村党支部开展深入学习实践科学发展观活动实施方案.doc

-范文最新推荐- 村党支部开展深入学习实践科学发展观活动实施方案 根据*工业新区党工委和*街道党工委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施意见的文件精神，结合本社区实际，现将本院开展深入学习实践科学发展观活动提出以下方案。 一、总体要求和具体目标 社区学习实践活动要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调，紧紧围绕“增强服务能力、提升服务水平、促进社区科学发展”的主题，进一步加强社区基层组织建设，更好的发挥社区党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐、维护稳定的作用，努力把学习实践活动办成群众满意工程。重点在以下五个方面取得实效。 （一）在提高思想认识和增强科学发展的自觉性上取得实效。通过学习实践活动，大力推动科学发展观在城市基层的普及，使科学发展观落实到社区党组织，植根于每一个社区党员干部头脑中。切实增强社区领导班子和党员领导干部在实际工作中贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，努力把社区领导班子和党员干部的思想认识统一到推动科学发展、促进社会和谐的要求上来。（二）在增强服务科学发展能力、提升服务科学发展水平上取得实效。对照科学发展观的要求，采取有效措施，切实解决社区党员干部特别是领导干部服务能力、服务水平与快速发展、和谐发展、科学发展的要求不相适应的问题。进一步理清发展思路，创新发展理念，完善发展措施，准确把握新形势下农村基层工作的特点和规律，努力在社区管理、经济发展和社区建设等事关科学发展的重要问题上形成共识。深入贯彻落实市委、街道党委推动 “保增长、保民生、保稳定”的一系列决策部署，把服务群众作为社区工作的重要任务，把搞好社区管理和服务、建设和谐社区作为工作重点，在服务群众、促进和谐中推动社区科学发展。通过进一步加强作风建设和党的群众观教育，切实增强社区党员干部的宗旨意识，促使他们真正把居民群众的安危冷暖放在心上，把工作作风改进、工作方法改善、服务水平提升抓在手上，在居民群众中树立为民、务实、清廉的良好形象，更好地发挥服务群众、凝聚人心的作用。 （三）在解决群众反映强烈的突出问题上取得实效。要按照科学发展观要求，坚持从实际出发，什么问题突出就重点解决什么问题。切实解决社区安全、社区服务、社会保障、环境卫生等居民群众最关心、最需要的突出问题。 （四）在促进社区科学发展上取得实效。着力加快社区建设与管理，打造发展平台。着力改善民生，加快社区各项事业发展，协调推进社区教育、卫生、文化事业发展，建立健全社会保障体系，深入开展平安创建活动，竭力为群众办实事、办好事，确保广大人民群众共享改革发展成果，促进社区科学发展。 （五）在加强基层组织建设和发挥党员干部先锋模范作用上取得实效。以社区领导班子建设为重点，以深入开展创建“五型社区”（管理型、服务型、民主型、文化型、和谐型）等活动为抓手，通过学习实践活动，着力解决城市基层党组织设置、党建工作协调机制、党员教育管理、党员活动经费和场所保障、党员作用发挥、党务工作者队伍能力素质等方面存在的问题。深化城乡基层党组织“联动整推”活动，不断创新组织设置，优化活动方式。建设一支政治素质高、事业心强、熟悉社区管理与服务的社区党务工作队伍，做到有人管事；建立健全社区组织工作运行保障机制，做到有钱办事；建立健全社区党组织领导的充满活力的基层群众自治机制等，做到有章理事。深入开展党内创先争优活动，充分体现服务群众、凝聚人心、促进和谐、维护稳定职能，发挥社区党组织战斗堡垒和党员干部先锋模范作用，以社区党组织建设带动社区居委会和社区其他组织建设，为科学发展提供可靠的政治和组织保障。 二、参加范围和方法步骤 社区参加第三批学习实践活动以社区领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。 社区学习实践活动在20xx年9月底前全面启动，20xx年2月基本结束。集中活动从10月份开展，时间不少于4个月，另外安排两个月时间用于充分做好准备工作和巩固扩大学习实践活动成果。 第一阶段：学习调研。安排10月份1个月时间，重点是抓好学习讨论、走访调研两项工作。 1、认真抓好学习讨论。要学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编，以及中央、省、市、街道党委一系列会议精神。