护士面试技巧.doc

-范文最新推荐- 护士面试技巧 护士行业的求职者在面试时应注意什么呢？护士面试技巧有哪些呢？请看本文为您分析。 首先面试前千万不要着急紧张，要知道护士目前还是比较缺少的，因此不必那么急。其实护士并不是那么讲究能够滔滔不绝的，关键是沉稳，无论是医生或者护士都必须做到，否则遇到紧急情况怎么应付。技术要过关，如果静脉注射时能一针见血，那是很得分的。对于消毒隔离的一些常识要知道，对于一些护理常识也要明了。同时要举止得体大方。其实我也是根据我对于护士的一些认识说的，因为我是医生，从医生的角度看护士，当然未必是从护理部主任的角度看问题了。 问的一般未必就是护理专业知识，一般都是给你一些状况看你如何解决，比如你给一个患者进行输液，突然出现了不良反映，此时你该如何应对等等……主要看的不是你的专业知识，是解决问题的应对能力。 1、做好面试前的形象准备，先看你的仪表是否健康整洁。不光是穿着的问题，气质不是穿出来的。 2、看你学历，再看工作经验，从事护理工作多久，最好有一份详尽的求职简历。 3、说话要吐字清晰，不卑不亢，让人感觉你稳重大方。亲和力很重要。 4、根据你面视医院的情况，去之前做好调查了解。 5、面试时分析一下面试你的那个人，同样一句话有不同的说法，揣摩这句话怎么说会让面试你的那个人听的舒服。 6、如果有可能，可以借鉴在你之前面试的那个人的面试情况。 充实的时光过得特别快，五个星期的实习在不知不觉中已经圆满结束了。从这次实习中我认识到了“纸上得来终学浅，绝知此事要躬行”。理论归理论，最终还是要与实际操作相联系才能得以巩固。老师安排这次实习，主要的目的是通过这次实习，一是提高我们的动手操作能力，能够适应各单位的秘书的岗位要求，掌握秘书工作主要环节的操作内容、要求、技能，探索新时期秘书工作的规律，并指导秘书工作的实际。二是使我们对企业和社会有个初步的了解和认识，为将来走向社会打下基础。三是培养我们运用所学知识分析问题，解决问题的能力，从而为以后毕业实习更好地适应文秘工作岗位的要求做好必要的准备。在选择实习单位时，由于举棋不定，我实习的岗位从教务处调到评建办，几翻波折后，最后落实在学院办公室宣传科。从踏入宣传科办公室那一刻起，心中充满期待，但更多的是担忧。值得期待的是希望通过这个实习平台使我学会更多的知识与技能，从而提高自己的实际操作水平；担忧的是怕自己力不从心，力所不能及，这样不但会事倍功半，反而还会帮倒忙。不过这种忧虑在实习指导老师的引导与包容下渐渐消失了，把它转化为一种学习的动力与积极性。回顾这短暂的实习日子，让我获益良多，体会深刻。一、简单的事不可以简单了。一般刚开始实习时老师都是安排较简单的工作来让我们“热身”。譬如在宣传科里负责检查学院里的宣传广告栏的情况，如发现还没有如时完成的要告知老师，以下的就由老师来进行催办，这也是秘书工作的一个重要环节。虽然只是检查广告栏有没有“更新换代”，这看起来是一件很简单的工作，但它却关系到学院信息更新的一个象征性的标致。泡茶是算为一个简单的工作吧，但我连这个都做不好。有一次老师临时要我泡两杯茶，于是我就按着平时的步骤来做，可是我泡出来的那两杯茶都不能端给客人饮用了。顿时，一阵惭愧感渐渐溢上心头。别看泡茶是一件很简单的工作，做起来要注意很多细节。如泡一杯好茶要泡多少茶叶，用多少水来泡，要泡多长时间那茶叶才可以散发出茶叶的味道。就这么简单的事我都不能很好地完成。于是心中感叹：我们做事并不能只看表面的工作，还要注重它背后隐藏的重要性。如果连这些小事情都不做好，大事情又怎能做好？做事，其实并不在于做了多少，更不在于事有多简单，而贵在于我们怎么去做。有人说：“把简单的事做好你不简单，把平凡的事做好你就不平凡。”就是这个道理，从简单的做起，把简单的做好。二、待人真诚，待事心思细腻。我们毕竟还是一个在校的实习生，面对陌生环境，面对陌生的老师，我们最基本的一点就是为人要真诚。