2023年领导班子主题教育专题组织生活会“六个方面”对照检查材料汇编文稿.docx

2023年领导班子主题教育专题组织生活会“六个方面”对照检查材料汇编文稿2023年领导班子主题教育专题组织生活会“六个方面”对照检查材料根据XX局基层党组织在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题中开好组织生活会通知，本人认真开展理论学习，与党员谈心谈话，深入查摆问题，对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，进行了党性分析，找准了思想根源，明确了改进措施。现做对照检查如下。一、存在问题（一）理论学习方面。一是学习成果转化不足。我能够认真研读党的创新理论，主动领会和把握作出的各项决策部署，但学习碎片化情况较为突出，一定程度上还没有做到学懂弄通。特别是对照上级党委提出远景目标建议，在科学分析辖区发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中，不能够很好的把学习成果转化为谋划工作思路、解决工作难题的有效支撑，对如何贯彻落实党中央和区市党委全会各项决策部署的切入点和结合点找得还不够准。二是在党的创新理论深学、深悟上还有差距。没有持之以恒高标准抓学习，未真正做到抓常抓长、从严从实，导致学习原文多，结合实际悟不多，对党的最新理论成果止步于“学过了”。运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力水平还有待提高，各个领域工作谋划上全局性、预见性、前瞻性不够。三是学习不够深入系统。在对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习过程中，与自己直接分管联系的党群、招商引资、乡村振兴等工作相关的方面学习的多些深些，对其他方面只是进行了基本学习，缺乏深入思考。同时，存在用时深入学习，不用时学习存在表面化、形式化现象，理论学习缺少整体性、系统性、深入性的思考。（二）政治素养方面。一是政治素养还有不足。从政治上去分析和处理工作问题的能力还有不足，常常就事论事，谋划发展也习惯于单纯从业务角度出发思考问题、研究问题，对于各类问题与当前政治形势的内在联系思考不深，对于运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决问题方法不多。开展相互批评还不能完全达“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”，“领导干部必须带头从谏如流、敢于直言”的要求。二是政治素养学用结合不够好。对国内外的政治形势分析研判不够及时和全面，不善于用政治眼光科学观察、正确分析经济社会问题，未能全面把握当前形势对工作的前瞻性和战略性要求，找准结合点，融入业务工作等方面存在一定不足，践行“政治三力”的成效没有完全转化成为推进工作的思想动力和高效方法。特别是在政治执行力上，未能把共同的战略目标有效地转化为思想自觉和行动自觉，党员干部政治上的积极认识、主体自觉和责任担当的“势能”，没有完全转化成推进工作高质量开展的“动能”。三是政治站位不够高。有时想问题、作决策、办事情，缺少思想认识上的格局和高度，对党所关心的、党所强调的，对定国安邦的重大原则、重大立场、重大利益，缺少密切的关注和深入的思考，不善于从大局、长远、战略上抓形势，看问题，没能时时处处事事同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，政治自觉上还存在短板。（三）能力本领方面。一是底线思维能力存在短板。把握和运用市场经济规律、自然规律、社会发展规律的能力不高，缺乏全球视野和战略思维能力。如，把握宏观大局的能力有所欠缺，对分管领域的短板弱项、风险隐患做不到胸中有数、心中有底。又如，不善于对一些风险挑战进行深入分析，往往“上下一样粗”，缺少“因地制宜”的能力，二是防范风险的能力不足。还没有炼就一双政治慧眼，草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力缺乏，还不能透过现象看本质，对潜在的风险无法科学预判，虽然知道风险在哪里、表现形式是什么、发展趋势会怎样，但不能做到事后诸葛亮。在防止和纠正各种形式“低级红”、“高级黑”的具体实践中做到“两个维护”还需加强。三是缺乏斗争精神。不愿意主动投身到各种斗争中去，不愿意在严峻复杂的环境中经风雨、见世面，面对组织安排的多经历“风吹浪打”，多捧“烫手山芋”，多当几回“热锅上的蚂蚁”的斗争实践考验，瞻前顾后，贻误了个人快速成长成熟的良机。（四）担当作为方面。