党员领导干部重点围绕提高科学决策意识、科学决策水平和领导科学发展的能力，普通党员重点围绕增强党员意识、发展意识、服务意识和提高业务水平开展学习。要结合庆祝新中国成立60周年活动，组织社区党员群众重温党的执政历史，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。要加强辅导，充分发挥理论宣讲、理论辅导的作用。社区党员领导干部要带头学，要辅导普通党员学，与普通党员结对帮教，发挥带动作用。要充分利用远程教育媒体和村庄博客，通过多种方式组织好学习。要创新学习形式，对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员，可采取帮学和送学习资料等方式组织好学习。要组织社区党员开展文体比赛，带好家庭、带好大队、带好责任区，争当优秀社区党员等活动，通过开展活动深化学习。要灵活安排学习时间，保证学习效果。在深入学习的基础上，紧密联系本社区实际和党员干部思想、工作实际，采取集中讨论、交流会、网上QQ交流方式，组织党员干部开展讨论，加深对科学发展观的理解，进一步解放思想，努力在事关本社区科学发展的重要问题上统一思想、形成共识。 2、深入走访调研。社区党组织班子成员要紧紧围绕科学发展，把解难助困、服务居民、维护稳定、社区建设等作为重要内容，深入社区单位、小区院落、居民家中，认真走访调研。要重点走访社区内困难党员、困难群众家庭，努力增强学习实践活动的吸引力和感召力。要把深入走访调研与深化学习讨论结合起来，认真梳理、查找影响科学发展的突出问题。要征求驻区单位、党员群众和服务对象等对推动社区科学发展的意见和建议。领导班子要在深入走访调研的基础上，形成调研材料，并进行交流。 笫二阶段：分析检查。安排11月份1个月时间。主要抓好召开专题组织生活会、撰写分析检查材料两项工作。 1、精心组织召开专题组织生活会。在扎实培训讨论和深入走访调研的基础上，要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，开好专题组织生活会。专题组织生活会要围绕社区党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查，进一步提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向。可邀请部分居民代表和驻区单位党员、群众代表参加。 2、形成领导班子分析检查材料。领导班子分析检查材料要联系实际，运用学习讨论和走访调研的成果，反映本社区贯彻落实科学发展观的实际情况，概述取得的成效，分析存在问题及原因，明确努力方向，为制定整改落实措施打好基础。 1、制定切合实际的整改落实措施。整改落实措施要以分析检查材料为依据，注重可操作性。各社区领导班子要对分析检查材料进行研究，对查摆出来的突出问题，提出整改意见，明确整改落实项目、目标、时限、具体措施及责任人。要采取党员大会、居民代表大会或公开栏等适当方式向党员群众公布，做出公开承诺，接受监督。要防止做出不切实际、无法兑现的承诺。 2、集中解决突出问题。解决问题要突出重点，坚持什么问题突出就解决什么问题，多为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。要侧重解决增强服务能力、提升服务水平、美化居民生活环境、丰富群众文化生活、关注关爱困难群体、改善居民生活状况等方面存在的问题。解决问题要防止形式主义、短期行为。重点整改成果要向社会公布。要建立完善居（党）务公开、畅通居民诉求渠道、矛盾纠纷调处、外来人口和出租房屋登记管理、突发事件处置、志愿服务、社规民约等制度。 学习实践活动基本结束时，要认真做好活动的总结工作，适时组织居民群众和驻区单位党员、群众对学习实践活动进行满意度测评。落实评议人员，确保党代表、村名代表和服务对象、普通党员和普通群众全程参与；落实评议方式，确保听取报告、交流对话、民主测评程序无一遗漏；落实评议结果的运用，确保评议结果能够在一定范围及时公开、及时反馈。群众满意度低的社区，要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。对整改效果不好、群众不满意的，要重新整改；对暂时解决不了的问题，要向群众说明情况。 三、组织领导和工作措施 各级党组织要把社区学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视、精心组织，确保中央、省委、市委和街道党委关于学习实践活动的要求落到实处，真正取得实效。 （一）加强领导，落实责任。各社区党组织负责组织本社区的学习实践活动。要建立街道领导学习实践活动社区联系点，并经常深入联系点调查研究、督促检查、具体指导，努力把联系点办成学习实践活动示范点。要统筹安排，派出学习实践活动指导员。 （二）分类指导，务求实效。在坚持学习实践活动总体要求的同时，要针对社区党员领导干部、普通党员等不同层面，分别提出学习实践活动的具体要求，加强指导，增强活动的针对性和实效性。在抓好重点对象的同时，要注意抓好普通党员的学习，注意吸收社区领导班子非中共党员成员以及入党积极分子参加有关活动。要从实际出发，组织好社区离退休干部（职工）中的党员和流动党员参加学习实践活动。 强化宣传，营造氛围。充分运用媒体，宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传中央、省市委关于学习实践科学发展观活动的指示精神，宣传本社区学习实践活动试点工作的成功经验，努力营造开展学习实践活动的良好氛围。不断改进创新，增强宣传引导的针对性、生动性、实效性，扩大宣传的覆盖面和影响力。根据社区党员群众的特点，采取多种形式，向街道、社区党员群众普及科学发展知识，传播科学发展理念，使科学发展观家喻户晓、深入人心，激发广大党员、群众参与学习实践活动的热情和践行科学发展观的主动性、自觉性。 （四）统筹兼顾、做好保障。要统筹安排社区学习实践活动各个阶段、各个环节的工作，做到有机衔接、前后呼应。把第二批学习实践活动形成的相关成果在社区进一步落到实处，把社区需要上级帮助解决的普遍性问题纳入第二批学习实践活动单位整改落实的内容。要找准学习实践活动与当前各项工作的结合点，把学习实践活动与贯彻落实中央、省市县委应对国际金融危机，保增长、保民生、保稳定和调结构、上水平、促发展的一系列决策部署结合起来，与庆祝新中国成立60周年的各项活动结合起来，与推进街道、社区党建工作结合起来，与完善党组织领导的充满活力的居民自治机制等各项任务结合起来，为推动科学发展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。 为社区开展学习实践活动提供条件，帮助克服遇到的困难。要积极搭建社区与驻区单位联建工作平台，充分整合各种资源和力量，形成推动和保障学习实践活动的合力。在推进学习实践活动过程中，要坚持厉行节约，反对铺张浪费，力戒形式主义。 2018年国家公务员考试申论范文材料：文化软实力 【背景材料】 当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。 十七大报告指出：中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之于当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。文化软实力建设是实现科学发展、社会和谐的基本要求，是满足日益增长的精神文化的需求和国家发展战略的需要，它与中华民族传统文化有着紧密的联系。中华文化源远流长，博大精深。在中华文化中，建构和谐社会、和谐世界这不是外交上的辞令，也不是权宜之计，而是亘古亘今中华民族的文化基因的开发和创新。 【题目】 结合背景材料，围绕文化软实力这一主题，写一篇议论文。要求：观点准确，语言表述规范、结构条理清楚。字数在1200字左右。 【范文】 坚持科学发展观 增加文化软实力 在和平与发展成为时代主题的今天，文化软实力是综合国力和国际竞争力的重要组成部分。提升我国软实力，是摆在我们面前的一个重大现实课题。为了增强软实力，近年来我国出台了一些政策措施并取得了突出成效，但也还存在一些需要进一步加强和改进的方面。提升我国软实力，应坚持以科学发展观为统领，注重发挥中华文化的优势，积极学习借鉴国外的成功经验，努力走出一条具有中国特色的新路子。 党的十七大报告提出，要激发全民族文化创造力，提高国家文化软实力。我国要在激烈的国际竞争中赢得主动，就必须在壮大经济实力、科技实力和加强国防力量的同时，使国家文化软实力有一个大的提高。当前和今后一个时期，应重点抓好以下几个方面的工作： 一是大力建设社会主义核心价值体系，增强中华民族的凝聚力。文化软实力在很大程度上表现为国民的精神状态、意志品格和内在凝聚力，而这一切主要来自于人们对社会核心价值的认同。我们要把建设社会主义核心价值体系，作为提高我国文化软实力的首要任务。