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东海教练招聘面试题库及答案题目一：现在人们普遍焦虑，社会上焦虑现象较为普遍，你怎么评价？专家审题专家审题本题为态度观点类题目，核心观点围绕“社会焦虑”来进行评价。评价即为全面客观看待问题。一方面，可思考社会焦虑是否有激励作用；另一方面，也要阐述社会焦虑带来的问题；再提出解决焦虑的建议。具体分析如下：审题点审题点1：“现在人们普遍焦虑，社会上焦虑现象较为普遍现在人们普遍焦虑，社会上焦虑现象较为普遍”这句话交代了本题论述的背景，即社会焦虑问题，从词义上看“焦虑”是对亲人或自己生命安全、前途命运等的过度担心而产生的一种烦躁情绪。那么焦虑到底好不好，可以看到适度的焦虑是对自己的一种鞭策，让我们不断反思、提升自己，是有其意义的；但当整个社会范围内普遍的存在这样的消极情绪，显然是有一定的负面影响，因此，我们在分析中可以阐述社会焦虑的负面影响，社会焦虑对个人造成一定的心里压力，使个人身心感到疲惫；还可以分析为何人们出现社会焦虑？则是由于公共体系建设不健全而造成。因此，在分析社会焦虑的意义与问题后，可以对解决社会焦虑提出建议。比如，个体自身找寻缓解焦虑的方法、大众媒体也可以渲染氛围降低社会焦虑、从客观层面建立制度完善体打消社会焦虑的根源。因此，本题作答思路：首先，表明观点；其次，分别阐述社会焦虑的积极与消极影响；最后，提出解决社会焦虑的建议。正确示例正确示例随着经济社会发展和竞争加剧，焦虑不再是“弱势群体”的专利，而渐成一种普遍心态。我们要全面看待社会焦虑。首先，社会焦虑对个人起到预警保护作用。在危机时，人们体验到紧张害怕，而适度焦虑能激发和调动个体能量以应付外来的突发事件，从而对个体起到预警保护作用。其次，社会焦虑也能起到促进激励作用。适当焦虑，有利于公众、社会等看到自身的不足，通过反思来完善自身短板，激励自身不断进步；同时，政府也可以通过社会焦虑了解到当下群众生活困难，通过查找社会焦虑根源，提出缓解焦虑的解决办法，促进良好政策的制度与落实。但是，我们也要看到社会焦虑映射出的问题所在：一方面，社会焦虑会降低人们对自身生活的满意程度，部分人群抗压能力较弱，面对过大焦虑最终选择消极对待生活，自暴自弃；正如，当下教育焦虑中，因孩子们都陆续参加课外辅导班，使得孩子竞争反而增加，出现“内卷”现象，这更加剧了孩子、家长的社会焦虑，非常不利孩子学习成长，极易使他们出现自暴自弃情况。另一方面，社会焦虑暴露公共体系建设不健全。当前，青年人的就业焦虑、教育焦虑、医疗焦虑等各种社会焦虑，都反映出当下公共体系建设不够全面，不能覆盖所有群体的需求，如不及时完善，会使社会焦虑进一步恶化，不利于社会发展。因此，想要缓解社会焦虑，营造轻松向上的社会氛围还需多方努力。第一，发挥家庭的重要缓冲作用，帮助个人减压。平时多给孩子一个拥抱，多对爱人表达一点爱意，向父母多一声问候，有利于社会矛盾问题的缓解，从而在一定程度上防止社会矛盾问题的加剧。第二，媒体担负起正确引导的责任。更加客观公正的报道社会事件，在发生负面事件之后多一些正向引导，加强社会主义核心价值观的传播，努力营造和谐的社会环境，从舆论上缓解社会普遍焦虑。第三，健全社会公共体系建设。一方面，增加就业渠道，缓解因就业带来的社会焦虑。开展以定岗培训为主的岗前培训，提高毕业生和劳动者就业的能力和转换岗位的能力。另一方面，完善社会保障体系建设，实现城乡社会保障制度的有效衔接，不断提高社会保险统筹层次和共济能力，使社会保障覆盖人数成倍增长。题目二：习近平总书记说，要建立创新型国家就得有工匠精神，谈谈你的看法。