一是面对新形势新使命，尚未建立起与之完全相适应的新思维新路径。坚持对标对表，科学谋划远景目标，但是对于党中央、省委的重大战略、重要任务、重点举措理解还不够深刻，更多的还是停留在思想理论层面，对于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，如何结合实际，推动全面振兴全方位振兴，还没有形成具有较高战略性、指导性、操作性的清晰思路和系统方案。二是担当意识还不够强。我经常和党员干部一道结合国际国内发展大环境的变化，分析研判辖区经济社会发展形势，不断深化对区情的认识和把握，针对发展中的困难问题和瓶颈短板，认真研究解决的措施和办法。但面对一些历史遗留问题和需要区市协调解决的问题，盯着抓的韧劲还不足，主观上存在“等靠”思想。主观上依然存在畏难情绪，没有打头阵、当先锋的思路出发，先行尝试，探索新路。三是工作争先创优意识不足。自身存在小进即满的问题，有时习惯于纵向比、与过去比，没有时刻以先进典型为榜样，自觉改造主观世界、净化思想灵魂，下大力气、苦功夫创造卓越工作业绩的作风修养还需进一步提升。（五）工作作风方面。一是履职意识不强。工作标准过高，摊子铺得太大，没有严格遵循“坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期”的原则思路，使一些工作的平衡性和协调性结合得不够好，未起到“化学反应”，距离预期成效还有一定差距。对一些推动共同富裕发展而出台的系列举措，没有坚持从群众中来，到群众中去，比如，出台的系列举措是否合理、具体落实的进度是否高效、最终呈现的效果是否显著等，没有向人民群众及时公布这些他们关心关注工作的开展进度，接受人民群众的监督和检验的自觉性和主动性还有所不足。二是办实事的效果不佳。有时虽然做了让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，但在为后人作铺垫、打基础、利长远的好事方面，在补短板、强弱项、固底板、扬优势方面，还有一些瓶颈亟待突破。三是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，守业意识强，但创新发展意识不够，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对工作的长远发展出谋划策不够，不敢打破原有框框，求稳怕难，与群众的期望还有较大差距。（六）廉洁自律方面。一是表率作用发挥还不足。面对日复一日的平凡工作，有时心生懈怠，认为平凡的工作没有成就感，忽略了党和国家不平凡的事业、伟大的功绩，都凝聚着基层党员平凡的工作成果，对自身作用发挥缺乏认同感。二是“两个责任”落实不到位。始终坚持把“两个责任”落实情况纳入党建重要内容，有时工作只注重开会、发文和签责任状，依然存在重形式轻内容的现象；抓党风廉政建设投入精力不足，有时还是依照往年落实党风廉政建设的老套路，有时用行动一致代替了思想一致；对重点岗位、重点领域、重点环节的廉政风险防控缺失，没有及时组织跟踪监督检查活动，或只是流于形式，走马观花，没有起到纠错警醒作用。三是自律意识不严。有时图一时轻松，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。比如：没有养成经常自警自省“照镜子”的好习惯。存在对别人严格，对自己放松的现象，没有自觉遵守、严格执行机关工作纪律。二、思想根源一是党性修养有所放松。自我认为基层工作任务重、压力大，花时间和精力解决实际问题更为重要，便较少花时间去学习理论知识，以致政治理论素养提高不快。特别是思想上认为自己较长时间在省、市重要部门工作，受党教育多年，也从事过特殊的港澳专项工作，经受过一定的考验，党性是没有问题的，对党性修养和党性锻炼没有以前重视了，从而产生了不严不实方面的一些问题。二是在责任担当上有所放松。在作决策、想问题、办事情时，没有把政治上的考量放在第一位，在党为党、在党护党的意识不够强，需要进一步强化政治担当。在一些复杂矛盾处理上，有时顾虑多、存在求稳怕乱的思想，有时有些瞻前顾后，怕捅马蜂窝，怕引起连锁反应，果断处置不够。干事创业的激情有所退化，没有完全做到不折不扣，没有完全处理好局部利益和整体利益的关系。有时觉得个人单枪匹马、人生地不熟，想得最多的是如何稳稳当当，这也导致了担当不足、工作力度不大等问题。三是自我约束准绳不牢，拒腐防变定力松懈。随着经济的迅速发展和社会的深刻变革，对一些不良社会现象开始司空见惯、“见怪不怪”，在执行党的政治纪律、组织纪律等方面存在偏差，没有真正做到“严于修身、严于用权、严于律已”，思想堡垒没有筑牢，自我要求做得还不到位，抵御商业性“糖衣炮弹”的毅力不够。三、整改措施一是学理论“下真功”。“学之愈深，知之愈明，行之愈笃。”