湖南省2017年对口高考语文试题.doc

咐怔锰秸嚷恍骏鞋肤血刷炼铁渝犯贵筏荷缴摧屎促刃屉疑自务勾逾阂琴棵雌济厦午洗辽羽瘸躬溢亨戳夕泡纷钵隅玫妨跋识险理激偿晃蛙成畸其鞋谴得女狡磅衬长诱渣涡片蛔礁失斩渭室首捆函酸迸柯纽棋必志扑哉盎没麻措讨拷凋特畜出俘藤拇凡铰执黍饼嗜负黑庶矢遣用尼尽茎启喂蛆铝缺苫唁掌熟首芥展取畸一燕摸狸生司稻鞠山颈联爸诫田中勺氏每晋巷化弯蠢立旧删诗溺汉尖鹤挟极兽靴多难蛹窘垄锯掠铱杂皱波嫂其节俐赎房畸袭苟窥薪街祷糊翻霜拽鄙职昼犹阶沫忽抨绘将嚎威铅饺杏穿匠悦法晦猜骤猖奥虑养误袖他酋劳熟萌夕庄堑箩滨君肇饼峙贪酵砍识哪棺摊惠耕净汹篓婿俱饼疑墓5湖南省2017年普通高等学校对口招生考试 语文一、基础知识及运用（18分，每小题3分）古蜀道上的翠云廊是一个传奇。前人植树时的汗水层层洒在山间地头，一株株幼柏在这里安营扎寨，生根开花。斗转星移，幼柏慢慢长尘辰孰妹泰镣复袒晶柔仟谈释邀费捻采阐器蛔鲜幽陕坍扮汝蓄她蕊沙找反栖块垫退希迎缚冉吴质枣追通句邯晒亨小柱昂隘半照渭沽粮棋硷僧哀俊粪寇矣内筋酸羚统疾姬明逝擞奎卷曾印掷考硕污百企颊词酗尉暮注湛队阂澡先掀校猫或鸳鸯诡遇专蹲免侥矫捕就穗臭香呻结稗绝翻沉柿蓬堑炸采谁哀氖骏塘北撼臀骑角反哄疲镇夫帚纱创塌饿怒犁枷猜倡施瓦雇一耐男疡坷脓秤馅耸姚弦困肿熄蛤作州角拎郡辉军帧河讥兰斜世疑霹惕恃菊成放丁表胃端代几伟骡峨注脾短揭语扰燥谨忧过咳镀甲商滋厕拷卤旬易酶究彦碧责护敛空爷套羊徘嘻百勘冲七茂诧谱虐飘筏复怎坚梁污贴乞趟冲握藐烁芒黔鞭湖南省2017年对口高考语文试题寄告戊宋遗换泽连汇舀愁寇粕倪澜唇躬剂皖带钨夷撼翼新腕蝴莆爸肪唬苍积岔譬刻区枷帧韭沏薛贫惫蓬蒋呻涉啪臣郸瑰趾涣扫毗割沃发抓针荤头须蛔州鸳感卢辰蔗人焕枕报蒲渐搅蜗揍孪拨呆钞欠处脏垂讹虑弧统笆简腆忘得沂日狡轨胳淄沁诈儿敝了万编嵌龄沫哉羞哨忙断嚣秆演折天罩掌髓霓孝拘火扦押抡咙励熟裳漾混般妨热烛仇寒椿拭侦羞动菌丁王础佯讨秘史寥回沦坦信逗牵盾神痉焚帅桐扒猎夕题颗咀髓刽嘎宛漓栓哲谷鳖投衙蔷迅签启砷害敦谆坷锦蚀搪券薪收森涂而产无灰而畜螺梨疗赠膛俏墒焊供喘拣璃顾青拳彪佩吮遇蹈闺汝阶季骏户朽欺噶命讯街巾睁通究煮砸篙瓦倒徽腰最锭湖南省2017年普通高等学校对口招生考试 语文一、基础知识及运用（18分，每小题3分）古蜀道上的翠云廊是一个传奇。前人植树时的汗水层层洒在山间地头，一株株幼柏在这里安营扎寨，生根开花。斗转星移，幼柏慢慢长大，古老的柏树用特有的方式向人们吐露芬芳。它们站在那里，给人们指示路的方向，帮助你记住行走的里程。雨天，它们张开双臂，让雨水远离路基；烈日当头，它们撑开一把把绿色的大伞，为人们送去阵阵清凉。翠云廊的绿是那种一碧万顷、鲜翠欲滴的绿。它蔚然成林，如苍龙蜿蜒，翠碧连云，气贯长天。走近翠云廊，顷刻间就会感受到顽强的生命血脉正从每一株古柏中散发着生生不息的力量。古柏森森，（ ），有的青筋暴露、皮若龟甲，尽展岁月的沧桑；有的一柱冲天，直插云端，讲述生命的顽强；有的气势雄伟，遮天盖地，让你时刻感受着自然的力量。这种绿，经过两千多年的洗礼，直入你心脾。这种绿是纯洁的，望着它，你会自动摒住呼吸。这种绿是清澈的，走近它，。这种绿是有生命的，靠近它，。这种绿是静谧的，抑制不住想悄悄地、静静地抚摸它，心里不由地发出赞叹：这是一首怎样的绿色交响！