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    2023年在中共中央政治局第三次集体学习重要讲话精神学习心得体会研讨材料(5篇)汇编.docx

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    2023年在中共中央政治局第三次集体学习重要讲话精神学习心得体会研讨材料(5篇)汇编.docx

    1、2023年在中共中央政治局第三次集体学习重要讲话精神学习心得体会研讨材料(5篇)汇编第一篇习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时指出,要加大各类人才计划对基础研究人才支持力度,培养使用战略科学家,支持青年科技人才挑大梁、担重任,不断壮大科技领军人才队伍和一流创新团队。青年科技人才是人才队伍的中坚力量,是科技事业取得突破进展的生力军。无论是基础研究领域,还是国家战略领域、事业发展大局,都需要青年科技人才挑大梁、担重任。因此,必须强化政治关怀、政策支持、待遇保障,让青年科技人才有动力、有干劲、有奔头,在扎根科研一线中挑大梁、担重任。政治上关心,让青年科技人才有动力。青年科技人才队伍,肩负着科

    2、技强国新使命,是国家创新和科技发展的源头活水。因此,必须在政治上关心青年科技人才,坚持党管人才,充分发挥党委领导和把关作用,以严标准、高要求,密切关注对青年科技人才的引育工作,把好人才“入口关”。以规范化完善交流机制,聚焦青年科技人才的年轻特点,为他们与本领域内的领军人才交流互动创造机会、提供舞台。建立健全党委包保青年科技人才制度,党委主要领导出面经常性、常态化地倾听青年科技人才的声音,遍访域内青年科技人才,思想上多交流、工作上多指点、生活里多关心,及时给予思想引导、心理关怀、生活纾困,帮助其成长成才。发展上助力,让青年科技人才有干劲。青年科技人才正处于科学研究潜能爆发的“黄金期”,自身蕴藏着

    3、巨大创新活力。但是往往由于年轻,资历浅、成果少,在与自身科研人员同台竞技时往往处于劣势。针对这种情况,一定要从发展上助力,聚焦阻碍青年科技人才成长成才的重难点问题,逐一研判、谋划解决。研究制定有利于青年科技人才专心科研的政策体系,从资金、市场、技术、人员等方面,提供发展政策支持,支持青年科技人才独立牵头抓项目,让想干事的优秀青年不受人、财、物等限制,能放开手脚、大胆作为,在积极参与中脱颖而出。同时,不断完善科学合理的评价机制,立足青年科技人才实际,多看学术影响、创新价值、社会贡献,合理认定创新贡献和科研潜力,让人才更有干劲。制度上保障,让青年科技人才有奔头。对于广大青年科技人才来说,他们最关心

    4、的无外乎就是两件事,一个是事业、一个是家庭。让他们挑大梁、担重任,必须在制度上保障,从待遇激励、“软元素”保障两方面入手,解决好青年科技人才的后顾之忧。用事业留人。倾力打造干事创业大舞台,打破隐性台阶,不搞论资排辈,坚决破除学历、职称、身份等障碍,给“英雄用武之地”。逐步建立薪酬动态管理模式,创新开展按贡献参与资源分配,让多劳者多得。用环境留人。聚焦急难愁盼,建立人才服务联盟,整合本地教育、医疗、住建、旅游等各方资源,帮助协调解决子女就学、配偶就业、安居住房、健康医疗等问题,打造人才服务最优品牌。第二篇2月21日下午,中共中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调

    5、,加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建设世界科技强国的必由之路。各级党委和政府要把加强基础研究纳入科技工作重要日程,加强统筹协调,加大政策支持,推动基础研究实现高质量发展。各地各部门要知责于心、俯身千事,把岗位责任落实到具体行动中,坚持“点上用力”,完善政策机制、加强人才培养、赓续优良传统,用心用情写好科技强国这篇“命题作文”,努力实现高水平科技自立自强。抓好“关键点”,完善政策机制,注入科技保障“定心剂”。习近平总书记指出,“世界已经进入大科学时代,基础研究组织化程度越来越高,制度保障和政策引导对基础研究产出的影响越来越大。”要完善基础研究项目组织、申报、评审和决策机制,健