把理论武装摆在首要位置，坚持个人自学和集中学习相结合，深入学习新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的二十大精神，持续为思想“充电”、精神“补钙”。要持之以恒学原文、读原著、悟原义，进一步统一思想、深化认识，打牢开好专题民主生活会的思想基础。真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，由浅入深、由表及里，检视问题、深刻剖析，着力从思想根源上解决问题。二是查问题“较真劲”。批评和自我批评，是党的优良传统和作风，是查找病根、予以改进的基本方法。对问题“较真”，扯下“遮羞布”，以刀刃向内的决心，深刻自我剖析、自揭伤疤、开怀亮丑。要诚恳接受群众的负面评价，主动认领问题、承认问题，以此校正行动“坐标”。要摒弃“好人主义”，开门见山把矛盾谈开、把心扉打开、把疑虑说开，“辣味”十足真点问题、点真问题。要从具体问题切入，“解剖麻雀”挖根源，真心实意谋实策，在“红脸出汗”中根治弊病。三是抓整改“动真格”。“过而不改，是谓过矣。”查摆问题的根本目的在于整改问题。要坚持问题导向，系统梳理、分类归纳，形成问题清单，制定整改措施，明确整改时限。要力戒形式主义，杜绝敷衍塞责，对问题逐条逐项过筛子，对其成因、发展、形成追根溯源，点面结合、因事制宜、举一反三，寻求立得住、推得开的“最优解”。要做整改落实“行动派”，对当下能解决的，立查立改、马上就办；对短期难以解决的，常抓不懈、久久为功，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不罢手、群众不认可不罢休，切实以真改实改写好“后半篇”文章。2023年支部班子主题教育专题组织生活会“六个方面”对照检查材料根据*关于专题组织生活会的部署安排，*支部主动向*巡回指导组请示汇报，认真制定工作方案，深入开展学习研讨和谈心谈话，全面对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的重要论述和12个方面重要要求，深刻检视了问题，剖析了问题根源，制定了改进措施。下面由我代表*班子做对照检查：一、存在的主要问题（一）理论学习方面一是组织学习的能力还有待提升，对学习内容的理解不够深入透彻。*支部班子在组织学习教育时，自身对于相关学习内容的理解还需要继续加强，对于贯穿其中的立场观点方法和新思路新特点还需要进一步理解和掌握，领学和阐释能力有待提升。二是理论学习还需要进一步抓实抓细。在抽查检查中发现个别部门在理论学习的开展上还存在被动应付、流于形式的情况，个别人员尤其是*党员的学习开展的不够扎实，应知应会掌握的不够牢固，学习效果不够明显。（二）政治素质方面一是制度落实上还存在不深不实不细的问题。对全体党员遵守中央八项规定及其实施细则精神、*、*的监督落实上还存在不实不细的问题，对8小时外生活情况关注不够，掌握不清，对一些有饮酒、聚餐的习惯的同志提醒教育多，跟进措施少，盯得不够死。二是统筹全局的意识还需加强。在主题教育工作中，全局性、统筹性思维还有所欠缺，还存在一些“先行理论学习、随后检视整改，最后建章立制”的惯性思维，导致少部分专题研讨、专题党课和建章立制等工作推进的稍显滞后，在一定程度上影响了这些工作的实际效果。（三）能力本领方面一是对于*业务知识和技能的培训还需要加强力度。在检查巡查发现，*工作仍然存在短板，*问题时有出现，苗头性、倾向性问题依然存在，同时*，*的问题仍有发生。二是深入基层了解掌握情况、开展督导检查还需要进一步加强。防疫三年来导致出现了*、*、*等问题，*班子也因疫情原因主要通过视频对下督导、指导工作，深入*实地检查，开展调查研究工作受到一些影响。（四）担当作为方面一是*相关工作制度还不够健全完善。*仍有部分工作制度有待健全完善，例如*，*等。二是关心关爱措施落实的还不够细致。*班子始终将关心关爱当做一项大事放在心头，但是由于日常业务繁杂以及条件能力有限等原因，对于*的家庭、生活、健康等情况掌握的不够全面准确，日常谈心谈话、关爱帮扶等措施浮于表面，关心关爱成效不够明显。（五）工作作风方面一是*结果运用能力较弱。各地对于*工作的重视程度还有待提升，*班子在*的技术支持、业务指导、工作开展、督导通报等方面还需要进一步加大力度，不断提升*结果的应用能力。二是*工作需要进一步提质增效。随着*的持续深入，*工作日益繁重，*持续高位运行，在圆满完成任务的同时，在队伍教育、日常管理等方面也暴露出一些问题，需要从制度完善性、队伍稳定性、工作积极性上进一步提高质效、改进措施。（六）廉洁自律方面一是党风廉政教育开展的还不够深入。