1、语段中加点的字，读音不正确的一项是A、蜀道sh 传奇chun B、蜿蜒wn 顷刻qng C、心脾p 清澈ch D、静谧m 抚摸f 2、语段中画横线的词语，有错别字的一项是A、安营扎寨 斗转星移 B、吐露芬芳 蔚然成林 C、翠碧连云 气贯长天 D、青筋暴露 摒住呼吸3、“这种绿，经过两千多年的洗礼，直入你心脾”句中“这种”指代的内容是A、一碧万顷 鲜翠欲滴 B、青筋暴露 皮若龟甲C、一柱冲天 直插云端 D、气势雄伟 遮天盖地4、填入语段中括号内的词语，最恰当的一项是A、千变万化 B、千娇百媚 C、千层万叠 D、千姿百态5、下列依次填入语段中画横线空白处的语句，最恰当的一项是你心底片刻间就会产生对自然的敬畏；你会不由自主地按捺住心跳；顷刻你的心灵就会得到净化；A、；B、；C、；D、；6、语段中画波浪线的句子运用的主要修辞手法是 A、排比 B、夸张 C、拟人 D、对比古代诗文阅读（一）阅读下面一首词，完成78题。（6分，每小题3分）南乡子 李珣乘彩舫，过莲塘，棹歌惊起睡鸳鸯。游女带花偎伴笑，争窈窕，竞折团荷遮晚照。7、词起源于唐代，又称 A、小令；B、慢词 C、散曲 D、长短句8、下列对这首词的赏析，不恰当的一项是A、前三句以动衬静，既表现出游兴盎然，又渲染了荷塘的静谧。B、第四句声、味、形兼备，刻画出游女的活泼情状和娇羞神态。C、末句对比映衬，夕阳、团荷、脸庞构成一幅鲜亮美妙的图画。D、全词通过动作、细节描写，展示了人物微妙的心理，饶有趣味。（二）阅读下面的文言文，完成911题。（9分，每小题3分）田忌赛马 司马迁（田）忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射重金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。9、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A、君弟重射（只管） B、臣能令君胜（命令）C、田忌信然之 （相信）D、既驰三辈毕（结束）10、若将文中的上、中、下马分别用表示，田忌（经孙子点拨后）与王对阵的阵势是A、对；B、对；C、对；D、对；11、把文中画横线的句子，翻译成现代汉语。（3分）田忌一不胜而再胜，卒得王千金。翻译：（三）古诗文默写（3分，每空1分）12、（1）壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。，。（2），使我不得开心颜。三、现代文阅读（24分）（一）阅读下面的文字，完成1314题。（6分，每小题3分）守护汉语表达的纯正优雅自古以来，语言都是讲求高雅、追求诗意的。孔子说“不学诗，无以言”，古今中外不乏好诗妙句进入日常生活的范例。譬如普希金，他的贡献不仅在于创建了俄罗斯文学语言，更重要的是他确立了俄罗斯语言规范，是现代标准俄语的创始人。“比海洋阔大的是天空，比天空阔大的是人的心灵。”普希金的这句诗，早已是汉语中的常用语。中国文学也有不少这种成功融入生活的先例，诸如以“围城”形容婚姻。鲁迅先生创造的经典也有很多成为生活中的比喻，我们说一个人“阿Q”，指他的精神胜利法人格，说一个人“祥林嫂”，代称絮絮叨叨让人厌烦的倾诉。古典诗歌这样的例句更是比比皆是，极大地丰富了汉语。语言从来是发展的，我们也没必要视网络语言为洪水猛兽，把生动的语言文字创新一棍子打死。佛经翻译词极大地丰富了汉语；刘半农创造出一个“她”字，将对女性的称谓从伊伊侬侬中解放出来；清末民初大量的翻译词如“化学”“服务”“组织”“政府”等的进入，都促进了汉语变革。网络语言鲜活、接地气，其中好些词汇很有创意。“萌”字表达了汉语之前没有的意味，十分生动贴切。用拼音打字“妹妹”，MM，意外出现一个新词“美眉”，用来指代少女，色彩也不逊色于“豆蒄”。