专家审题专家审题本题是名人名言类的态度观点综合分析题目，考生额在作答题目时，要找准题目中的关键词，即创新型国家和工匠精神，考生东海教练招聘面试题库及答案编号：eff39198cd21b5bce3273bb8cd5cf8202022/12/5第1页，共4页可以围绕其进行举例论证，分析坚持工匠精神的积极意义，并谈谈怎么做。具体我们可以从如下方面进行阐述：审题点审题点1：“习近平总书记说习近平总书记说”表面是领导人讲话，明确是态度观点题。也帮我们明确了要支持这个观点。审题点审题点2：“要建立创新型国家就得有工匠精神要建立创新型国家就得有工匠精神”出现了两个关键词：“创新型国家”和“工匠精神”。工匠精神就是努力把事情做好，把技术做成艺术。既然说了创新型国家需要工匠精神，那工匠精神是什么？为什么需要工匠精神？创新和工匠精神之间有什么联系？这些都需要论述清楚。正确示例正确示例我很认同习近平总书记的观点，工匠精神是一种默默无闻、精益求精、无私奉献的工作态度。在当下创新型国家建设中尤为重要。它深深植根于华夏大地的土壤之中，随着中华文明的发展而壮大，是值得我们扬名的民族精神。工匠精神是创新的基础。回望历史，那些不断发明、不断创新的工匠们，都有一个共同之处，那就是执着、专注。他们经过数十年的奋斗，不断沉淀打磨，秉持工匠精神，推动了历史的进步。正如蔡伦造纸，通过十多个寒暑的认真研究，终于发明了品质精良的纸张，造福人类。火箭“心脏”焊接人高凤林，用三十多年的坚持，完成了精确的焊接工作。他将一百多个运载火箭成功推向太空，推动了航天领域的创新发展，完美诠释了科技创新中的工匠精神。创新是工匠精神的延续。工匠精神不是因循守旧，它是在传统工艺的基础上不断创造的过程，是一种传承与创新的并存。“航空手艺人”胡双钱，凭借多年积累的丰富经验和对质量的执着追求，在ARJ21新支线飞机零件制造中大胆进行工艺技术攻关创新。可见，工匠精神包含的是中华民族传统文化的沉淀与融合，是浮躁社会所缺乏的一种坚定气质与坚守，更是在产品中注入的创新与活力。我们正走在建设小康社会的新征途上，工匠精神对于科技的进步和工艺的创新至关重要。因此，要将工匠精神传承下来，并落实到生活的方方面面。具体有以下几点：第一，让工匠精神走进课堂。学校可通过组织观看大国工匠纪录片、组织“我眼中的工匠精神”的演讲比赛，增设劳动技术课程等方式，让现在的高职院校实现“知识型”向“技术型”人才的转变。第二，让工匠精神融入企业。将工匠精神植入企业管理的各个环节，不断吸纳前沿技术，让生产、研发等方面都得到创新提升。比如：操作间流水线的工作，只有在工作过程中不断摸索，才能发现出更好的生产方式和方法。第三，国家出台激励措施。对于优秀的工匠，可以借鉴大国工匠的方式将他们的事迹进行弘扬，同时号召群众以他们为榜样，学习他们的精神品质。提高技术型工人的工资待遇，让他们的付出与薪酬成正比，并给予他们一些优惠政策，激励大学生们从事技术岗位，实现自我价值。题目三：政府要建立一批普惠幼儿园，如果由你来负责进行相关承办单位的资质监察，进行资质的审核。请问你会如何开展相关评估工作？专家审题专家审题本题是一道组织管理题目。题干要求考生负责一批普惠幼儿园的资质审核工作，考生需在明确评估标准的基础上，通过多种形式全面审核幼儿园的办园资质。下面结合题目具体分析：审题点审题点1：“政府要建立一批普惠幼儿园政府要建立一批普惠幼儿园”开篇这句话既是题干背景，又明确了后续的工作目的，所谓“普惠幼儿园”，既包括教育部门、乡镇街道等主体举办的公办幼儿园，也包括民办的具有普惠性的幼儿园，都按照政府指导价来收取保育费、住宿费，面向社会大众招生，在园所安全、设施设备、管理制度、保教队伍等方面都需要达到各地政府的相关标准。