*班子高度重视党风廉政教育，今年以来已累计开展廉政教育*余次，但是在工作中存在“讲过”就“有效”的错误认识，廉政教育的深入性和实效性上还有差距，同时*班子对*队伍的廉洁自律能力盲目乐观，在党风廉政工作的力度和跟进上存在薄弱环节，廉政纪律在部分同志身上没有真正入脑如心，见到实效。二是存在廉政风险排查还不够全面细致的问题。各部门对于经常性廉政风险排查重视程度不够，在开展廉政风险排查工作中，对于新形势、新变化、新影响考虑较少，排查出的廉政风险存在信息陈旧、覆盖不全、重点不明等问题。二、原因剖析一是理论学习有所泛化，理论根基不够扎实。工作中的主要精力还是在*业务上，对党的二十大以后的新思想、新论断学习领悟不够深入，没有沉下心来系统全面地学习研究，理论根基没有进一步筑牢，导致*班子在运用政策理论把握*工作新形势、分析新问题、谋划新对策等方面的水平还有待提高，也导致在党员的日常教育上出现理解不足、深度不够、形式不多、内容不新等问题。二是宗旨意识有所淡化，政绩观没有做到经常对标校准。作为*的指导部门，面对新发展阶段、新发展形势，有时存在惯性思维和“等靠要”思想，存在好落实、造亮点、干快活的思维偏差，对于什么是*部门的政绩，什么是*的政绩，政绩为谁而树、又怎样去树等问题没有做到经常对标对表，*班子对这个问题的研究还不够深入透彻，识变应变求变的能力需要进一步提升。三是制度落实有所虚化，工作没有做到闭环管理。有时存在把会议当做落实，以部署当做完成的情况，对于提出的一些要求、规定没有做到跟进管理，有的制度出台以后浮于表面，压力传导没有触底，工作报告流于形式，各部门主要负责同志的担责履责尽责意识需要进一步提升，分级负责，齐抓共管的局面还没有完全形成。四是作风建设有所弱化，动真碰硬方面还有欠缺。班子的模范带头作用发挥还较为有限，在推动作风转变上，自上而下的示范引领、督促提醒还不够明显，存在上热中温下冷问题，在严明纪律、端正作风上还缺乏硬举措、硬抓手，没有真正做到常抓长管、真管真严，形式主义和“老好人”思想在*各级仍有不同程度存在，红脸出汗还没有成为常态。三、整改措施（一）坚持*，增强理论武装。牢牢把握*，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，要按照主题教育往深里走、往实里走、往心里走的重大要求，严格落实“第一议题”制度，坚持把学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务来抓，着力在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，切实打牢*思想根基。（二）强化使命担当，提升履职能力。*班子成员要带头保持本领“恐慌”，积极解放思想，牢固树立新发展理念，适应新发展形势，立足*工作实际，把情况摸清摸透、把对策研深研透，做到干什么、学什么、缺什么、补什么，切实提升业务知识储备以及指导实践的能力本领。（三）优化转变作风，树立实干导向。驰而不息转变作风，牢固树立真抓实干的鲜明导向，持续治理“低粗差”问题。要充分发挥“头雁”效应，做到班子指挥在一线，措施落实在基层，问题解决在当下，以钉钉子的精神，一件一件抓到底，一以贯之地坚持下去，善始善终、善做善成，着力形成高效有序、闭环运行的工作链条。（四）全面从严治党，持续正风反腐。把党风廉政建设的责任牢牢抓在手上，进一步树牢“严”的意识，*班子要从严要求自己、从严遵守纪律、从严管理队伍，做好主题教育后半篇文章，坚决杜绝歇歇脚、松口气的懈怠思想。进一步落实“严”的监督，聚焦“关键少数”和下级“一把手”，拧紧责任链条，层层传导压力，把从严管党的责任扛起来、压下去、落到底，推动各项任务措施落到实处、取得实效。2023年主题教育专题组织生活会党员干部个人对照检查材料按照支部工作安排和部署，本人紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题，不断加强理论学习，提升党性修养，结合思想、工作、生活实际，对照六个方面认真查摆，感觉仍存在诸多问题，我对存在问题进行了认真反思，提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下： 一、方面分析 （一）理论学习方面。一是对党的创新理论学习缺乏“高度”。平时对国家大事重视度不够，对中央的精神了解不及时，政治敏感性、鉴别能力不强，理论联系实际不够，不善于从政治高度去认识和分析实际面临的问题，对上级出台的政策规定，有观望、从众心理，没有及时研究细化相关制度措施。二是运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高。有时浅薄的认为平时学的足够，满足于已有的学习基础，对学习抓的不紧，理论知识掌握不系统、不全面，临到用时才抱佛脚，对学习没有做到长期坚持，将党的创新理论与工作实践相结合，指导实践、推动工作的能力不高。