    6、全同基础研究长周期相匹配的科技评价激励、成果应用转化、科技人员薪酬等制度,长期稳定支持一批基础研究创新基地、优势团队和重点方向,打造原始创新策源地和基础研究先锋力量。各级各部门要营造良好作风,主动学习、问计问策,充分尊重高校和科研机构基础研究人员的意见和建议,强化问题导向,科学化、合理化健全各项保障制度,给基础研究人员提供最大的便利和激励,让他们对薪酬保障、科研激励没有任何“后顾之忧”,从而心无旁骛地投入到科研活动中去,让更多基础研究人员敢于“揭榜”勇于“挂帅”!把牢“根本点”,加强人才培养,打造科技创新“后备军”。习近平总书记指出,加强基础研究,归根结底要靠高水平人才。必须下气力打造体系化、

    7、高层次基础研究人才培养平台,坚持走基础研究人才自主培养之路,加强国家急需高层次人才培养,源源不断地造就规模宏大的基础研究后备力量。“才者,材也,养之贵素,使之贵器”,只有坚持人才强国战略,激发人才创新活力,我国的科技发展才能“永无止境”。各地各部门要大力营造尊重科技、尊重人才、尊重知识的环境氛围,加大各类人才计划对基础研究人才支持力度,树立鲜明“风向标”,支持青年科技人才挑大梁、担重任,引导更多地青年人才投身基础研究。要充分发挥高校特别是“双一流”高校基础研究人才培养“主力军”作用,加块构建政府主导、企业引导、高校培育的“有机链”,建强“主阵地”,确保基础研究“后续有人”。明确“落脚点”,赓续

    8、优良传统,挖掘科技精神“宝藏矿”。习近平总书记指出,我国几代科技工作者通过接续奋斗铸就的“两弹一星”精神、西迁精神、载人航天精神、科学家精神、探月精神、新时代北斗精神等,共同塑造了中国特色创新生态,成为支撑基础研究发展的不竭动力。心中有理想,脚下有力量。爱国奉献的家国情怀、严谨认真的永恒追求都是一代代科学工作者的“精神锚点”。钱学森、李四光、邓稼先舍生忘死、鞠躬尽瘁,用一生的奉献经历诠释着爱国主义精神:邓稼先、袁隆平、郭永怀、屠吻呦、南仁东、黄大年在科研中下“真”功夫、“细”功夫,埋头耕耘勇毅前行,才有了我们现今引以为傲的大国重器。各地各部门要在全社会大力弘扬追求真理、永攀高峰的科学精神,广泛

    9、宣传各类先进典型和事迹,教育引导广大科技工作者传承老一辈科学家以身许国、心系人民的光荣传统,引导科技人员摒弃浮夸、祛除浮躁,坐住坐稳“冷板凳”,把论文更好地写在祖国的大地上。第三篇2月21日,中共中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习。习近平总书记强调,“加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建设世界科技强国的必由之路”。这给各级党委和政府切实推动基础研究实现高质量发展提出了更高的标准和要求,要夯实基础研究的“地基石”,砌好统筹协调、政策支持的“主体砖”,让科技事业大厦在新征程上“冲破云霄”。夯实人才“地基石”,砌好引育管用“固本砖”,筑科技事业大厦“平地起”。习近平总书记强

    10、调,“加强基础研究,归根结底要靠高水平人才”。党管人才要统筹协调各方力量千方百计识别人才、发掘人才、成就人才。各级党委和政府要加大政策支持力度,建立完善容错纠错机制,包容人才“棱角”,允许试错、宽容犯错、大胆容错,支持青年科技人才挑大梁、担重任,不断壮大科技领军人才队伍和一流创新团队;要用好“引、育、留”三张“人才券”,突出学术导向,让人才全身心投入科研创新一线,培养一批甘坐“冷板凳”、敢啃“硬骨头”的科研“帅才”,为创新发展注入“源头活水”;要深化科技体制改革,坚决破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”,不断激发创新潜能和活力;要加大科技人才国际化培养力度,建立海外专家信息库、线上交流平台,

    11、邀请国外相关领域的专家联合研发,推动科技人才赴外学习交流、开拓视野,切实提高科技人才科研硬实力:要以“伯乐”之姿,以更大格局充分识别好、用好省内外、国内外人才资源,打造“近悦远来”的高水平人才集聚高地。夯实创新“地基石”,砌好自立自强“关键砖”,筑科技事业大厦“层层高”。“革,去故也。鼎,取新也。”习近平总书记强调,“抓剑新就是抓发展,谋创新就是谋未来”。党和国家始终把“科技创新”视之为“国之大者”,如何打赢创新这场“持久战”,各级党委和政府要打好国产化“攻坚战”,加大基础性学科资金投入,合理设置一系列国家重大科技计划以及科研项目,构建鼓励科技创新、抢占科技制高点的国家科研平台,全力支撑科学仪