要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，主动做好意识形态工作，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。 二是加快发展文化事业和文化产业，不断提高我国文化的总体实力和国际竞争力。发展是硬道理，是解决中国所有问题的关键，也是提高国家文化软实力的关键。我们要树立强烈的机遇意识、发展意识，开阔发展思路，拓宽发展途径，推动我国文化事业全面繁荣和文化产业快速发展。要坚持以市场为主导，通过积极的产业政策和有序的市场化运作，充分发挥国有文化企业的骨干作用，保护好、引导好民营企业投资文化产业的积极性，迅速壮大我国文化产业的规模，使文化产业占国民经济比重明显提高、国际竞争力显著增强。要实施重大文化产业项目带动战略，加快文化产业基地和区域性特色文化产业群建设，培育文化产业骨干企业和战略投资者，打造具有核心竞争力的文化产品和文化品牌。 三是提高文化传播能力，不断扩大我国文的影响力。传播深度决定影响广度。一个国家文化的影响力，不仅取决于其内容是否具有独特魅力，而且取决于是否具有先进的传播手段和强大的传播能力。提高我国文化软实力，一方面要不断丰富和创新文化内容形式，另一方面必须花大力气提高文化传播能力。要深刻认识互联网在文化传播方面的巨大潜能和可能产生的不可估量的影响，高度重视互联网的运用和管理，把发展积极健康的网络文化作为提高我国文化软实力的新引擎，努力使互联网成为传播社会主义先进文化的新阵地、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间。 四是调动社会各方面力量参与支持文化建设，激发全社会的文化创造活力。人民群众不仅是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者。要充分发挥人民群众在文化建设中的主体作用，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，进一步激发人民群众的文化创造潜能。要充分调动广大文化工作者的积极性，发扬艺术民主和学术民主，提倡不同学术观点、不同风格流派相互切磋、平等讨论，营造宽松和谐的文化发展环境。 文化凝结历史、连接未来。在中华民族五千多年的历史发展过程中，创造了悠久的历史文化，在新的历史时代，伴随着经济的发展和历史的昌明，我们必将迎来文化建设的高潮，通过不断提高文化的软实力，中华文化必将放射出更加灿烂的光芒。 【点评】 行文思路上，文章以文化软实力的重要作用开篇，通过对其现状的阐述，引出坚持科学发展观、提升文化软实力的文章观点。观点阐释直截了当，不拖沓繁冗，令人一目了然。然后引用十七大报告中对提升文化软实力的具体阐述，强调文化软实力提升的必要性和重要性，从而进一步强化文章的观点，承接上文，引出下文。然后就是对策论证部分，分别从核心价值体系、文化产业发展、文化传播以及群众参与四个方面来阐述如何提高我国文化软实力，层次清楚，要点全面。 本文的写作亮点在于对策表述方面，对于在对策表述的语言和组织安排方面水平欠缺的考生有很强的借鉴意义。文章属于策论文形式，但是在对策表述和结构安排上都有其独到的特色，有分析有论证，环环相扣，语言规范，逻辑严谨，涵盖的方面也比较全面具体，如从文化的发展、传播以及激发全社会对文化的创新热情，笔调昂扬，文章气势非凡。具体细微的措施方面内容也紧密衔接，措施具体可行，语言通畅，结构安排合理。 一、指导思想、目标要求和基本原则 全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展”的目标，以坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主为基本原则，抓实学习实践活动。二、实施步骤 学习实践活动以党支部为单位，全体领导班子和党员参加此次学习实践活动，学习实践活动分3个阶段进行。 （2）深入调研。以科学发展观为指导，结合我校的实际，采取多种形式开展调查研究，找准制约学校发展、校园中存在的突出问题，如领导干部、教师爱岗敬业、以校为家、事业心、责任心问题，教师专业成长，师德师风建设，校园安全，饮食卫生，学生近视率上升、个别学生到校早等问题，研究解决问题的对策，并形成调研报告。 学校领导班子、党员教师要结合各自的工作实际，在学习调研的基础上召开民主生活会。认真撰写发言材料。积极开展批评与自我批评，认真分析问题，查找原因，提出建议。认真撰写分析检查报告。