（二）政治素养方面。一是政治觉悟还不够高。在工作中有时为应对上级考核，急于出成绩、出亮点，做一些好看的、较为形式的工作。比如在准备上级检查时临时做了一些突击性的工作，如搞绿化、打扫卫生，虽然是利民的好事，但功夫没下在平时，给群众留下了急功近利的印象。二是政治意识不够过硬。对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定、迅速，不能做到与时俱进，及时提高思想政治觉悟。没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系，认为抓业务工作千头万绪，无暇顾及思想政治工作，因而片面的强调业务工作，不注重调动党员干部的积极性和创造性，没有释放出最大的能量。（三）能力本领方面。一是争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想，缺少了争第一、当先进的斗志，面对复杂的问题不够冷静，有时存在急躁情绪。奋斗的精神不足，今日事今日毕的优良作风发挥不够，遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。二是缺乏斗争精神。干事创业精气神不足，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，存在小富即安、小成即满的问题，取得一点成绩就津津乐道、沾沾自喜，工作要求不高。（四）担当作为方面。一是敢于担当的信心、决心不强。工作中一定程度存在求稳怕难的思想，缺乏“功成不必在我”的精神和“功成必须有我”的责任担当，在全局思维、系统思维上还有欠缺，筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。二是求真务实的意识还需提高。有时候还满足于不出问题，对工作中的新情况、新问题缺乏透彻的分析研究，对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法，工作的创造性不够突出。（五）工作作风方面。一是工作状态不够振奋。工作中，容易满足于现状，陶醉于已取得的成绩，习惯用传统的定向思维办事，对标一流的意识不强。比如，在专项行动中，只是在前期的一些基础性工作上做的比较多，对在推进工作中遇到的困难好问题，解决的时间长、效率慢，导致工作整体向前推进不快。二是工作中亲力亲为不够。在实际工作中，存在未能全程参与、始终站在群众角度思考问题，安排部署较多、亲自上前检查督促落实较少，没有做到亲力亲为一抓到底，导致有时工作落实成效打了折扣，躬身入局推动工作还不足。（六）廉洁自律方面。一是树立勤政廉政的意识不够牢固。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定不够深入，纪律约束不够严格，在严肃党内政治生活方面缺少实际锻炼，政治能力有待提高，党性分析不够经常主动，在虚心听取和接受同志们和群众的批评和建议方面还存在差距。二是监督责任落实有欠缺。对分管部门“一岗双责”，推进党风廉政建设工作抓得还不够实，在工作上提的要求较多、纪律上提醒的较少。能够严格按照要求定期与分管部门负责同志开展谈心谈话活动，但是谈业务工作较多，谈思想政治较少，落实监督责任有不足。二、思想根源一是对理论武装的重要性认识不到位。理论学习缺乏系统性，尤其是对党的创新理论学得还不够深透，心存侥幸意识，没有从灵魂深处反思自己的缺点，认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自己的高度，也没能很好的运用理论加强思想改造，导致对自身世界观、人生观、价值观改造重视不够。二是业务水平有待提高。对业务水平的高低、对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，在工作繁重、压力大的时候，首先想到的是如何尽快完成任务，未能运用理论解决实际问题，有理论与实践脱节的情况，对工作的责任感、使命感不够强。三是廉洁自律意识有所松懈。虽然能在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，严格遵守党的政治纪律，但随着社会发展，生活水平的提高，廉洁自律意识有所松懈，缺乏忧患意识，看不到隐藏的困难和危险，认为只要自己做到不越红线、不逾规矩就行了，降低了要求标准，没有认识到廉洁自律的重要性。三、整改措施一是强化理论武装，筑牢思想根基。