审题点审题点2：“如果由你来负责进行相关承办单位的资质监察，进行资质的审核。请问你会如何开展相关评估工作如果由你来负责进行相关承办单位的资质监察，进行资质的审核。请问你会如何开展相关评估工作”这段话交代了考生的答题任务为普惠幼儿园的资质审核评估工作，虽然未明确考生的身份，但结合前述背景，可以推定考生是教育局、市场监管局等政府相关部门的工作人员。在资格审查工作中，往往由各承办单位首先以纸质材料的方式提出申请，由负责审查的工作人员可以通过查阅资料的方式了解园内制度设计、设施配置情况，并通过实地察看的形式审核各类设施、园内场所的情况，确定各类条件是否达标，也可以通过随机访谈的形式与保教人员、附近群众进行交流，了解人员素质、周边群众实际需求等情况，综合评定相关承办单位的资质条件，给出最终的评估结果。故本题的答题思路可以是：首先，前期准备，确定评估工作的标准、流程，组成评审小组等；其次，收集材料，面向社会广发通知，请各单位在规定时间段内提交申请材料；再次，开展评估，先后通过查阅资料、实地查看、随机访谈等方式评估相关单位的办园资质；最后，后续工作，整理评估结果，将完善的评估报告呈报领导，对评估结果进行公示等。正确示例正确示例东海教练招聘面试题库及答案编号：eff39198cd21b5bce3273bb8cd5cf8202022/12/5第2页，共4页建设普惠幼儿园是“十四五”学前教育发展提升行动计划的重要一环，我会通过如下方式来开展本次的评估工作：首先，做好前期准备。我一是会仔细研读当地发布的普惠幼儿园认定管理办法，查阅过往的工作方案，明确评估标准和工作流程；二是会邀请教育、财政等相关部门同事共同组成评估工作小组；三是会拟定评估工作方案，明确各项工作时间节点，获取上级领导的批示。其次，收集申请材料。一方面，我会通过单位官网、微信公众号等渠道来面向社会公众发布通知，告知相关单位本次评审工作的流程及标准，明确提交申请材料的方式及截止时间；另一方面，我会按时查看电子邮箱、对外信箱，及时下载、打印各单位提交的文件资料。再次，开展评估工作。本次评估将先后通过如下方式有序进行：第一，材料初审阶段。我将和评审小组的工作人员一起细致审核各承办单位提交的文本资料，查看受评幼儿园相关证照是否齐全，并通过查询市场管理、教育等部门的备案情况来核实证照信息的真实有效性。也会关注其中标注的园所内外场地面积、设施清单、收费情况，了解行政和教学管理制度，为后续深入审查做好准备。第二，实地考察阶段。我们会逐一走访各受评幼儿园，与消防大队、环保及建筑等部门的专业工作人员一起，检测园所内的空气、水源质量，测量各项用房、场地的实际面积，检查消防栓、灭火器等消防设施的质量，查看体育器械、大型玩具、配套书籍等设施设备的相关情况，逐一记录打分。第三，随机访谈阶段。一方面，我们会面向各受评幼儿园周边的社区居民开展调研，通过半结构化访谈和问卷调查相结合的方式，了解周边群众对普惠幼儿园的需求，判断建立普惠幼儿园的必要性；另一方面，我们随机与幼儿园教师、保育员、食堂工作人员进行交流，了解相关工作人员的从业经历、岗位资质等情况。最后，做好后续工作。综合前述评估过程，我会和同事对各个阶段的评估内容进行梳理，汇总各项评分及优良等次，对同一街道范围内的受评幼儿园情况进行深入对比分析，结合文字、图片等形式，形成完整的评估审查报告，将评估结果呈报领导。我也会协助宣传部门的工作人员，做好评估结果的对外公示。