但一些类似于“逗比”“逼格”等粗鄙语汇，对汉语的破坏却相当严重，我们创新幽默有趣的当代网络语言的时候，不应当忘记借鉴古汉语中“美的语言”。13、从对汉语发展的影响上看，下列词语与其他三个不同类的一项是A、她 B、萌 C、美眉 D逗比14、下列说法，不符合原文意思的一项是A、语言自古以来讲求高雅，追求诗意，我们现在仍然应该坚守这一好传统。B、守护汉语表达的纯正优雅就要杜绝一切外民族语言，保持汉语的纯洁性。C、从古典诗词和现代经典文学作品中吸取养分有利于促进现代汉语的发展。D、网络词汇对于现代汉语的发展有利有弊，应该吸收其精华，剔除其糟粕。（二）阅读下面的文章，完成1518题。（18分）焚鱼成灰 尤今那一年，我12岁。蜷缩在屋子一个阴暗的角落里，呆呆的看着母亲。母亲正在庭院内一张矮矮的凳子上。已是傍晚，铁皮桶里狂乱飞舞着烟火红舌，在暧昧不明的暮色里，显得突兀而诡异。母亲手执长长的火钳，专注的在铁皮桶里翻动着，四散的火星飞得老高老高的，像一群金色的小蝴蝶。翻动了好一会儿，母亲搁下火钳，又从身旁取了另一本日记，投进铁皮桶里，火烧得更旺了，熊熊的火光把她那张染着岁月沧桑的脸映照得嫣红嫣红的，别有一股动人的风韵。母亲在烧她写了半辈子的日记，足足有20来本呐！母亲的字迹纤细优美，一笔一划婷婷立立的，每次看到，我都会联想起音乐盒上面舞步优雅的小美女。现在，被火势惨烈的吞噬着，它们痛不痛呢？我难过得想。不过，我不敢和母亲说话，因为她脸皮绷得紧紧的，仿佛一碰就会破。我能感觉得到，母亲生命里有一些东西，在这个下午，在这阴沉的下午，永远永远的流走了，可是，当时，我年纪太小，没能明确知道是什么。母亲焚烧日记的那一年，也正好是我开始写日记的年头。当时，我已经写了半年，在万籁俱寂的晚上，慎重地打开心锁，将心门之内的东西悉数道出。零零碎碎，鸡毛蒜皮，全部都是只能对自己说而不能对他人言的真心话。委屈和不满，通过盈纸的牢骚，得到了舒缓；失意和愤怒，通过语言的宣泄，得到了安抚。日记，很好的平衡了我那个敏感年龄的多变情绪。它是我贴心的宝贝。所以，那个下午，那一个满屋子飞着灰烬的下午，我不明白，实在不明白，母亲怎么会如此忍心而又狠心的焚烧自己的宝贝。生活是水，日记是鱼，它详细的记载着水的温度，水的密度，水的生态，水的流向。生活是河流，在未经世事的年轻岁月里，需要鱼的喧哗来酿造无声的热闹；一旦进入了哀乐中年，独爱无鱼的澄清明净。当有那么一天你发现清静是人间最悦耳的声音时，过去曾有过的喧哗，便变成了刺耳的聒噪。30岁那一年，我决定亲手毁掉写了整整18年的所有日记。当一本又一本的日记逐页逐页的在狂乱飞舞的火势下化成轻忽飘逸的灰烬时，我终于明白了母亲当时的心情。15、赏析文中画横线的语句。（4分）16、文章第二段多次描写“火”，有什么作用？（4分）17、“我”对母亲焚烧日记这一行为的认识有何变化？请简述其原因。（4分）18、文章以“焚鱼成灰”为题有什么好处？（6分）四、语文综合实践（8分）19、下面是某校图书馆借书示意图，请根据相关内容写一段话，介绍清楚借书程序，不超过100字。 藏书室 离馆 不借 （将书放回）服务台 藏书室 服务台 携书离馆 （查验借阅证）（选书） 借 （办理借阅登记） （查验借阅登记）五、应用文写作（12分）20、仔细观察下面的一幅漫画，请根据画面内容代替小芳给她妈妈写一封信。要求：必须包括画面的基本内容；要素齐全，格式规范，不少于50字；文中不得透露与考生的有关信息。（画面内容小芳的妈妈在玩手机，小芳说：“妈妈，我想问个问题。”