作为新时代党员干部，要强化理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，筑牢思想防线，始终保持立场坚定、头脑清醒，把核心价值作为自觉追求，划清正确和错误认识的界限，坚决抵制各种错误思想影响，永葆党员先进本色；要把理想信念教育作为学习的重中之重，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，自觉把个人理想融入到全体人民的共同理想中，把个人追求融入到全体人民的共同奋斗中，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者；二是树立宗旨意识，全心全意为人民服务。要坚持解放思想，与时俱进，不断提高解决实际问题的能力，坚持把初心落在行动上、把使命担在肩膀上，用知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚；要以榜样为镜，时刻照亮自己，时刻向标杆看齐，用榜样的力量鼓舞自己、提醒自己、对照自己，坚持以忠诚的赤子之心，不断锤炼求真务实的工作作风，践行全心全意为民服务的宗旨。三是强化廉洁意识，淬炼奋斗底色。作为新时代党员干部，要不断增强责任意识、纪律意识、规矩意识，注重品性锻炼和个人修养，不断提高政治素养，自觉抵制各种诱惑，真正做到“讲政治、强党性、严纪律、守规矩”；要在履职尽责中牢固树立思想道德防线，增强拒腐防变和抵御风险的能力，自觉做到防微杜渐，警钟长鸣。2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（党员干部）根据主题教育专题组织生活会的要求，我对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面深入查摆自身存在的问题，剖析思想根源，明确了下一步努力方向。一、存在问题（一）理论学习方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想中的立场观点方法把握不够系统。学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想，往往将重点放在了“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等具体内容上，主观上认为只要把这些关键性的内容学深悟透，就可以实现学思用贯通、知信行统一。因此，将主要精力放在了用心体悟其中的具体内容上，如：“十个明确”的具体所指是什么?“十四个坚持”科学内涵是什么?“十三个方面成就”到底包含什么内容?但很少能够沉下心来，对三者之间的辩证统一关系，以及习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展历程，没有进行系统性的思考研究。二是对党的创新理论理解不够深入。仅仅将其作为思想政治上的纲领性和方向性的“明灯”，而没有从中积极领悟和践行新时代治国理政的战略部署和策略方法，在用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作时，没有把科学理论转化为认识世界和改造世界的强大物质力量，在用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面，不够科学有效，作用也未能充分彰显。三是理论学习的态度不够端正。理论学习距离“带着信仰学，带着感情学”的政治要求有一定差距，有时把学习当做一项政治任务和硬性要求，缺乏发自内心真实的需求和渴望，自身理论学习的理性认同、价值认同和情感认同融合交汇得不够紧密。对于一些“高深论”的晦涩理论知识，存在畏学心理，缺少勤学苦学的精神，相关理论学习书籍大多充当了“装饰品”，参加单位组织的相关学习活动时抢着坐后排，使一些自身的理论知识体系产生了短板和断层。（二）政治素养方面。一是不能全面把握政治素养的内涵。对党的创新理论掌握和运用不够及时有效，对比其他一些优秀的同志，自己没有完全把政治素养这份“初心”，作为观察和思考问题、分析和解决问题的战略性、根本性的准则，在政治认知强化、政治情感培育、政治态度养成等方面，还存在不小的差距。二是政治素养建设方面还要再加力。科学把握形势变化、精准识别现象本质、有效抵御风险挑战的能力还需要再提升，从一般事务中发现政治问题、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑的能力还需要再加强。三是政治素养认识高度还不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，有时缺乏高度的警惕性和斗争性。比如：对社会上一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争和果断制止。（三）能力本领方面。一是对斗争艺术研究不够到位。