    12、器设备、基础科学理论的自主创新,瞄准关键核心技术,鼓励科研机构、高校同企业开展联合攻关,促进科研成果共享,不断提升国产化替代水平和应用规模;要打好高水平自立自强“攻坚战”,敢于挑战“无人区”,以时不我待的“冲劲”推进科技自立自强,以只争朝夕的“紧迫感”突破“卡脖子”问题,在深化改革中破解难题,在开拓创新中抢抓先机要立足国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动科技实力从“量的积累”迈向“质的飞跃”。夯实协同“地基石”,砌好合作共享“发展砖”,建科技事业大厦“冲云霄”。习近平总书记强调,“人类要破解共同发展难题,比以往任何时候都更需要国际合作和开放共享。”万物并育而不相害,道并行

    13、而不相悖。二十大报告指出,“构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。”当前,世界之变,时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,人类社会面临前所未有的挑战。“实千兴邦,空谈误国。”各级党委和政府要把好“坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界”的大方向,抓住新一轮科技革命和产业变革的历史性机遇,鼓励党员干部擦亮实干的“金字招牌”,坚持创新驱动发展,打好关键核心技术攻坚战,加强与世界各国的合作交流,即“埋头苦干”又“开门迎新”,以中国新发展为世界提供新机遇,展现负责任大国的担当:要引好合作交流科研线,拿出真诚实意鼓励高校、科研院所同国际科研项目对接,搭建起国际基础研究合作的“大舞台”,不断拓展和深

    14、化中外联合科研,以合作之姿共破发展难题。第四篇近期,中共中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习,习近平总书记主持学习时强调:“加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建设世界科技强国的必由之路。”基础研究是一门学科、一项事业昂扬发展的根本,只有做好“基础研究”,才能推动“应用研究”的磅礴发展。广大党员干部,面向乡村振兴主战场,我们亦要做好“基础研究”,深入最基层,扩宽视野、找准方向、仔细观察,把“基础研究”做到“服务点”上、“群众线”上、“民生面”上,才能为推动中国式现代化进程汇聚伟力。打开视野的窗,抬起笃行的足,把“基础研究”做到“服务点”上。习近平总书记在党的二十大报告中指

    15、出:“全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”想要摸清农村发展的脉络,找准推动农村走向中国式现代化的方向,绝不能刻舟求剑,用旧思想、老办法只会陷入顿足不前的泥潭,亦不能守株待兔,“等靠要”“拿来主义”等思想作祟,就难逃踟蹰迷惘的方向跑偏的命运。只有打开视野,扩宽认知,增长见识,真正领会中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则,扎实扎根基层一线,聚焦乡村治理、农业产业发展、基础设施建设等问题,做深做实“基础研究”,找到乡村发展的“难,点”、阻碍产业进步的“堵点”、制约农业创新的“痛点”,在思想上纵横驰骋,掀起头脑风暴,不断开拓创新,实践笃行,从实践中探索形成一批可引领、可推

    16、广、可持续的先进经验和典型做法,才可以引领乡村走向振兴的道路。掌好问题的舵,扬起服务的帆,把“基础研究”做在“群众线”上。想要做好基层一线的“基础研究”,需要以问题为导向,只有找准问题、直面问题、解决问题、消化问题,把握好服务群众的方向,解决好群众“满不满意”“同不同意”的问题,乡村振兴的旅途才能一帆风顺。这需要广大党员干部聚焦主责主业,用党的先进理论持续不断地武装头脑,树立起干事创业的坚强信心,认真体会“欲戴其冠、必承其重”真正含义,以满腔热忱投身到引领基层发展中去,把党的惠民政策延伸至基层的“神经末梢”;就持续优化服务改革,不断推进为民解难题、为民办实事等举措落实落细,打通政务服务“最后一

    17、公里”:同时,不断强化履责尽责的能力,树立敢为敢担的意识,增强善做善成的本领,找准推进本行业、领域工作高质量“路子”,推动工作向好、向上发展,努力做好群众的“服务员”。吹响冲锋的号,扛起奋发的旗,把“基础研究”做到“民生面”上。一切细致的“基础研究”,都是为了推动宏观的事业发展,既需要从过去的经历中汲取成长经验,也需在不断的进步中创新发展。引领乡村改革发展的道路亦是如此,改革开放以来,我们解放思想、实事求是,一步一个脚印闯出了新的天地,从实行家庭联产承包、乡镇企业异军突起、取消农业税牧业税和特产税到农村承包地“三权”分置,我们立足中国国情,掌握历史发展规律,以制度创新改革保障和促进农业经济发展

