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    2023年主题教育发言提纲:以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”与感悟思想伟力凝聚奋进力量【两篇文】.docx

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    2023年主题教育发言提纲:以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”与感悟思想伟力凝聚奋进力量【两篇文】.docx

    1、2023年主题教育发言提纲:以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”与感悟思想伟力凝聚奋进力量【两篇文】2023年主题教育发言提纲:以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。一是要补足“精神之钙”。“火车跑得快不快,全靠车头带”,党员干部是一面旗帜,一言一行都代表着党的形象,要想行有度、步有方,就必须要学好党的创新理论,真正以扎实的理论根基做行为导向,确保“车头”速度快、不偏航。党员干部要摆正态度、沉下身子,保证不为学习而学习,不走过场不敷衍,争当“勤学习、爱学习、善

    2、学习”的“学习标兵”。要以主题教育为载体,全面了解党的创新理论成果,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理论知识,根据当下实际、自身情况、工作要求做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,更好领会这一思想的精髓要义,使头脑得到全方位的思想武装,从而补足精神之“钙”,为“初心”注入强劲的“保鲜剂”,让自身的政治素养有效提高,能够更加坚定地紧跟党的旗帜,真正以学铸魂、以学增智、以学正风,成为主题教育的“先行者”,在党员干部队伍中立下标杆,带动身边人形成乐学善学、比学赶超的良好氛围。二是要践行群众路线。主题教育不但需要抓好领导

    3、干部这一关键少数,同样也要将在基层的根扎好、扎牢。党员干部要切实担起职责,坚持示范引领,强化责任担当,充分发挥党员干部主心骨、排头兵、领头雁的作用,将习近平新时代中国特色社会主义思想学习透彻,在实际讲解时阐释清楚,解答好基层群众的疑惑,积极带动基层学习。要不断优化主题教育的宣传方式,线上和线下有机结合、共同发力,采取更多形式新颖、接地气的宣传教育手段,带动群众事外人为接受者、讨论者、宣传者。要选择更有干货的内容为讲解核心,多采用结合时事的“鲜货”阐释问题,牢牢站稳人民群众的立场,深入浅出地讲好重点、讲清细节,真正将“官话”变“土话”,将“形式话”变“实际话”,因地制宜做好主题教育推进工作,使基

    4、层群众既能乐意听、主动学,也能听得懂、学得会。同时,要以主题教育为契机,进一步拉近与群众的距离,了解群众当下所需所求,为后续宣传工作以及具体贯彻落实打下牢固根基。三是要坚持真抓实干。主题教育的目的是统一思想、凝聚力量,更好地开展具体工作。党员干部绝不能让主题教育沦为形式,搞成花拳绣腿,要将主题教育与当下工作任务结合起来,与乡村振兴战略实施、现代化发展等重点工作结合起来,带头抓实抓出成效。要主动拿出抓铁有痕、踏石留印的干劲,率先投入到主题教育具体实践中,真正把实践作为最好的课堂、最优秀的训场,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以人民的切实利益为切入点,把群众的牢骚抱怨当作问题整改的靶子,

    5、主动担起责任,做到学思用贯通、知信行统一,针对性定任务、定时间、定方法,拿出“为人民服务”的真情,以绝不拖延、绝不打折扣的态度,凝聚起民心民力,和广大人民群众一同将迷惑点疏通、困难点解决,把实事办好、把好事办实,让习近平新时代中国特色社会主义思想在具体实践中得到有效贯彻,方能不负党的叮嘱、人民的期望,无愧于新时代的使命和担当。2023年主题教育发言提纲:感悟思想伟力凝聚奋进力量习近平总书记强调,这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。习近平总书记为此次主题教育指明了学习路径,广大党员干部要提高思想认识,坚持问题导向,树牢“解题”意

    6、识,坚持做到带着问题学理论、奔着问题去调研、对着问题作整改,踔厉奋发,赓续前行,在主题教育中感悟思想伟力,在自我革新中凝聚奋进力量。下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。一是带着问题学。习近平总书记强调,这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。这其中,学思想是基础,知为行之始,学为用之先,必须静下心来读原著、学原文、悟原理,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,做到常学常新,党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。要坚持学思用结合,正所谓“学而不思则罔,思而

    7、不学则殆”,整个学习过程要以思考为核心,以问题为导向,缺什么补什么、什么不懂学什么。只有带着问题学,才能使理论学习更有针对性、更具指导性,既有助于深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和重大意义,又能做到真正地知行合一。二是奔着问题去。重视调查研究,是我们党长期形成的宝贵经验,是破解各种矛盾问题的利器,也是此次主题教育的重要举措。国务院总理李强在回答中外记者提问时就说到,坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法。广大党员干部要多到基层一线调查研究,以问题导向引领调研“风向”,有的放矢地“吹”向群众所需所盼,始终坚持调研为人民,涵养念兹在兹的为民情怀。调查研究贵在真实,要沉下

    8、身子、放下架子,以甘当人民群众学生的心态问需于民、问计于民,务必破除形式主义假调研,回归问题导向真调研,坚持有一是一、有二是二,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,从人民群众身上探寻破解难题的良方妙招,让人民群众看到实实在在的成果。三是对着问题改。成其身而天下成,治其身而天下治。主题教育效果好不好,成果实不实,检视整改是关键。检视整改要以准为基础,以改为关键,以实为重点,把自己摆进去,把问题找准确,把整改落实处,不搞形式走过场,不隔着靴瘙痒,要敢于直面问题,勇于修正错误。凌空蹈虚,难成千秋之业;求真务实,方能善作善成。广大党员干部要始终坚持实事求是,拿出猛药去疴、刮骨疗毒的勇气和决心,进行自我完善、自我革新。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,踏踏实实走好新时代党的群众路线,以为民谋利、为民尽责的成效取信于民,以整改落实成果检验主题教育成效。


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