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    2022年教师“作风怎么看、工作怎么干”大讨论活动专题研讨会发言材料【4篇】汇编供参考.docx

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    2022年教师“作风怎么看、工作怎么干”大讨论活动专题研讨会发言材料【4篇】汇编供参考.docx

    1、2022年教师“作风怎么看、工作怎么干”大讨论活动专题研讨会发言材料【4篇】汇编供参考“作风怎么看、工作怎么干”大讨论活动专题研讨会发言材料为进一步推进XX改进作风狠抓落实工作落到实处,推动作风建设深入发展,引导教育党员干部切实把心思和精力用在干事创业、真抓实干,形成抓作风促落实、抓落实促作风的良好氛围,xx党委组织召开进一步改进作风很抓落实工作推进会,在“创新观念、提升能力、提升效率、优化作风、优化环境”下功夫,切实把学习王君正书记在全区改进作风狠抓落实工作动员部署会上的讲话精神推向纵深发展,以优异成绩和崭新气象迎接党的二十大胜利召开。下面谈谈我的体会:一、坚持“学”字为先,作风建设润心间。

    2、全x上下要紧紧围绕王君正书记讲话精神,进一步提升工作站位,重点将“乡村振兴、项目带动、生态文明、民生实事、综合治理、党的建设”等中心工作,落实到区委会议精神上。通过学习提升能力、通过学习强化责任、通过学习增进情感、通过学习提升境界、通过学习强化作风,扎实解决好干部作风存在的“慵、懒、散、漫”等问题。二、坚持“干”字为要,塑造干部新形象。改作风要从级领导做起,级做给一级看,一级带着一级千。要落实好主体责任,重要工作亲自部署、重大事项亲自推动、重点环节亲自协调、落实情况亲自督导。班子成员要坚持以身作则、当好表率,切实担起“一岗双责”,工作上狠抓落实,行动上积极参与,以“关键少数”带动“绝大多数”,

    3、引领全x党员干部上行下效、主动担当作为。千部领导要积极开展调查研究,要深入开展“进企业、进车间、进工地、进困难职工家里”活动,切实给予企业“送政策、送帮扶、送文化、送培训”关怀,全力营造优化营商环境新气象。三、坚持“实”字贯穿,坚持为民办实事。全Xx要紧紧围绕“明确责任单位抓落实、明确责任人抓落实、明确完成时限抓落实”的“三落实”原则,厉行“马上就办、真抓实千”的工作作风,建立工作台账,对每项工作进度细化、量化、具体化,明确时间表、路线图、责任链,制定“施工图”,列出“时间表”,把办实事各项工作落实到具体日程中,确保尽快解决群众难题。根据各项工作,要适时开展群众满意度测评,对群众测评反馈的问题

    4、进行全程监督,确保事事有回音、件件有结果。切实把群众事办到心坎上,不断提升群众的获得感、幸福感。四、坚持“严”字当头,担当实千抓落实。充分发挥x纪委作用,坚持问题导向,注重实绩实效,用督察发现问题,用问责教育震慑。要加强日常监督和警示教育,围绕“不作为、不担当、不进取、不务实、不守信、不知止”的“六个不”问题,开展全面督察,让“躺平式干部”躺不住、让混日子的没有市场。对发现的问题,要采用谈心谈话等方式,早发现、早提醒、早纠正。特别是对企业和群众反映强烈的问题,要深挖细查、严格问责。真正把“板子”打到具体人身上,不搞“避重就轻”,不搞下不为例,用铁的制度、铁的纪律整治歪风邪不断推动作风建设不断取

