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    计算机技术在煤矿生产中的应用_龙军.pdf

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    计算机技术在煤矿生产中的应用_龙军.pdf

    1、计算机技术在煤矿生产中的应用龙军(习水县中等职业技术学校,贵州遵义564600)摘要:本人结合教学实践、企业交流实训培训及课后学习研究经验,完成了本文编写,希望能为促进中职计算机专业建设及企业发展提供参考,基本上满足专业和企业建设需要。关键词:培训;计算机;企业;需求;发展中图分类号:TD672;TP39309文献标识码:B文章编号:10080155(2023)02010603对木担坝煤矿定位系统(以下简称定位系统)改造升级后推广应用的需求进行分析,选择计算机应用操作进行必要的人员培训及功能介绍,使之能够快速应用计算机,大量培训人才,提高安全规范素养。通过实际培训练习及标准考核,加强企业职工对

    2、计算机应用重要性的认识,提高计算机应用技能,形成计算机操作管理习惯。该系统由地面主机、井上下交换机、定位分站、读卡器和识别卡等组成。该系统功能全面,一是具有按部门、区域、时间、工作等分类查询及显示功能,以及当前井下总人数及各区域人员、当前各部门人员区域分布、特种作业人员下井情况及所处位置、特定人员实时跟踪等实时监测功能。二是具有人员所处区域、当前或指定时刻所处区域及活动轨迹、活动轨迹再现等查询功能。三是具有超时报警、区域超员报警、门禁报警、双向呼叫等安全保障功能。四是具有虹膜考勤统计功能。五是具有读卡器故障报警、交流电源中断报警、标识卡电池欠压等系统运行状态提示功能。六是具有对入井人员未携带识

    3、别卡、人卡不符、一人多卡等唯一性检测功能。七是能够融合安全监控系统和应急广播系统,实现应急联动。八是具有数据加密储存和双机热备及联网上传等功能。1 定位系统中培训形式选取选取的标准要以实用和适用为主,考虑到职业的特殊性和操作人员的知识基础等,经过实践研究和结果反馈,选择讲授互动及角色扮演。11 讲授互动定位系统升级后,需要将更多的功能介绍给接受培训的人员,让其理解升级后的系统具备哪些功能及相关功能的操作步骤。知识的传达选择讲授互动的培训形式,有利于培训讲师对理论进行介绍,使培训人员能够系统接受知识,扩大知识储备1。12 角色扮演培训人员大多为基层一线工作人员,角色扮演的培训形式能够让参与培训员

    4、工进入情景,模拟操作能够更好地促进对技能的掌握,使工作人员获得参与感,进行有效的沟通。2 定位系统中培训导师的选取培训导师是操作规范的传达者,需要具备较高的专业性和较好的说服力,考虑其专业基础知识及榜样性等,选择定位系统开发人员或计算机专业教师组织开展培训活动较为适合。21 定位系统开发人员定位系统开发人员对定位系统的应用是非常熟练的,能够从开发者的角度积极向参与培训人员讲解操作的规范及重难点,也能全面介绍系统的操作流程,是培训规范的首选。22 计算机专业教师企业的需求是对定位系统进行操作,主要是对定位系统涉及的计算机应用进行培训,要求培训讲师具备专业计算机知识,有效掌握定位系统的使用流程并进

    5、行归纳总结。而计算机专业教师具备扎实的专业知识技能,能够快速利用计算机知识进行学习归纳总结,并能对培训选取更好的教学及方法,达到培训效果2。3 定位系统中培训时间及地点选取要参照培训方式进行培训地点的选取。讲授互动主要在会议室进行,而角色扮演在实训场所更符合培训要求。31 会议室会议室能够进行讲授互动,是理论知识的主要传授地点。会议室的空间大,环境干净,设备完善,参训人员能够密闭集中地学习,心情平缓宁静,便于交流互动。32 矿井、操作室等实训场所在实训场所进行操作时,培训能被工作流程带动,按照工作流程和不同工作的管理内容进行培训可以培601DOI:10.13487/ki.imce.023195