    18、;无论是推进平安中国、美丽中国建设,还是抗击疫情的人民战争、脱贫攻坚、实施乡村振兴战略,我们始终把出发点和落脚,点放在最基层,坚信只有做好“基础研究”,了解人民群众的诉求和期盼,持续收集人民群众的问题反馈,才可以向着新目标吹响冲锋的号,团结人民群众扛起奋发的旗,共同创造更美好的中国式现代化明天。第五篇2月21日下午,习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时强调,“加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建立世界科技强国的必由之路”,并对各级党委和政府提出了做好基础性研究工作的高要求高期望。基础研究关乎国本,是引领我国高质量发展,建设社会主义现代化强国的重中之重。新时代新征程中必

    19、须要下好基础研究这步“先手棋”。我国基础研究起步晚,底子薄,靠着一代又一代人“十年磨一剑”的接续奋斗为我们赢得了当下竞争的资本。但与发达国家相比,我们仍存在投入力度不足、领军人才缺乏、关键知识技术积累不够等薄弱环节。唯有从“源”头再出发,以新思路、新技术、新方法强“源”、创“源”、开“源”,方能“利剑出鞘”“一往无前”。组织强“源”,在“党建引领”中充分发挥组织对基础研究的根本保障作用。基础研究“非商业性”的性质和“投入大、见效慢、风险高”的特点决定了在其发展过程中,难以获得市场的“青睐”。而建立以政府为主导的基础研究队伍,充分发挥好党组织在基础研究中的“牵头人”“负责人”角色,既能为研究的“

    20、高度不确定性”“兜底”,更能为我国基础研究提供方向性指导,把握“四个面向”,聚焦重点前沿领域,融合我国战略发展目标,强化基础研究成果的公共属性,这不仅是推动我国高质量发展的应有之义,也有利于凝聚各方力量,提振干事创业的信心、攻坚克难的决心、厚积薄发的恒心,为我国基础性研究事业注入磅礴力量。人才创“源”,在“揭榜挂帅”中不断激发人才对基础研究的创新驱动作用。基础研究不是基础学科,必须要靠高水平人才“带跑”“领跑”。而战略科学家和科技领军人才的培养绝非一朝一夕之功,重大研究成果的获得也绝不是轻轻松松之举。只有为人才打造竞相成长的“赛马场”、一流先进的“实验室”,营造包容自由的“生态环境”、关爱激励

    21、的“班风学风”,方能激发人才活力充分涌流。同时,要挖掘人才成长与科技创新的内在规律,大力加强教育对基础研究的“摇篮”作用。种好基础研究的“希望之种”,培养更多有情怀、有能力、有眼光的青年人才“后备军”,在“科教融合”“家国情怀”中稳稳筑牢基础研究的人才之基。开放扩“源”,在“合作共赢”中持续释放开放对基础研究的外部溢出效应。科技要进步,必然要与开放共享的国际赛道接轨。历史经验也告诉我们,闭关锁国只能使人夜郎自大,闭门造车只会使人停滞不前。如今,经过几代科技工作者的接续努力,我国基础研究的水平和原始创新能力实现了质的飞跃,但一些关键技术领域被“卡脖子”的事实仍在提醒我们基础研究工作不能有丝毫懈怠

    22、心理、自满心理。要抓好大科技时代的发展机遇,坚持海外高素质人才、高水平技术、高质量科研项目引进政策,借鉴先进经验和方法不断补充自身短板。此外,也要主动加强国际间的合作与交流,发挥各自优势,共同推动重大科研领域实现重大突破,让发展成果惠及世界全体人民。精准施“策”,在“从0到1”中不懈探寻“社会主义现代化强国”的伟大道路。每项基础研究的成果均来之不易,是从无到有的革命性突破,但事实证明,我国科技成果转化率及产业化程度远低于发达国家。为更好地实现基础性研究技术再突破、成果再转化,实现研究价值最大化,一方面要深化考核评价机制改革,从源头加强立项审核,优先为有重大应用价值的项目“搭路子”。加强项目资金的跟踪评价,保障优质科研成果成功“孵化”,加速基础研究从实验室跃向生产线。另一方面,积极推动基础性研究引领我国全面高质量发展,以颠覆性技术变革促创新经济新产业新技术新业态新模式,提高我国在产全球业链中的话语权,为推进中国式现代化、全面建设社会主义现代化国家提供强力科技支撑。


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