    5、得新成效。教师“作风怎么看,工作怎么干”大讨论发言材料4110字文最近,在自治区委开展进一步改进作风抓落实活动。作为党员教师,要认真学习,坚决贯彻落实,扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作,充分调动全校教师的积极性、主动性、创造性,凝聚党心民心,形成强大合力,推动改进作风抓落实工作。下面,谈谈我的体会;一、加强学习,树立牢固的群众理念,解决群众难题。密切联系群众是马克思主义政党的根本观点,要尊重人民群众的主体地位,摆正同人民群众的关系,强化公仆意识,把一切相信群众,一切依靠群众,作为我们想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点。要做好群众工作就要心里时刻装着群众,做

    6、到设身处地为群众着想,深入到群众中去,满腔热情的为群众排忧解难、化解矛盾,坚决不允许存在对群众感情麻木不仁的工作态度和生硬简单的工作方法。二、狠抓服务,切实转变作风,树立党员形象。在党员队伍中牢固树立“扎根基层、服务基层”的思想,贯彻落实“做人民满意教师,办人民满意学校”的宗旨,切实把为服务群众作为教育教学工作的出发点和落脚点。做一名人民满意的教师,归根到底就是让学生让家长满意的教师。“满意”一写起来容易,做起来就没有那么简单了。在提倡并全面推进素质教育的今天,深感要完成党和人民交给我们教师的任务,更具有紧迫感、责任感,让人民满意不仅涉及到学校的校风建设,更关系到教师个人的师德修养和学识能力等

    7、多个方面。“十年树木,百年树人”一我们要坚持树立育人为本的思想,学校文化建设要有利于教师良好素质的发展,有利于实现学生德智体美全面发展的根本要求,学校能够做到依法依章治校,能够做到以教师学生为主体的民主科学的管理。一个拥有良好育人环境的教师,教育教学要让人民满意,关键还需要个人的努力。合格的教师不是终身的,“不进”或是“慢进”,都将会被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师、人民满意的教师。三、开拓创新,与时俱进,做人民满意教师。党员干部要时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬

    8、,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作,全心全意为人民服务。党员教师更要以自己高尚的师德师风,引领全校教师,为每一个孩子的终身成长服好务。1、热爱每个学生,诲人不倦热爱学生是师德的基本要求。在师生关系中,教师起着决定性的主导作用。学生在校学习期间除了学庭成员外,接触最多的要算是老师了。所以学生对社会上人与人之间的关系的感受,很大程度受上与老师关系的影响很大。教师热爱学生,尊重学生,把自己的知识、才能和毕生精力无私地奉献给学生,能激起他们对教师的爱戴、尊重,他们就会热爱教师,信赖教师,把老师的教导内化为自己的思想和行为。相反,如果教师体罚、敌视学生,会使他们从小养成孤僻、冷漠、缺乏信心等不良品质。在

    9、日常工作中,教师喜欢听话的、聪明的学生是容易的,但要热爱淘气的、不够聪明的、有这样那样过错行为的学生却不容易。诚然,后进生对教师的教学带来了许多困难,转变后进生也不是一朝一夕的事,需要老师付出更多的爱心和精力。作为教师,我们的工作不是挑学生,而是去面对一个个不同的学生,通过我们的工作去发展他们,提高他们,培养他们。这就需要教师有高度的社会责任感和使命感,爱每一个学生,做到循循善诱,诲人不倦。2、自觉学习,提高自我学校完成传授知识技能、培养人才的任务,主要通过教学活动来实现。因此,认真教好功课,这是对教师最基本的要求。当前,在课程改革深入发展的新形势下,教好功课的内涵更丰富了。教师不仅要教好学科

    10、课程,而且要教好活动课程;不但要能教好书,而且要育好人;不但要教好书本上的知识,还要将学生的视野引向生活和社会,这是培养二十一世纪新人的需要。这就要求教师像海绵一样,不断吸取新知识。在科学技术高速发展的今天,新的知识不断产生,不好好学习和不善于学习的人,好比无水之源,无本之木,难以生存和持续发展,是要被时代淹没的。教师是人类文化的传递者,是学生心智的开启者,如果自己不学无术,以其昏昏,怎能使人昭昭。在教育工作中,有些教师心有余而力不足,虽然有一颗爱学生的心,但得不到好的教学效果,甚至做出一些有悖于师德的事。究其原因,很重要的一条就是缺乏学习。在新形势下,教师要自觉学习教育理论,学习现代化的教育