    6、养符合工作岗位要求的操作技能。4 定位系统相关应用培训流程的控制员工培训是生产经营活动的重要环节,特别是对技术性培训而言,从企业发展的角度组织培训。定位系统培训由一系列培训项目构成,培训项目之间具有很强的相关性,要让员工由浅入深地开展学习,符合认知规律和实践需要3。41 定位系统概念矿井人员定位系统是集井下人员考勤、跟踪定位、灾后急救、日常管理等于一体的综合性运用系统,系统集合了识别技术、传输技术、软件技术等产品和技术,是技术先进、运行稳定、设计专业化的井下人员定位系统。42 定位系统主要功能使用流程421 软件方面定位系统集成整合了多个软件,包括煤矿人员位置监测系统软件、煤矿人员位置监测 W

    7、EB 浏览软件、矿用人员监测联网接口软件、移动安全管理系统软件、声光报警器嵌入式软件、人员定位声光报警控制软件、入井唯一性检测系统软件、井下工作面限员管理系统软件等。系统功能较多,软件培训主要按功能进行分类,具体如下4:实时监测功能。系统具有按部门、地域、时间、分站、人员等分类查询、显示等功能;实时监测当前井下总人数;实时监测当前井下各区域人数;实时监测当前各部门人员区域分布;实时监测当前某些特殊工种或特殊人员下井情况和所处位置;可对特定的人员进行实时跟踪显示。查询功能。查询任一指定井下人员在当前或指定时刻所处的区域;查询任一指定井下人员当天或指定日期的活动轨迹;进行活动轨迹再现;选定某一区域

    8、以获得当前该区域的人员信息;选定某一读卡器以获得经过该读卡器的所有人员信息及人员经过时间。安全保障功能。超时报警功能:人员在井下时间超过规定的时间时,自动报警提示并提供名单等信息;区域超员报警:特定危险区域超过安全规定人数时自动报警;门禁报警功能:指定人员进入限制区域后系统自动报警;双向呼叫功能:井下标识卡紧急求救,地面命令下发。统计考勤功能。对井下人员进行实时的动态显示。对下井人员的入井与升井时间、井下各区域的停留工作时间等进行记录、统计并动态显示,为矿井提供作业人员管理的基础信息。要按全矿、部门、个人统计进行入井考勤,统计表可导出电子版。数据查询功能。KJ69J(A)系统能对各种记录和数据

    9、信息进行保存,保存时间大于 2a,可方便地查询历史记录,并能对各类实时信息和历史信息进行有效的统计和分析。系统运行状态提示。当系统读卡器出现故障,提示告警;当井下交流供电中断时,系统提示直流供电报警;标识卡电池欠压报警。系统维护功能。读卡器等参数的设置及修改、图形修改,人员档案的录入、修改等。唯一性检测。针对入井人员未携带标识卡、人卡不符、一人多卡等问题。GIS 定位展示功能。系统支持二、三维 GIS 定位展示。支持多网、多系统融合。与安全监控系统和应急广播系统融合,并实现应急联动。?11数据加密储存功能。可按需对不同类型的数据加密。?12双机热备功能。主服务器出现异常后,备服务器能自动切换为

    10、工作状态。双机热备能同步当前井下人员所有的缓存信息文件,保证主备机切换后考勤数据连续不中断。?13联网上传。系统可将人员定位系统生成的数据按照规定的格式传输到指定的平台。422 硬件方面定位系统集成整合了多个硬件,包括读卡器、煤矿人员位置监测 WEB 浏览软件、矿用人员监测联网接口软件、移动安全管理系统软件、声光报警器嵌入式软件、人员定位声光报警控制软件、入井唯一性检测系统软件、井下工作面限员管理系统软件等。功能较多,软件培训按功能的分类展开,具体如下5:读卡器:KJ69J(A)D2 型矿用本安型读卡器是以微处理器为核心的智能化矿用电子设备,结合目前最先进的无线电通信技术,集成 WIFI 模块

    11、,对定位标识卡发出的无线编码信号进行接收处理,可检测井下人员及机车等动目标的位置、编码等信息,还兼容WIFI 通信功能。KJ69J(A)D2 矿用本安型读卡器在系统传输信道出现故障时可以保存不小于 6000 条人员轨迹信息,当传输信道恢复正常时,矿用本安型读卡器的信息能传送到监测主机,保证人员信息存储不间断。矿用本安型读卡器具有分站号显示、通信状态显示、数据接收显示等状态显示功能。标识卡:定位标识卡采用先进的 UWB 射频识别技术,安装方式多样,与矿用本安型读卡器配套,可实现对井下人员及机车等动目标的位置监测功能。该产品为矿用本质安全型,适用于煤矿井下有瓦斯、煤尘爆701炸危险的环境。系统最多