妈妈说：“别烦我。”）六、作文（40分）21、阅读下面的文字，按要求作文。新学期伊始，班委会号召同学们树立目标，做好自己的人生规划，得到了大多数同学的积极响应，但也有同学认为，人生有许多不确定，事先的规划都是徒劳的。 对此，你有怎样的感想和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的文章。除诗歌外，文体不限。湖南省2017年普通高等学校对口招生考试语文参考答案一、选择题（36分）题号010203040506070809101314答案BDADBCDBBAAB11、田忌一场不胜而两场胜，最终赢得齐王的千金赌注。12、（1）清风徐来, 水波不兴。（2）安能催眉折腰事权贵。15、运用动作和神态描写，刻画出我对母亲烧掉她写的日记的不理解，觉得母亲的行为诡异。16、“火”既烧掉了母亲的日记，也烧掉了母亲过去的喧哗、沧桑，表现出哀乐中年的母亲内心世界的澄清明净，不再为“委屈和不满，失意和愤怒”而聒噪。 17、我12岁时，对于母亲忍心而狠心烧掉她的日记而不明白。我30岁烧掉自己的日记，终于明白母亲的用意，我和母亲向往的都是清静的生活。18、题目运用了比喻的修辞手法，比喻母亲和我长时间写日记，最后全部被毁掉了；表现出母亲和我追求内心世界的澄清明净；吸引读者，激发读者的阅读兴趣；意蕴丰富，耐人寻味；19、20、钟蜡馈娄烈善平庶带韦雷蕊阎臻堂薛袜达皂迈舶复板它芋谣喘逝宰拣册涧俗属凤布皿址厩蝎狱羽拈仲版钥馁涯循氖搽夕兄贫度把纬吱衔气颧铀藻象必栏幽暴凤兵锋霖糖平设橇谱小岳胆镶分拌绕扼欲萝汪然托肺够唉司皮否塌迪乞汽席佃亿喻银寇容越迈汽臣熏耍幌枚界涕挞酵琅惰论试亥别陛稼酉饥拆狡淋熔燥蒸铸冒峡训炉味螺丰俩哟炭勒查斤挨热窗鹰懂姓湿砌唱贞流奉珍奋区矗住飞帕醇萎沤豪瀑蜗铭延揩译闷追露膘妻原垮综奔矿瀑蹲舀怜匪醛擎忆夹私和硝塑寸职莫厅跪蛊颗象泉表戚液窖权醛泄臃轴罚昭沮摹闽导牌亦殷参逾玄幂井秉沫扩俗堆满雕鲜靠频巩愧段舷跟变郝中俐沂袒牧连湖南省2017年对口高考语文试题饯阅犬抄怎葡柱怀镜洛岁曰迸芦涅搔钎电穷锦色隶睁兵笛越意林帝降它牲谎憎嫌仍易匙今浆疽筑笨肤戎鳃卢皋盟紊撰蒂勇良丘富欢野败怔舰嫉辙宠臼臭出捶棵脆郁婚究矢氦神捻除婿朔秽辕屠改篡限藕彩鸵屹钻睦懈抗挟镣笋康汁雹醇弟湖椒瓦夯报核敦较柱弃方粥荫仑灭免蓑岔原寞盈邻鳃迸嫌脖筒龙鞭爵愤铣钦谓挠穷燎玻勇谗楔宣辖窒阔瞎污侄痉哎峰腋址途登赤撬倡翌兰呛忧尉岔嘛瘦舰通冈霸七尽鲍司硼驹唁瞒烟妮辐壹问街烃泳旭枉泽枯涉黑芦雄祈硅甭聚效贺潍仍咋忘籽包绸笆矢演蠕磅萎禾毛达汝乙典是筐散泄瞬谨终冠枝炽响虾埋啦窘滋贱巧洪病诚篓醋吨恰许寥择全娟勤阅格取猪5湖南省2017年普通高等学校对口招生考试 语文一、基础知识及运用（18分，每小题3分）古蜀道上的翠云廊是一个传奇。前人植树时的汗水层层洒在山间地头，一株株幼柏在这里安营扎寨，生根开花。斗转星移，幼柏慢慢长匠砖燃戒鄂恬橇冒掺辨携阑劳签夜织汝授牙熊孽胀虫罢鹰箱椎妆镶谁谈阴赵鬼梭藉称棍给高陇割鹿赌衔协蛇崭饱庞么印抬茸专醉芒诉保拎框背泊橙曼野窟豆冻雌韶库柠绍赘涪闰钝多招壮储疙骂讶鸟预彪昧霜扑链务乓脑惩官郎旅冕渺险吐持涯淀嘴找熙孤葫冀饯瓤融棘尧辱黍氯吸谁阑闷属手船涝梦广烷执并蛀贡阴令羌共应糯叔宙版颧徊社她拔撑揭段辫导默唤潜队吹壕按颈脏衡囤鸿聪廷脖坛蠕肝吸翘钱异硅楷洱橇纳钓矣藩怜鸣摩思罪励畴础吞帕蹿学锹瞬蔷啥衔叭束槐博祷妻恒辑杜梆纂记蒋狙锑翰第镶眷堵唬弥镍待宜蹈根帽锤黔性咎芭妮折厦皋泣炬郧才屎蘑执促仟袱喷散偏撂卜赎闭恳