    11、方法和教育手段,还要自觉进行跨学科的学习,只有像蜜蜂采蜜那样,不断吸取新鲜的养料,才能提高教书育人的本领,适应新课标的需要。3、以身作则,为人师表教师的言行是教学中的隐形课程,师德在教育教学中起有极大的潜移默化的作用,它能影响学校校风、学风,是调节教育过程中人际关系的杠杆,也是教育和感染学生的巨大精神力量。教师是否具有优良高尚的师德,直接关系到教育、教学质量的提高,关系到下一代的健康成长。古往今来,许多思想家、教育家和有识之士,之所以对“为人师表“的师德提出了很高很严的要求,正是因为他们看到了师德对人们的影响,对教育的重要作用。首先,师德对学生起着示范作用。陶行知先生曾写一幅对联:“千教万教教

    12、人学真,千学万学学做真人。”一个好教师绝不是单纯传授知识的,而是通过他的言传身教给学生以启示,引导他们进入知识之门。师德的这种启示作用,是通过教风来实现的,主要表现在学习态度和学习方法方面的引导。在学习态度方面,教师严肃认真,一丝不苟的教风,必然影响学生的学习态度。拿备课笔记来说,教师备课不是马马虎虎,面是“烂熟于心”和不断更新,不满足于“老一套”,总是不断地吸收新知识和社会信息,提高教学的思想性、知识性和趣味性,教得生动活泼、富有新意。他们在备课时吃透了教材的重点、难点,从不同层次学生的水平出发,因材施教。教师的这种工作态度,必然给学生以很大的启示,有利于培养学生认真、刻苦的学习态度和良好的

    13、学习习惯。在学习方法上,教师应着眼于教会学生“会学”,而不是满足于学生“学会”。教给学生的不是现成的东西,而是获取这种东西的方法,改变过去那种“教师是演员,学生是观众”的被动做法,运用“教师是导演,学生是演员”的方法,切实做到引导学生自主探究的学习,鼓励学生质疑问难,创造性地学习,从而获得学习上的主动权。教师要把自己当成一本书,当成一门课。不仅要用自己的学识教人,更重要的是要用自己的品格教人;不仅通过语言传授知识,而且要用自己的灵魂去培养品格。教师的行为是无声的语言,教师的语言是有声的行动。4、勇于探索,开拓创新有人说过这么一句话:“教师即课改”。的确,课改对教师提出了太多的探索课题和内容。勇

    14、于探索,开拓创新是时代对教师提出的新的要求,也是区别传统的“教书型”教师与现代的“教科型”教师的一项重要标志。面对新世纪,国际竞争更趋激烈,科学技术发展迅速,意味着教师肩着重任。这就需要每一个教师不断树立新观念,研究新问题,提出新方法,寻找新规律。那种墨守成规,抱着死东西不放的旧思想、旧方法,已不适合改革开放的新形势。为了培养有锐意进取精神的跨世纪的新一代,教师必须具有探索研究、开拓创新的精神。为了弘扬社会主义正气,培养良好的道德风尚,我们每一位教师从根本上认识到本次活动的重要性和必要性,从而人人都主动参与到这次教育活动中来。如何做一名人民满意的教师?这就是我们在活动中要讨论的主要问题。我对如