题目四：当前加速推进脱贫攻坚，邀请企业加入农村合作社共同开展帮扶工作，但是有的企业不愿加入。如果你是扶贫办的工作人员，请问你怎么做?专家审题专家审题本题属于应急应变类题目。你的身份是扶贫办工作人员，找到最主要矛盾点是“企业不愿意加入”。我们要找到“企业不愿意加入”的原因，进行针对性的劝说，解决。接下来我们结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1：“当前加速推进脱贫攻坚，邀请企业加入农村合作社共同开展帮扶工作当前加速推进脱贫攻坚，邀请企业加入农村合作社共同开展帮扶工作”这个信息点反映的是本题的背景，需要通过引导企业加入合作社来达到脱贫攻坚的目的。邀请企业加入农村合作社一方面有利于村民增收可以带动当地经济发展；另一方面也可以降低企业采购农产品的成本，为企业盈利，实现供应销售链的结合。审题点审题点2：“但是有的企业不愿加入但是有的企业不愿加入” 企业不愿意加入，这是题中主要矛盾点，我们要根据这点进行充分解决，首先，表明对企业不愿加入的现状予以理解。针对不了解合作社的情况，向他们说明脱贫攻坚的重要性，告知合作社的经营方式、重要意义。最后，向企业介绍加入合作社的积极意义，比如可以得到国家的政策扶持，能够实现农村和商家直接签订意向书的“农超对接”，为农产品进入超市搭建平台，极大降低农产品采购成本，实现开拓市场、促进销售，通过案例展示和政策介绍，化解担忧。审题点审题点3：“如果你是扶贫办的工作人员如果你是扶贫办的工作人员,请问你怎么做请问你怎么做?”这是你的身份，要解决这件事，应结合扶贫办工作人员的身份职责，因此对于扶贫政策的意义可以有一些政策类的说明。故本题的答题思路可为“调查了解情况针对原因加以解决做好后续保障”。开头要做好调查摸底，了解合作社的发展情况，以及企业不愿加入的原因，为后续劝说做好准备。在了解不愿意加入的原因后针对原因劝说企业加入，可以采用说理方式，介绍项目优势和扶贫工作意义，吸引企业兴趣，介绍成功案例，解决企业的顾虑。同时，作为扶贫办工作人员也要做好政策的解读和宣传，并推动企业和农户的对接交流。最后，在劝说任务完成后，也要及时跟进帮扶工作，确保项目有效实施。正确示例正确示例邀请企业加入农村合作社可以带动当地经济发展，更好更快实现脱贫任务，作为扶贫办工作人员，遇到这个情况我会从以下几个方面做起：第一，调查了解情况。沟通村两委，了解当前农村合作社的发展情况和现状，是否存在运行阻力等。走访沟通加入的企业代表，向他们了解企业加入合作社取得的成效、优势和困难，包括资金需求、项目方向、技术要求、人力配备需求等相关事项。走访不愿意加入的企业，了解具体原因。沟通农村合作社的村民代表，向他们询问希望引入的企业规模和类型，以及政策支持东海教练招聘面试题库及答案编号：eff39198cd21b5bce3273bb8cd5cf8202022/12/5第3页，共4页方向。第二，全面解决问题。其一，针对不愿加入的企业不了解合作社意义的情况，向他们表明我们非常理解企业方的担忧，向他们介绍当前脱贫攻坚的重要意义，能够带动农村经济发展，吸引外部资金改变农村落后的面貌。向他们阐述加入农村合作社的优势，可以得到国家的政策扶持，能够实现农村和商家直接签订意向书的“农超对接”，为农产品进入超市搭建平台，极大降低农产品采购成本，实现开拓市场、促进销售。其二，针对企业担心合作社不盈利的问题，用实际案例来化解企业担忧。介绍目前已经加入合作社的企业所取得的成效，包括经营利润，项目发展状况，政策支持等，并带企业代表实地参观农村合作社，减少他们的顾虑。