分析检查报告广泛听取各方面的意见，反复修改完善。 针对查找的问题，学校及全体党员干部要制定整改方案。根据查找出来的突出问题，为教职工办看得见、摸得着、促进学校科学发展的实事，不搞“花架子”。学习实践活动基本结束时，要及时做好总结工作。在此基础上，组织教师、学生及家长对开展学习实践活动满意度进行测评，根据测评情况，进一步完善整改落实措施，巩固和扩大学习实践活动成果。三、具体安排（一）成立领导小组为了加强我校学习实践活动的组织领导，开展好学习实践科学发展观活动，学校成立学习实践活动领导小组，名单如下： 组 长： 副组长：组 员： 信息报送： （二）精心组织，开展活动1.活动引领，提升领导、教师整体服务意识，增强领导、教师责任感、事业心，提升专业素质，约束从教行为，打造廉洁、人文、和谐的校园。（1）加强班子自身建设，大事讲原则，小事讲风格；改进工作方法，提高工作效率；树立领导服务意识，开展“我为教师办实事”活动，倾听教师呼声，解决教师工作、生活中的实际困难，帮助教师解决后顾之忧。（2）提倡爱岗敬业，以校为家，关爱每个学生的健康成长，组织教师认真学习职业道德规范，学习优秀教师典型事例，提升教师师德修养；关注社会舆论，对家长关注的热点问题如三乱、体罚等行为在教师中开展批评和自我批评，及时整改。（3）加强领导教师学习，提升业务素质。在全校开展同课异构活动，落实“六环三步”教学模式；每周进行一次有针对性的培训；定期请专家来校作报告；观看专家讲座录像；积极参加岗位练兵活动和教师读书活动；并坚持走出去请进来的原则，组织教师参加外出学习，每一次外出学习回来的教师要做一次学习经验介绍或汇报课，在校内交流。（4）结合11月感恩月在教师中开展“我为学生办实事”活动，班主任利用业余时间为“双困生”无偿辅导，对特困生进行救助，在班级设便生服务角，义务为班级购买脸盆、毛巾等，为学生养成良好的卫生习惯提供方便，开展“我们是一家人”生日互动活动，记住每个学生的生日，在生日的时候，师生送去一份祝福，让学生感到集体的温暖，同时做好学生冷暖温馨提示，近视眼预防，早到校学生安置等学生生活服务。（5）创设绿色、人文、安全的校园环境，改善教师办公条件，对办公室进行统一规划；优化学生学习、生活环境，让教室充满绿色。将古诗新唱、弟子规、中国古典民族乐曲选设为音乐铃声；重大节日、纪念日、学校举行的大型主题活动都要配合专题音乐，全年形成系统的音乐氛围，陶冶师生情操。同时利用校园网站、电子大屏幕、宣传栏、板报等，营造创建气氛，在校内各个显眼部位及教室、走廊等有规划的制作文明宣传标语，让学生处处能感受到一种校园文化氛围，通过自律，达到和谐。加强安全教育，提高师生的安全意识。整治校园周边环境，排查校园安全隐患，为师生提供安全保障。2.活动引领，加强对师生的心理健康教育。在教师中开展培训，引导教师正确认识压力，有效调节，注重沟通，营造良好人际关系；在学生中进行心理健康讲座，成立心灵驿站，解决学生心中心理问题，多发现学生的闪光点，以悦纳、欣赏的心态管理学生，培养健康人格和心理。3. 活动引领，提倡微笑教学，开展“送去我的微笑”活动，微笑着对待每一位学生，让学生有安全、自由、开放的心境，无拘无束，敢疑敢问，敢说敢为；教师用自己的教学艺术，吸引学生的注意力，不断激发学生的思维，让他们在自主学习中获取知识、技能与情感。4. 活动引领，创建智慧型校园，培养智慧型教师和智慧型学生，通过转变观念、改进方式，实现课堂“轻负担、高质量”；因材施教，在作业分层设计方面进行尝试和探索；推广传统文化阅读活动，让师生在读书中受到启迪；为学生提供思考、交流、探究的空间，让学生参与各种知识的再发现、再创造过程，引导学生在过程中体验和感悟；开展校园智力竞赛活动，拓宽师生知识储备。（三）要统筹兼顾，务求实效。要将学习实践活动与本职工作结合起来，把学习实践活动的成果体现在解决阻碍学校发展的问题和难题上来，务求实际效果。（四）注重总结提高。 坚持边学习、边实践、边总结，及时梳理总结成功作法和经验，努力把鲜活的实践上升为规律性认识，用以指导今后工作，使科学发展的理论真正深入人心，使坚持科学发展观真正成为干部群众的自觉性行动，推动我校发展进一步转入科学发展的轨道。20xx年是充满挑战和机遇的重要一年，是中华人民共和国建国60周年，也是第一小学教育事业迎接新挑战，铸造新辉煌的关键一年。我们要以深入学习实践科学发展观为契机和动力，把学习实践活动融入到学校各项工作中去，把各项工作结合到学习实践活动中来，以学校发展建设的新成就新局面检验学习实践活动的成效，促进学校办学水平和教育教学质量上一个新台阶。 17 / 17