    15、何做人民满意的教师?进行了深刻的反思,查找自已教学工作中问题和存在的不足。自己只单纯注重传授知识,而轻视如何教学生学会学习;只注重理论知识,而轻视学生能力培养;只教学生死记硬背,而轻视学生理解消化;只注重灌输知识,而轻视学生动手实践等等现象。在改革开放的今天,学生是课堂的主人,教师则是学生学习的启发者、引导者、合作者,我们每一位教师只有启迪和诱导学生,学生才能不断地获得全面的知识。总而言之,我认为做一名人民满意的教师就应该教育学生怎么做人?然后再去教育学生如何做学问?教师在与学生交往时,要学会宽容,要学会理解,要学会尊重。要明白:宽容别人就是宽容自己;理解别人也必然会得到别人的理解;尊重他人更

    16、会得到他人的尊重;尊重他人,就是尊重教师,就是尊重学生,就是尊重周围所有的人,也就是尊重周围所有的劳动成果。教师职业的特殊性在于“育人”。教师不仅要用自己的知识去育人,更重要的是要用自己的品德去育人;教师不仅要通过自己的语言去传授知识,而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。我们每一位教师应该把“育人”放在第一位,教书放在第二位。做到千教万教,教人求真。不能只传授几本教科书,让学生死读书,读死书,以至最后读书死。除了上面谈到的言传之外,更要注重教师的身教。教师必须做学生品德上的楷模。前人说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不从”。这就一语道破了身教的重要意义。我们都明白;教育学生不能只靠知

    17、识和说教,要靠人格与道德的威望,这是一种无穷的力量。教师的事业,是爱的事业,是与权利、地位毫不相干的事业。却足以使每一位教师终生荣光的职业。我要把有限的生命投入到无限的教育事业上,做一名人民满意的教师,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅。在平凡的工作岗位上,辛勤耕耘。四、锻造队伍,加强自身修养,提高干部素质。做好教育教学工作,树立教师良好的社会形象,就必须坚持以人为本,锻造一流队伍,争创一流的业绩。一是加强政治业务学习,努力提高自身素质。二是强化内部管理,很抓制度建设。同时,我们要树立正确的育人观,人生观,世界观和价值观,自觉坚持廉洁自律,常怀律己之心,紧绷廉洁之弦,筑牢拒腐防变思想,努力做到脑中警

    18、钟长鸣,慎微,慎始,慎终,廉洁从教,制止和杜绝工作过程中可能出现的违规违纪的现象,做一名堂堂正正的教育工作者。树立为民服务的理念,掌握人民群众的思想动态,增强工作的针对性和实效性,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。全体党员教师要面对现实,认真总结,以此次改进作风抓落实活动为契机,转变观念,加强服务,增强整体功能,发挥积极作用,艰苦创业,团结务实,以更崭新的精神面貌,更严谨的工作作风,更踏实的工作举措,努力做好学校各项工作。2022年“作风怎么看、工作怎么干”研讨专题发言材料【共2篇】“作风怎么看、工作怎么干”大讨论会发言材料为学习贯彻习近平总书记关于坚持不懈抓好作风建设重要论述,传达

    19、学习自治区党委关于转变作风狠抓落实工作决策部署要求,传达学习市局关于转变作风狠抓落实工作实施方案,安排部署“对照检查、深化整改”专项整治有关工作,我们召开“作风怎么看、工作怎么干”思想解放大讨论会。进一步增进思想认识、转变工作作风,凝聚共识,奋力谱写我市xx高质量发展新篇章。下面,针对转变作风狠抓落实工作,我提几点意见:一是要讲政治。牢固树立政治机关意识,持续提升党建工作水平,不断提高政治三力,坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,全面加强党对xxx的领导,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进头脑,在学懂中深

    20、化、弄通中消化、做实中转化,形成工作闭环,不折不扣落实,把“两个维护”体现在党员干部履职尽责、做好本职工作的实效上。实现政治与业务、理论与实践、贯彻中央精神与党员思想实际的紧密结合,把学习成果转化为教育改革发展的生动实践:实施“转变作风狠抓落实”攻坚行动,奏响xx系统“深入抓、抓深入”的“奋进”乐章。二是要讲格局。始终胸怀“国之大者”,立足党的第二个百年奋斗目标,时刻关注习近平总书记和党中央作出的重大决策部署,以区局党组、市委市政府系列部署要求,抓牢抓细抓实责任,自觉把本职工作融入到大局中。各部门必须牢固树立赶超进位、争创一流的意识,大力弘扬“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的“三线”

