可持续发展的内涵和原则.ppt

返回 考考纲下下载1.人地关系思想的人地关系思想的历史演史演变。2.人人类所面所面临的主要的主要环境境问题。3.可持可持续发展的基本内涵；展的基本内涵；协调人地关系的主要途径。人地关系的主要途径。考考纲解解读1.识记：人地关系的思想演：人地关系的思想演变，人，人类面面临的主要的主要环境境 问题，可持，可持续发展的内涵。展的内涵。2.理解：理解：环境境问题产生的原因、可持生的原因、可持续发展的内涵和展的内涵和 原原则。3.应用：运用可持用：运用可持续发展理展理论指指导人人们的生的生产、生活。、生活。返回 第十第十一章一章人人类与地与地理理环境的境的协调发展展第第一一讲人人地地关关系系思思想想的的演演变夯基夯基础析考点析考点明考向明考向提能力提能力强专项返回 返回 一、人地关系思想的演一、人地关系思想的演变返回 二、直面二、直面环境境问题1 1人人类与与环境的关系境的关系(1)(1)人人类的生存和的生存和发展要占据一定展要占据一定 ，从，从环境中境中 获取取 。(2)(2)人人类活活动的的 要排放到要排放到环境中。境中。2 2环境境问题产生的原因生的原因(1)(1)向向环境境 的速度超的速度超过了了资源本身及其替代品源本身及其替代品 的再生速度。的再生速度。(2)(2)向向环境排放境排放废弃物的数量超弃物的数量超过环境的境的 。环境空境空间物物质和能量和能量索取索取资源源自自净能力能力废弃物弃物返回 3 3环境境问题的表的表现及地域差异及地域差异问题资源短缺源短缺生生态破坏破坏环境境污染染表表现水水资源、土地源、土地资源、源、矿产资源和源和 等短缺等短缺 、土、土地荒漠化、地荒漠化、减少等减少等 、水、水污染、土壤染、土壤污染、染、噪声噪声污染、放射染、放射性性污染、海洋染、海洋污染等染等能源能源水土流失水土流失生物生物多多样性性大气大气污染染返回 问题资源短缺源短缺生生态破坏破坏环境境污染染地域地域差异差异发达国家更突出达国家更突出 地区、地区、发展中国家展中国家严重重 地区、地区、发达国家达国家严重重形成形成原因原因过度消耗度消耗资源源利用利用资源的方式源的方式不当或不当或过度开采度开采交通、工交通、工业活活动和人和人类居住地居住地过分密集，造成分密集，造成污染物集中染物集中农村村城市城市返回 当代人当代人满足其足其需求需求生生态经济公平性原公平性原则共同性原共同性原则社会社会返回 指点迷津指点迷津(1)(1)可持可持续发展三大原展三大原则中，中，“公平性公平性”侧重的是重的是“权利利 ”，“共同性共同性”侧重的是重的是“义务”，“持持续性性”侧重重 的是的是“发展展”。(2)(2)理解可持理解可持续发展的三个原展的三个原则时，重点理解公平性原，重点理解公平性原则，不要把公平性原不要把公平性原则、共同性原、共同性原则混混为一一谈。前者。前者强调 全球不同地区之全球不同地区之间的公平，而后者的公平，而后者强调全球一个整体。全球一个整体。返回 返回 考点一考点一线串串 环境境问题的的实质是是发展展问题，是人，是人类与与环境的关系境的关系不不协调而造成的，而造成的，对其成因及表其成因及表现的分析理解，可从以的分析理解，可从以下方面下方面进行：行：1 1正确理解人正确理解人类与与环境的关系境的关系对立立 统一的关系一的关系 箭箭头分分别代表人代表人类从从环境中境中获取物取物质和能量。和能量。箭箭头指人指人类将新将新陈代代谢和消和消费活活动(包括生包括生产消消费 和生活消和生活消费)的的产物，以物，以废弃物的形式排放到弃物的形式排放到环境中去。境中去。返回 箭箭头是指人是指人类通通过生活、生活、生生产活活动对环境境产生影响。可生影响。可分分为两个方面：一是遵循自然两个方面：一是遵循自然规律、合理利用律、合理利用资源，使源，使环境境得到保得到保护或改善；二是不合理或改善；二是不合理利用，使利用，使环境境质量下降。量下降。箭箭头是指是指环境把它所受到境把它所受到的影响反的影响反过来作用于人来作用于人类本身。本身。这种反作用，一种是良性的，种反作用，一种是良性的，另一种是另一种是恶性的，会影响人性的，会影响人类生生产生活和健康，甚至危及人生活和健康，甚至危及人类的生存。的生存。返回 2 2准确把握准确把握环境境问题产生的机理与表生的机理与表现返回 特特别关注关注 环境境污染染导致致环境境质量下降，生量下降，生态破坏破坏导致致环境退化，从而影响人境退化，从而影响人类生生产和生活。和生活。