真诚可以是一个微笑，一声问候或是一个眼神，但它却有着神奇的力量能够打破人与人之间的隔阂。这也是人与人之间的交际技巧。还依稀记得我们初来报到时，老师是用他们的真诚与热情打破我们之间的陌生，驱走了我们的胆怯。从事秘书这职业除了待人真诚以外，办事也必需心思细腻。在宣传科里接触的大多都是与写作资料相关的文献。其中最基本也是最常做的就是编写新闻或者宣传栏，无论是写新闻还是制作宣传栏，首要的工作就是收集相关的信息资料，再次就是要进行筛选与整理，最后就是校对。宣传的要求其中一点就是要信息要准确，老师布置的任务就是要安排我们校对资料。校对要细心，每一个标点符号都不能忽略，这样才能提高办事效率与质量。有时老师布置的任务，我们只是草草了事，根本没有认真对待，导致事后还得要老师还要花更多的时间重做。这点，我还真的要自我检讨、反省。有时候一个失误不仅仅使自己的工作进程受阻,还会影响他人。因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要.为了不使自己前功尽弃,我们以开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,如果有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。三、在工作中要善于思考，勤于思考，还要有主动性。办公室的日常工作中比较繁琐，而且渐渐地也会觉得比较枯燥，这就需要我们灵活地动脑，有时转换另一种工作方式，也有意料之外的收获。但相对于现在的我们来说，还是一个阅历浅，见识窄的大学生，所以有很多知识与技巧我们都未能一一了解与接触。当我们遇到不会的就要主动地请教老师，千万不要因害羞或者胆怯而错失一个学习的良机。在此，我很感谢我的指导老师。在实习期间，无论我做什么事情，老师都会很耐心地指导我如何将这件事做得更好，就像泡茶、使用办公设备这些的使用。所谓一日为师，终身为师。老师就是传授知识的纽带，我们要充分利用这个纽带来吸收知识，这样才能真正地体会到实习的本质。四、实习期间，要尽忠职守，兢兢业业。身为秘书，无论做什么事都好，都要守时，不但要守时，而且还要提前到岗。但我们平时去实习的时间比上学的时间还要迟，这是因为我们还不够重视这个实习。老师有时还是会婉约暗示我们上班迟到。直至学院评估期间，在我亲身体验并意识到时间观念上的准时的重要性。评估时我是负责学院展厅的开放工作。连续三天，从早上到晚上，都要守住我的“大本营”展厅，相对这三天来说责任是很重大的，因为我们的展厅随时都有专家光临参观的，所以在值班期间绝对不能松懈，更不能迟到早退。要真正做到这一标准，说实在的需要的是很强的耐性与坚持。从这三天的值班工作中，我真的体会到了工作的艰辛与苦闷。但我还是坚持下来了，并且得到老师的认可与肯定。五、学会忍耐、学会感谢。宣传科里总少不了送文件或者报纸这一项工作。我就经常被老师派去当“速递员”。每当送简报的时候我总是很担心自己会在礼仪上出错。因为简报不单只是送，还要求老师签收，这是工作中最容易出现尴尬的环节。有时老师们在忙于工作或者在与别人商谈事情的时候，我不得不中断他们的工作，请他们帮我签收。有的时候老师对于我的打扰感到烦躁，即使老师态度有些不耐烦，我还是要微笑地请老师签字，还送上一句“谢谢，打扰了”。这份工作对我来说具有很大的挑战性，特别是易冲动、又好强的性格，但久而久之，性格潜移默化地随着渐渐得到改善。虽然这短暂的实习已经结束了，但是我的社会生涯还没真正踏入社会的门槛。通过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。我会从此次实习中吸取经验，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己，我会走得更加坚定，更加努力的。 