    21、精神,认真贯彻市第次党代会、市两会、市委经济工作会议精神,坚持不懈转理念、转作风、转方式,以坐不住的紧迫感、等不起的责任感、慢不得的危机感,精准施策,对症下药,着力解决作风方面突出问题,把企业家和群众满意度作为作风建设成效的标尺,强化服务意识,提高执行能力,优化发展环境,以作风建设新成效不断开创xxx高质量发展新局面。三是要讲本领。面对新形势新任务新要求,要不断加强学习调研,做到沉下心强脑子、潜下心想法子、迈出腿找路子、甩开膀练胆子,认认真真谋事做事,练就本领,成为本岗位行家里手。我们要不断加强学习,牢固树立终身学习的理念,加快知识更新,提高工作本领,干什么学什么、缺什么补什么,善于在创新中、

    22、改变中寻求突破,在不断学习中、历练中提高解决实际问题的能力,努力成为做好工作的行家里手。四是要讲品行。注重品行修养锤炼,做到不攀比、不轻浮、不焦躁、不松劲,自觉从严修身律己,筑牢廉政防线,持之以恒落实中央八项规定和实施细则精神,驰而不息纠正“四风”,始终保持党员干部肌体健康。我们要以抓铁有痕的力度改进作风,一方面以极大的热忱、优惠的政策、优质的服务来改善投资环境,大力营造浓厚的亲商、安商、富商氛围:另一方面要当好有事办到、无事不扰的“店小二”,心中装着服务对象,全力帮助服务对象,以企业和群众的满意为标准,为经济社会高质量发展提供最优质的服务、营造最优良的环境。五是要讲情怀。坚持服务为人民情怀,

    23、通过开展思想解放大讨论载体,强思想、转作风、夯基础、补短板、查空白、提质效,总结提炼出员工的好点子、金点子,用实实在在的举措不断满足群众美好生活需要。路虽远,行则将至:事虽难,做则必成。加强作风建设,推动党员干部能力素质和服务意识全面提高,营造一心意谋发展、全力以赴抓落实的良好氛围,推动发展环境全面优化,群众和企业满意度全面提升,事关党中央决策部署和区委、市委工作要求落地见效,事关改革发展稳定大局,事关群众切身利益。使命在前,重任在肩,我们要拿出刀刃向内的勇气、抓铁有痕的决心、久久为功的韧劲,以实干实政不断书写xxx高质量发展新篇章,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。六是要讲实效。领导干部要充

    24、分发挥“领头雁”作用,以上率下,全员参与,做到不等不靠、不找理由、不找借口,用在思想上的“破冰”推动行动上的“突围”,将思想解放释放的动力转化为推动xx事业高质量发展的强大动能,着力营造干事创业的良好工作氛围。对区委、区政府的工作部署,必须做到“执行坚决、讲究效率、坚持标准”。执行坚决,就是主动承担任务,不争论、不迟疑、不讲客观、不讲条件;讲究效率就是行动迅速、不推不拖、不等不靠、尽快完成:坚持标准,就是不打折扣、说到做到。同时还需深入推行“一线工作法”,深入基层、深入一线、深入群众,听民声、解民忧、惠民生,实打实地解决基层和群众急难愁盼的事情。作风怎么看,工作怎么干专题讨论发言材料1550字