环境境污染往往染往往引起生引起生态破坏和破坏和资源短缺；生源短缺；生态破坏往往引起破坏往往引起资源短缺，源短缺，资源短缺也会引起生源短缺也会引起生态破坏。破坏。返回 技法一招技法一招鲜分析有关分析有关环境境问题产生的重要原因及生的重要原因及应对措施措施(1)(1)环境境问题主要是由人主要是由人为原因引起的，而自然原因有原因引起的，而自然原因有 时也是也是环境境问题形成的重要原因。分析自然原因形成的重要原因。分析自然原因时 应注意以下几方面：注意以下几方面：地形条件：封地形条件：封闭低洼的地形，使低洼的地形，使污染物不容易向染物不容易向 外外扩散，容易散，容易产生大气生大气污染和酸雨。染和酸雨。返回 逆温天气：空气的垂直运逆温天气：空气的垂直运动受阻，使受阻，使污染物停留在地面染物停留在地面附近，加附近，加剧了大气了大气污染。染。水域条件：相水域条件：相对封封闭的水域，流速的水域，流速缓慢，使水体更新速慢，使水体更新速度减慢，降低了水体的自度减慢，降低了水体的自净能力，容易引起水体能力，容易引起水体污染染返回(2)(2)环境境问题的防治的防治对策策应针对具体的具体的环境境问题分析，分析，问题不同，解决措施不同：不同，解决措施不同：环境境污染染问题：根本措施在于减少：根本措施在于减少污染物排放染物排放(可通可通过提高利用率、提高利用率、净化化处理后排放、使用理后排放、使用环保原保原 料和燃料等达到目的料和燃料等达到目的)，同，同时加加强绿化，以增化，以增强环 境自境自净能力；能力；对于全球性于全球性问题还需加需加强国国际合作。合作。返回 生生态破坏破坏问题：治本在于恢复生：治本在于恢复生态，因此首先要改，因此首先要改变和停止不合理的人和停止不合理的人类活活动，其次通，其次通过恢复植被、水域等恢复植被、水域等增增强环境的平衡境的平衡调节功能。功能。资源短缺源短缺问题：要从：要从“开源开源”(替代替代资源的开源的开发、加、加强储量勘探等量勘探等)和和“节流流”(提高利用率、减少浪提高利用率、减少浪费、加、加大大资源循源循环利用等利用等)两方面入手。两方面入手。返回 应用用闯一关一关1 1读下面漫画下面漫画图，有关其，有关其环境境问题及其危害的及其危害的说法，法，不正确的是不正确的是 ()返回 A臭氧臭氧层破坏，危害人体健康与生破坏，危害人体健康与生态环境境B森林破坏，使地球生森林破坏，使地球生态系系统受受损C生生态破坏引破坏引发的水的水污染，危害人体健康染，危害人体健康D环境境污染引染引发的全球的全球变暖暖问题，使地球生，使地球生态系系 统受受损解析：解析：工工业废水、生活水、生活污水随意排入江河湖海，使江河湖水随意排入江河湖海，使江河湖海和地下水的水海和地下水的水质变坏，危害人体健康。故水坏，危害人体健康。故水污染是染是环境境污染。染。答案：答案：C返回 考点一考点一线串串 可持可持续发展已成展已成为当今人当今人类社会社会发展的主流，可展的主流，可持持续发展展实施的前提是明确其内涵和原施的前提是明确其内涵和原则，具体内容如，具体内容如下所示：下所示：返回 1 1可持可持续发展的内涵展的内涵返回 22可持可持续发展的原展的原则实现可持可持续发展，需要遵循三个基本原展，需要遵循三个基本原则，表析如下：，表析如下：原原则含含义具体做法具体做法公平性公平性原原则包括同代人之包括同代人之间、代、代际之之间、人、人类与其他生物种群与其他生物种群之之间、不同国家与地区之、不同国家与地区之间的公平的公平保保护生物的多生物的多样性，各性，各国都有国都有发展展权，应和子和子孙后代共享后代共享资源和源和环境境返回 原原则含含义具体做法具体做法持持续性原性原则人人类的的经济活活动和社和社会会发展必展必须保持在保持在资源和源和环境的承境的承载力之力之内，内，寻求可持求可持续发展展保持适度的人口保持适度的人口规模，合理开模，合理开发和利用自然和利用自然资源，源，处理好理好发展展经济和保和保护环境的关系境的关系共同共同性原性原则地区的决策和行地区的决策和行动应有助于有助于实现全球整体全球整体的的协调国国际社会社会应超越国界、民族、超越国界、民族、宗教、文化的制宗教、文化的制约，以，以积极、极、务实的的态度参加度参加环境境领域中的域中的国国际合作合作返回 应用用闯一关一关 2 220102010年年5 5月月1 1日至日至1010月月3131日，上海世博会吸引着全世界日，上海世博会吸引着全世界 的目光。本届世博会大力倡的目光。