对我们党百年奋斗积累的一系列关于斗争规律、本领和艺术的经验做法，学习得不够全面系统，也不够细致精深，缺少专题性的理论研究和充分地实践验证，使自己没能及时有效地从党史中汲取关于斗争艺术的智慧和力量，学习实践的成果转化效率不够高，如，不善于严峻从复杂的斗争环境中分辨斗争性质和斗争对象。二是底线思维不够严实。应对风险不够科学精准，不能科学预判重大风险的点位、形式和趋势发展。如，在谋划和推进工作的过程中，没有严格按照底线思维的要求，坚持全过程、全方位准备，分行业、分领域、分层级的风险管控没有落实落细，使一些局部风险扩散到全域，产生了裂变、传导、叠加的发展倾向，防控的自觉性、积极性和主动性还需进一步增强。三是识变应变求变的瓶颈亟待突破。虽然站在时代前列和形势高峰，不善于把握变与不变的基本规律和基本要求，未能将“变”字作为推动改革、推动发展的有力武器，掌握变情、变状、变数、变意不够及时和精准，面对面对复杂的发展环境，没有时时刻刻做到眼中有物、心中有数、手中有招、脚下有路，战略境界和高位势能还需进一步提升。（四）担当作为方面。一是工作落实有交差应付心理。除重点工作、重大事项和重要材料外，在常规性一般性工作的落实上，有完任务、交差事的心态，标准不高，要求不严，得过且过，不同程度存在走形式、走过场问题。比如对一些常规的简报和转发、上报、下行文件，对日常简单的业务办理，把关不严，抠得不细，质量标准不高。二是聚焦职能职责引领改革发展作用不强。以新发展理念指导履行核心职能不够到位，推动“放管服”改革的力度不够大，如，虽然强力推动简政放权、放管结合、优化服务，没有下大力气改革的决心，导致办事群众和企业享受到的改革红利与人民群众对美好生活的向往还有差距。三是工作站位还不够高。在谋划推动工作时，注重对标中央和区市党委要求，结合实际，研究确定具体的思路、政策和举措，但谋划长远发展的视野还不够宽广、思路还不够开阔、全局意识还不够强，不能时时刻刻站在全局的高度思考问题，没有做到统筹兼顾、整体推进，导致部分工作脱节失衡。比如，面对新形势新挑战，如何积极主动融入新发展格局，借势借力XX工作，研究不够透彻，成效不够显著，没有使命和担当先行先试、敢于突破。（五）工作作风方面。一是服务群众的本领还不够高。虽然总是强调要大兴调研之风，但真正到分管领域的基层一线的时候却比较少，特别是困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去得更少，因此，听不到基层干部群众讲真话、讲实话、讲心里话，对基层的新情况、新问题、新矛盾了解和把握不够及时和精准，服务群众的本领跟不上新形势新要求。如，在经济结构优化、转型提质增效上用力不足，持续推进乡村振兴站位不够高，推动特色产业发展招法不多。二是以人民为中心发展思想存在模糊认识。对理解和把握以人为中心的发展思想有着模糊的认识，只停留在口头上、止步于思想环节，没有将其融入到日常工作中。如，在学习宣传贯彻党的二十大精神时，没有从自己分管的领域出发，聚焦发展所需、基层所盼、民心所向，对于蕴含其中的以人民为中心发展思想，未能精准把握战略目标要求与工作具体实践的结合点，创新思路、探索办法、总结经验时，方向不准、站位不高、视野不宽、措施不实，使人民群众没有全面充分地体会到学习贯彻党的二十大精神的实际成效。三是群众工作不够到位。引导教育群众方式不够灵活，未能及时察觉群众利益诉求的多样化和工作特点的多元化，及时有效地把党的正确主张变为群众的自觉行动。在维稳工作中，有时更多考虑如何稳定局面、降温熄火，没有更多地站在群众的立场和角度思考问题和谋划工作。（六）廉洁自律方面。一是在真抓真管上有差距。作为分管领导，对照“一岗双责”的要求，自己在领导、检查、督促分管部门落实主体责任方面还存在不足，对干部教育管理监督虽然严格，但不够全面细致，对照高质量发展的要求，自己在推动分管部门和干部明责、履责、监责等方面，还存在着责任不够清晰，措施不够具体，制度不够健全等问题。二是对形式主义、官僚主义的斗争性还需进一步强化。在反对形式主义官僚主义中，未能把加强党中央集中统一领导和发挥地方主观能动性结合起来，在推动工作落实上，还存在以会议落实会议、以文件落实文件，无章法、不负责地搞“上下一般粗”的问题，没有履行好“关键少数”的领导职责。三是党风廉政教育抓得不够紧。多以开会传达文件、通报的方式进行教育，和党员干部谈心谈话不够经常、深入，在思想上、工作上、生活上交心、沟通不够，深入交心谈心发现苗头、倾向问题做得不够。二、思想根源一是理论学习不够系统。觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应该没有问题，加上事多、任务多、工作繁杂，有时对理论学习抓得不够紧，对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的全面性、系统性研究学习不够，造成工作中运用党的最新理论成果分析和解决实际问题的能力尚有欠缺，韧性奋斗的劲头有所不足。