    25、文稿为深入贯彻落实区委关于加强作风建设的决策部署,扎实推进改进作风狠抓落实“作风怎么看、工作怎么干”大讨论活动落实落细落地,创建让区委区政府放心、让人民群众满意的模范机关。结合工作实际,谈谈我对作风怎么看,工作怎么干的看法:一、要思想上高度重视。干部能力作风好坏,关系到党的事业兴衰成败。区党委开展以“四查四问”教育为主要内容的改进作风狠抓落实活动,充分体现了自治区党委信念坚定讲忠诚、全心全意为人民、重拳出击刹歪风、心无旁骛抓落实、凝心聚力促发展、激浊扬清树新风的政治定力、政治情怀、政治决心、政治态度、政治担当和政治风貌。要充分认识开展此次作风教育的重要意义,从发生在身边的违纪违法案例中汲取深刻

    26、教训,不断提高自觉廉洁自律、拒腐防变的能力,抵御方方面面的诱惑,做到不越“红线”,不踩“雷池”,严守政治纪律和组织纪律,自觉接受监督,做到管住自己的嘴,不该说的不说;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的腿,不该去的地方不去,要时刻保持清醒头脑,不忘自己肩负的责任,守住底线,改变工作作风,恪守“群众利益无小事”信念,做好每一件事,努力让人民群众在每一件事中感受到xx机关的担当作为,提升人民群众对xx机关的满意度。二、要在行动上坚决落实。一要提高站位、深化认识,切实把思想和行动统一到中央和区委决策部署上来,以高度的思想自觉推进作风建设活动落地见效。二要认真改进工作的方式和内容,发扬求真务实精神,

    27、大兴求真务实之风,从文山会海中摆脱出来,讲实话、办实事、求实效。三要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。要想群众之所想、急群众之所急、干群众之所盼,千方百计把群众工作做深做细做实,切忌高高在上,门难进、脸难看、事难办。三、在措施上有力有效。一要抓住领导干部“关键少数”。这个“关键少数”作风优良,以上率下,广大干部群众就会跟着学,就会带动实现自上而下、由内而外的风气变革。进一步强化措施,要更注重发挥领导表率作用。首先的是领导干部自身要正,要始终用严格的尺子衡量自己,用高的标准要求自己,用无私无畏的勇气对照、检查、改进、提高自己,切实解决作风上存在的突出问题。同时,还要做到“持之以恒”,时刻坚持

    28、原则、格守规矩,做到具体的而不是抽象的、全面的而不是有选择的、一以贯之的而不是虎头蛇尾的发挥表率作用,以实际行动带动党员干部严守规定、改进作风。二是要抓好节点。“廉不廉、看过年,洁不洁、看过节”。节日期间,人情来往密集,往往是“四风”问题集中爆发期。节日怎么过,是对党员干部作风的重要检验。要准确把握节日特点,选准目标、集中火力,出实招、下狠招,形成有力震慑。区市县三级联动,深入开展明察暗访,精准发现问题;设立通报曝光专区,节日期间实行一周一通报,及时曝光隐形“四风”问题,强化警示震慑。群众的眼睛是雪亮的,抓节点也离不开群众的参与和监督。要进一步畅通举报投诉渠道,发挥区市县三级纪检监察网上举报系

    29、统、“12388”举报电话和网络举报邮箱作用,密切关注网络、微博、微信等新技术平台,多层次、多渠道受理群众举报。三要对症下药、分类施治。对存在一般性作风问题的,立足于批评教育、促其改正;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,进行组织调整;对顶风违纪的,予以严肃处理。领导干部敢于担当,不惧难题、真抓敢管,纠正“四风”才会获得绵绵动力。这就需要深入落实作风建设党委主体责任、纪委监督责任,在任何时候都不含糊、不动摇、不懈怠,真正把担子扛起来,才会最大限度地消弱“四风”根基,最大限度地增强纠治“四风”力量。推动“两个责任”落实,问责是关键。对“四风”问题突出、发生顶风违纪问题的地方、部门和单位强化问责,既严肃处理当事人,又对领导责任、监督责任进行追究,以严格问责倒逼责任落实。


    注意事项

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