校长年度 梁照生 2018年1月17日尊敬的各位、各位老师：一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。现在我代表学校领导班子，将2018年我的工作情况以及学校各方面的工作，向各位领导及各位老师简要如下，请评议。一、强化管理、提升内涵，全面提高办学水平1、实行岗位目标管理制，全体教职工责任具体、分工明确。2、加强教职工队伍管理，进一步完善各项管理制度，如教职工绩效工资实施方案、教职工工作量化条例教职工考勤制度、班级量化管理条例等制度，并定期考核。3、深入学习教师工作三禁止五反对、南乐实中教师十要十不准、一创双优集中教育活动有关等，不断提高教职工的政治思想觉悟和理论水平，要求教职工以“实干就是能力，落实就是水平”严格要求自己、谐鞭策自己。4、强化教学中心意识，工作重心下移，最大限度的倾斜一线教学，确保教学工作的中心地位不动摇。5、坚持民主公开、阳光工作。充分发挥年级组的作用，参与各种制度的制订、各项工作的监督实施，维护了教职工的合法权益，确保了各项工作顺利开展。6、强化学生管理。一是充分利用国旗下、班级主题班会等形式对学生加强安全法制教育外，二是强化 “六会”养成教育，并开展系列活动；三是加强学生空档管理，严格实行值班领导24小时值班、坐班制，四是严格执行走读生出入卡制度，学校门卫、保安、值班领导，严格检查学生进出入大门，坚决杜绝住宿生无请假条外出；五是加强住宿生管理，寝室管理员定点点名，值夜班领导和寝管员不定时检查，发现不按规定时间就寝的及时处理，严格做到问题处理不隔夜。六是加强学生健康管理，定期不定时进行学生食堂进行检查，严查食品进出关，坚决杜绝三无食品进入学生食堂；二、狠抓常规管理，落实有效教学，全面提高教学质量1、以强化教师备课为切入点，狠抓教师集体备课。2、以开展“一课多讲”为抓手，加强课堂教学研究。为确保教师教育思想的落实，教育观点的转变，本学期我们开展了历时2个半月的“一课多讲”活动，全体教师精心准备、深入研究，全员参与、全程参与，相互交流、共同提高，提高了教师教学技能，激发了教师工作热情。3、以开展“领导包学科听评课”为载体，进一步落实课堂有效教学。实行了领导班子和处室负责人包年级包学科听评课制度。4、以“校本教研”为宗旨，搭建加强教育科研平台。为搞好校本教研，定期召开校本教研专题会。5、以“量化评比”为手段，开展教案、作业、教学反思、听课手册、学习笔记大检查。三、创新德育途径，拓宽育人环境，全面开展学生养成教育1、加强班主任工作的指导，逐步提高其德育理论素养和德育工作实践能力，努力打造一支专业化、高素质有特色的班主任工作队伍。本学年6名班主任教师参加省、市学习和培训，2次召开班主任工作经验交流会。2、进一步完善了班主任工作考核方案，严格考核班主任工作，继续实行月考核制度；3、强化行为习惯的养成教育。以认真贯彻落实新颁布的中学生守则和中学生日常行为规范对学生进行基本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯为目的，以开展学生“六会”教育为载体，认真开展“好习惯伴我行”系列活动，加强学生常规教育的检查，加大考核力度。通过这些措施，学生在礼仪、卫生、课间活动等方面都养成了良好的行为习惯。4、广泛开展丰富的德育活动：深入开展 “文明学生”评比活动，逐步培养学生自主教育、自主管理的意识和能力。以 “学会感恩、培养美德”等教育为主要内容，开展了有关的读书征文、讲故事比赛、团队活动等系列道德实践活动。结合“诚信教育”、“民族精神”、“好习惯伴我行”、“生命教育”、“交通安全教育”等主题活动，开展系列专题教育活动。开展青少年心理健康教育。广泛开展学生心理健康情况调查和心理健康知识的宣传活动。