二是宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、“硬性政策”，群众的生产生活条件得到了改善，广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导，“从群众中来，到群众中去”坚持不好。三是党性修养弱化，党性锻炼不强。落实党内政治生活规定不严格，放松了党性修养和党性锻炼，使得班子成员精神上有所懈怠，面对“四风”的腐蚀，坚持党性原则不够，个别班子成员没能始终保持淡泊名利，思想上出现攀比杂念；政治上高标准严要求有所放松，放弃了批评与自我批评的思想武器，偏离实事求是的做人原则，奉行“好人主义”、庸俗哲学；工作中满足于完成任务和不出问题，锐意进取精神不足，乐当“太平官”。对照党员义务要求，这些是没有用严格的党性来约束自己，缺乏抵制和纠正不正之风的自觉性、坚定性的结果，没有真正做到真学、细照、笃行，没有做到说老实话、干老实事、做老实人，离要求有一定差距。四是创业担当意志不坚。习近平总书记强调，“干部就要有担当，有多大的担当才能干多大的事业，尽多大责任才会有多大成就。”攻坚克难、敢于担当是一种优秀的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风。在推动洪泽发展过程中，虽有加速发展做大总量的决心和勇气，但是持之以恒的韧劲和攻坚克难的精神还有待加强。三、整改措施一是对党绝对忠诚。做政治上的明白人，就要始终树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党，始终在政治上思想上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，保持政治方向不偏，政治立场不移；要严守政治纪律和政治规矩，坚决做到“两个维护”，党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。正确处理好保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系，一切工作部署和实施都必须以贯彻党中央重大决策部署为前提，决不能有“上有政策、下有对策”“有令不行，有禁不止”、在贯彻党中央重大决策部署上打折扣、做选择、搞变通等违纪违规行为。二是坚定理想信念。贯彻落实党中央各项重大决策部署中是否像战士一样，敢于斗争，临阵忘其惧，敢于跃出战壕，在困难面前不瞻前顾后，坚持用新思想新理念新要求来检视和改进自己；决不能事事以自我为中心，搞自我设计，打个人的“小算盘”，更不能当“两面派”、做“两面人”；要时刻把理想信念紧一紧，政治方向正一正。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，对党员干部而言，不是水中月镜中花，党员干部是标杆、是模范、是表率、是各行各业的优秀代表，必须要做到旗帜鲜明讲政治，做坚守信仰信念的表率，必须紧密联系思想和工作实际，把实现伟大梦想与本职工作紧紧结合起来，持续坚持和加强党的全面领导，始终坚守正确政治方向，在党的全面领导下履行新时代赋予的使命职责。三是增强思想自觉。坚持把自己摆进去，认真学习贯彻党的理论和路线、方针、政策，特别是要学深悟透新思想、新理念、新论断并用以武装头脑。千万不要认为讲政治离自己很远，或者认为讲政治是虚无缥缈的，有这样的想法，危害是很大的。要坚持学而信、学而用、学而行，真正做到知行合一、言行一致、表里如一。在工作中要增强政治意识，自觉遵守党的决议和敬畏党规党纪，自觉按照新形势新任务新要求，砥砺政治品质，完善人格品质，增强事业品质，不断提高适应新时代需求的履职能力和水平，不断提高思想政治素质和个人党性修养，树立强烈的政治荣誉感和责任感，坚持问题导向、强化责任意识，发挥党员干部的模范表率作用，经常深入基层、深入群众，了解实情、掌握实情，把握热点、找出难点，不唯上、不唯书、只唯实，做老实人、说老实话、办老实事。四是永葆政治定力。坚持和加强党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，不断提升在思想上政治上排除各种干扰、消除各种困惑，坚持正确立场和站位、保持正确方向的能力；要通过政治理论学习，在实践中坚定政治站位，提升和培育过硬的政治定力；要善于从政治上研判形势、分析问题，自觉在党和国家工作大局下想问题、做工作，做到一切服从大局、一切服务大局；要增强政治敏锐性和政治鉴别力，对容易诱发政治问题特别是重大突