开展座谈会，邀请现有加入农村合作社的企业、合作社农户，以及未加入合作社的企业参与，请合作社企业分享经验，提高企业的信心。第三，做好后续保障。劝说完企业后，做好帮扶工作的跟进，开展走访调研，了解加入农村合作社的企业需求和现存困难，及时通过政策帮助化解难题，帮助企业与农户共同经营好合作社。将现有的合作社发展经验做好记录和宣传，鼓励引导更多的企业参与，确保扶贫工作的社会效应进一步扩大。题目五：请举例子说明自己的缺点，请问你是更喜欢领导别人做事还是配合别人共同做事？专家审题专家审题这是一道自我认知类型题目，题目分两部分来问，但是没有联系，考生分别作答即可。举例说自己的缺点，一定不能是致命的缺点，这个缺点的选择要无关痛痒，不影响大局，不影响自我人格等。在回答第二问时，建议考生选择配合别人共同做事，因为刚考入公务员没有领导别人的经验和能力，所以回答起来会有一定难度。审题点审题点1：“举例说明自己的缺点举例说明自己的缺点”举例说明，则一定要将例子表述清楚，涉及到人物和事件，考察考生的叙事能力。比如可以说我是比较死板，有时容易和人较真。这虽然是缺点，但是说明你比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性；对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少。这虽然是缺点，但是说明你独立完成工作任务的能力较强；所以可以举例一些即是缺点又是优点的例子。审题点审题点2：“更喜欢领导别人做事还是配合别人共同做事更喜欢领导别人做事还是配合别人共同做事”选择“领导别人做事”难度较大，可以从“不想当将军的士官不是好士官”入手，进而说出自己目前没有经验和能力，提出对策说自己如何向领导的方向发展。选择“配合别人”可以迁移到“团结协作”这个点，进而分析团结协作的重要性或好处，最后提出如何团结协作与人共同做事。正确示例正确示例各位考官，我的缺点是对社会上及网络上的新出炉的新闻等新生事物接受比较慢，是个比较传统的人。比如有一次我的单位同事跟我说“皮皮虾跟我走”，我当时就很木然，不理解什么是皮皮虾，也不知道出处，之后就问同事这个词的来源和典故，同事重新给我做了一次科普，很是浪费时间和精力，同时也失去了交流的乐趣，导致气氛很尴尬。这就给我了一个启示，以后在业余时间要多关注网络流行的趋势，这样才能更好的增加与同事的交流，融洽工作氛围。各位考官，我是更喜欢配合别人共同做事。原因有以下几点：第一，共同做事可以提高工作效率。在我们面临大量的工作需要完成时，只有与人共同做事才能够更合理地分工，才能将工作切片，以便更有精力去完成自己那部分，从而实现整体效率的提升。第二，共同做事可以思维碰撞实现创新。俗话说：“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，可见团队的力量是无穷的，在面临创新的工作时，一个人的思维是具有局限性的，而与人共同做事则会突破思维的局限，擦出思维的火花，进而产生新想法。第三，共同做事可以帮助摆脱困境。都说团结就是力量，而与人共同做事就是一种力量，这种力量可以帮助我们走出困境，让我们更加勇敢地砥砺前行，在汶川大地震发生后，是我们中华民族社会各界的众志成城和团结一致才使我们走出地震的阴霾。因此，我会更努力地融入单位这个大集体中，多与同事沟通、协作，积极参加集体活动，遇到问题及时地去请教、求教，尽最大努力去发挥自己的优势，以集体荣誉为自我荣誉，实现自身价值与单位价值的统一。东海教练招聘面试题库及答案编号：eff39198cd21b5bce3273bb8cd5cf8202022/12/5第4页，共4页