5、积极组织学生参加科技创新、信息技术、体育艺术、实验操作、劳动技能、比赛、书法大赛及其它文化学科竞赛活动，各项竞赛师生58人次获奖，代表南乐县参加市 高、初中生“我与网络”比赛获全市第二名、代表南乐县参加全市中学生经典诗歌诵读比赛，获全市一等奖。6、加强安全管理，建立安全工作网络。成立了校长为组长，各科室主任为组员的安全工作领导小组。实施安全管理责任制，层层签订安全工作目标责任状，制定了切实可行的安全措施，积极开展安全教育与培训。有地安排安全教育内容，充分利用晨会、班会、升旗仪式对学生进行安全教育。组织有关安全教育活动，如开展以“火中求生”消防演练活动，加强对学生进行有关安全规范、自救知识的培训。7、重视校园文化，丰富教育内涵。不断加强校园文化建设，不断创造教师乐教、学生爱学的和谐环境。建设了独具特色的校园文化墙、巨幅师德教育喷绘版面、廉政教育系列版面、个性鲜明的班级文化平台等，购置了100盆鲜花，制作了电子宣传屏。四、改善办学条件 优化校园环境，不断提升办学品味1、各教室、办公室安装防盗窗。2、24座教室安装了多媒体教学系统及配套设施。3、安装了覆盖全校的监控摄像头。4、装修了大小会议室，购置了室内桌椅。安装了座椅连体椅套。5、粉刷了校园围墙和楼梯。6、整修了两座教学楼顶防水。办公室楼顶防水、后墙防水。7、增添了两个宣传橱窗。8、整修了排水下水道。9、改造了饮水管道。10、整修了供电线路，安装了高标准校园照明设施。11、完善增加了体育器材。12、购置更新了消防设施和器材。五、以身作则，加强领导班子建设。在工作实践中，我时刻提醒自己，作为学校主要负责人，一言一行都应给人以良好的形象，对自己提出如下要求：驾驭全局、作风民主、真诚待人、肝胆相照、苦干实干、清正廉洁。这一年，我能服从集体决定，按照民主集中制原则办事，认真履行职责，做到权为校所用、情为校所系、利为校所谋，无违规办事和公款乱消费，没有以权谋私。对待工作不护短、不遮丑，勇于开展批评自我批评，不以职务殉私情，做到身不懒、脑不昏、手不伸。“雁阵不乱靠头雁，打铁还需自身硬”、“领导不廉、管理难严”，成为我校领导一班人的共识。作为学校“一把手”，我不搞一言堂，不独断言行，能虚心听取其他班子成员。教职工的意见和建议，时时处处注重加强自我道德修养、增强抵制各种诱惑的免疫力，自觉遵守廉洁自律的规章制度，主动接受各种监督，可以说做到了：清贫耐得住、歪风顶得住、诱惑抗得住、小节管得住。坚持每天在教学楼和有学生活动的地方走一走，深入年级组、教研组、办公室、教室、寝室及时交流听取大家的意见和建议，发现问题立即解决，同时要求其他领导同志也必须做到。这样既拉近了老师与管理者之间的距离，也使管理者能及时了解服务管理过程中的不足和教师在教育教学中的需求。我感到作为管理者工作虽然辛苦，但只要身体力行，大家认同，获得的回报是明显的，也是令人欣慰的。六、不足与思考目前，学校的各项管理逐步规范，学校内外关系日益和谐，教育教学工作稳定开展。但我们清楚地认识到，工作还存在很多不足。1、对新课改措施还不够得力，尤其在解放教职工思想上距预期效果还有一定的差距。2、教师队伍建设有待进一步加强。对青年教师的培养提高上还做得不够，致使教师队伍整体素质不齐，这与当前教育教学的要求极不适应，有待于今后进一步加强。3、学校办学条件尚待进一步完善，以利于学校教育教学工作的顺利开展。4、教育教学管理有待于进一步加强，教学质量有待于进一步提高。5、还要进一步做好优化校风、端正教风、浓兴学风这篇大文章。等等。一年来，全体教职工爱岗敬业、尽职尽责，上下团结、齐心协力；全体学生勤学守纪、文明向上，好人好事层出不穷。虽然取得了一定成绩但与上级领导和社会各界的要求还有很大差距，新的一年，我决心和学校领导班子一起，在县教育局的领导下，依靠全体教职工，贯彻落实科学发展观，继续开展一创双优集中教育活动，坚定信心，扎实工作，努力改善办学条件、优化育人环境、优化教师队伍，不断提高教育教学质量，为办人民满意的教育而努力。 谢谢大家 13 / 13