩并不是狼,他具备人的遗传素质,但是由于生存并不是狼,他具备人的遗传素质,但是由于生存环境的改变,他没能像其他孩子那样适时接受人环境的改变,他没能像其他孩子那样适时接受人的生活经验,因此没能获得人的许多重要的学习
16、的生活经验,因此没能获得人的许多重要的学习行为。行为。这一事实也说明,人类大脑的发育,人类这一事实也说明,人类大脑的发育,人类语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的,如果错过了这一时期就很难进行有关键时期的,如果错过了这一时期就很难进行补偿。补偿。所以,对一个人来说技能的训练和知识的所以,对一个人来说技能的训练和知识的学习,应该与大脑发育的阶段相适应。这样,一学习,应该与大脑发育的阶段相适应。这样,一个人才能得到更健全的发展。个人才能得到更健全的发展。“少壮不努力,老少壮不努力,老大徒伤悲大徒伤悲”,同学们应当珍惜学生时代的大好时,同学
17、们应当珍惜学生时代的大好时光,努力学习,增长才干。光,努力学习,增长才干。5252页练习页练习V X VV X V2.2.婴儿出生就会吃奶、抓握物体,这婴儿出生就会吃奶、抓握物体,这些都属于些都属于先天性行为先天性行为。摄食是人类生。摄食是人类生存存的最基本条件。婴儿刚出生时表现的最基本条件。婴儿刚出生时表现出的抓握能力和吃奶的能力,保证了出的抓握能力和吃奶的能力,保证了婴儿婴儿摄食的基本需要。摄食的基本需要。3 3.蜘蛛结网蜘蛛结网是是先天性行为先天性行为。4.4.动物越高等,学习行为就越多。学动物越高等,学习行为就越多。学习行为越多,适应性也越强,对动物习行为越多,适应性也越强,对动物的生存就越有意义。的生存就越有意义。