    12、可容纳 65535 个定位标识卡,编码固化不重码。KJ69J(A)K2 自带电池,由可充电电池组供电,每次充电后连续工作时间不小于 30d。能发送无线编码和紧急呼叫信号,供矿用本安型读卡器接收。有紧急呼叫按钮,具备双向通信功能,支持振动及声光报警提醒。电源箱、光缆、网线、服务器、网络机柜、主机、通信组件、显示终端等。43 定位系统改造后功能特点由于已经安装了定位系统,企业职工已具备知识储备及操作基础,本次系统升级主要对改造后的功能进行细致的分析与强调,对相关功能进行必要的操作指导。改造后的 KJ69J(A)型人员定位系统对比改造前KJ251(A)型人员定位系统,其优势及先进功能的培训如下:对标

    13、识卡的识别半径(巷道无起伏、转弯或阻挡)增大,由原来的不超过 100m 增加到 400m。识别更加精准,改造后的识别精确到 03m,且能识别行走方向,改造前的识别较为模糊。改造后增加了唯一性检测功能,对入井人员未携带识别卡、人卡不符、一人多卡开展唯一性检测。改造后系统实时监测的功能更强大,具备当前各部门人员区域分布、特种作业人员下井情况及所处位置、特定人员实时跟踪等实时监测功能。改造后增加了虹膜考勤识别功能,便于入井考勤统计,个人虹膜识别可以有效预防入井作假。改造后增设了门禁系统,对入井人员实施体温检测、酒精检测,有效防止薄弱人员入井。5 定位系统中计算机主机基础操作维护及其他注意事项51 开

    14、关机标准打开显示器。在显示器上按下电源按钮,打开显示器。打开主机。显示器接通电源之后按下主机电源按钮。启动系统。按下主机电源之后,电脑就会自动初始化,然后启动系统。启动电脑。系统启动完成后会自动进入操作系统,可以看到桌面。如果设置了密码,则需要输入密码才能进入。关闭电脑。在关闭电脑前,要确保关闭所有程序,这样可以避免丢失数据。关闭电源。52 接入设备规范需要接入网络及其他存储设备的用户,提出接入申请,填写申请表格,说明接入设备的类型、用途、区域、使用环境、预计时间等。提交主管领导审批后,交给系统管理员做安全检查,由系统管理员指定接口并指导进行接入设备。53 运行环境标准计算机在室温一般都能正常

    15、工作,避免温度低于 15或高于 35,影响计算机部件的正常工作,湿度不应低于 20%或超过 80%。应保持计算机放置地点的清洁,避免灰尘过多,附着在计算机上,影响寿命。不得随意更换不符合稳定电压的其他电源。进行强弱电分离,避免强电流影响干扰计算机的正常工作。54 运行操作标准计算机启动后不得带电移动,带电插拔线缆。爱护计算机,操作规范,不随意拆装计算机。6 总结除了从事教育教学工作,提升素养,更应该关注教学的有效性、社会发展的相关性及可扩展性。虽然本次论文不尽完善,很多资料存在缺漏,但让笔者对计算机在企业的运用有了更深的思考,未来会继续关注学校与企业的合作发展、计算机专业的更多知识,提升自己的

    16、同时希望可以提供更多的有效建议。参考文献:1 仲会娟,刘旭基于 Loa 的煤矿井下人员定位系统设计 J 廊坊师范学院学报(自然科学版),2022,22(01):2023 2 邓楠,赵恩彪,郑万波数据采集一体化矿用本安型计算机的设计 J 煤矿机械,2016,37(03):162164 3 赵玥职业技能培训中的计算机教学探讨 J 职业,2020(31):6162 4 刘文杰简述企业职工计算机应用能力培训的思考与实践 J 传播力研究,2018,2(31):221 5 杨慷慨,曹照洁“互联网+”校企协同人才培养模式创新研究 J 中国职业技术教育,2018(32):5055+62作者简介:龙军(1982),男,苗族,贵州习水县人,本科,讲师,研究方向:计算机数据在企业的运用。801


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