本届世博会大力倡导“生生态世博世博”“”“绿色世色世 博博”“”“低碳世博低碳世博”等等环保理念，在保理念，在“城市，城市，让生活更生活更 美好美好”的主的主题引引领下，努力下，努力实现经济、环境和社会的境和社会的 可持可持续发展。据此回答展。据此回答(1)(1)(2)(2)题。返回(1)上海世博会提出的上海世博会提出的这些些环保理念，最能体保理念，最能体现可持可持续发展展 的是哪一原的是哪一原则 ()A共同性共同性B公平性公平性C持持续性性 D阶段性段性返回(2)(2)为体体现“城市，城市，让生活更美好生活更美好”的理念，在日常生活的理念，在日常生活 中，我中，我们普通居民普通居民应该()A A将城市将城市动物园的物园的动物全部放回野生物全部放回野生环境，以解决生境，以解决生 态破坏破坏问题B B严格限制私家格限制私家车的的购买和运行，以解决城市和运行，以解决城市环境境污 染染问题C C垃圾分垃圾分类处理，以理，以实现资源再利用源再利用D D企企业废水达水达标排放，改善城市水排放，改善城市水质返回 解析：解析：第第(1)题，强调生生态、绿色、低碳等色、低碳等环保理念，保理念，强调“城市，城市，让生活更美好生活更美好”，都能体，都能体现可持可持续发展的持展的持续性原性原则。第。第(2)题，A、B两两项明明显错误。D项叙述正确，叙述正确，但不是普通居民的行但不是普通居民的行为，而是工，而是工业企企业的行的行为。答案：答案：(1)C(2)C返回 返回 例例(2011(2011广广东高考高考)读“20072007年我国部分省年我国部分省级行政行政区人均区人均GDPGDP与人均与人均COCO2 2排放量散点排放量散点图”，结合所学知合所学知识，完成完成(1)(1)(2)(2)题。返回(1)与全国平均水平相比，人均与全国平均水平相比，人均GDP高、人均高、人均CO2排放量排放量 低的是低的是()A上海、天津上海、天津 B广广东、福建、福建C海南、海南、贵州州 D辽宁、山宁、山东(2)山西、内蒙古人均山西、内蒙古人均GDP不算高，但人均不算高，但人均CO2排放量高。排放量高。其主要原因是其主要原因是()A自然自然资源源贫乏乏 B交通交通设施落后施落后 C煤炭消耗量大煤炭消耗量大 D第三第三产业发达达返回 返回 解析解析第第(1)题，首先从，首先从图中确定出全国平均水平，就不中确定出全国平均水平，就不难找出找出闽、粵两省人均两省人均GDP高、人均高、人均CO2排放量低。第排放量低。第(2)题，晋、内蒙古两省区煤炭，晋、内蒙古两省区煤炭资源丰富，煤炭消耗量大，源丰富，煤炭消耗量大，加上人口加上人口较少，因此人均少，因此人均CO2排放量高。排放量高。答案答案(1)B(2)C返回 返回 地理关地理关联图判判读技巧技巧地理地理环境整体性境整体性图返回 地理关地理关联示意示意图是一种运用文字框是一种运用文字框图和箭和箭头、线条等条等连接有接有关的地理事物，表示各地理事物关的地理事物，表示各地理事物间相互相互联系或系或结构特征及演构特征及演变规律的律的图形。关形。关联示意示意图通常借助通常借助带箭箭头的的线段将有关地段将有关地理事物的形成理事物的形成过程、内部程、内部结构、外部特征、构、外部特征、发展展趋势等要素等要素联网成网成图。常。常见的有天体系的有天体系统图、国家或区域、国家或区域经济部部门结构构图、工、工业或或农业布局因素关系布局因素关系图、人口的各种构成、人口的各种构成图、环境境各要素关系各要素关系图、可持、可持续发展复合系展复合系统示意示意图等。等。返回 关关联图的判的判读一定要注意一定要注意图中信息之中信息之间的直接或的直接或间接接关关联、两、两图之之间的关的关联、图中已知信息与未中已知信息与未显示信息示信息之之间的的隐性关性关联等。判等。判读时通常有以下两种方法：通常有以下两种方法：返回 1关关键环节突破法突破法浏览题目所目所给的条件和框的条件和框图，把握关，把握关联示意示意图的地理的地理事物的主事物的主题；在在头脑中回想中回想这类地理事物的形成或演地理事物的形成或演变过程，注意找出突破点；程，注意找出突破点；观察察图中的箭中的箭头指向和已指向和已知框中提供的有效信息，理清知框中提供的有效信息，理清逻辑关系；关系；将先确定的将先确定的地理事物填入框中，以增添更多的信息；地理事物填入框中，以增添更多的信息；将已初步完将已初步完成的关成的关联图按箭按箭头连接关系重新接关系重新检查一遍，以弥一遍，以弥补可能可能出出现的漏洞，确保答案的正确。的漏洞，确保答案的正确。返回 2 2直接代入直接代入尝试法法有些表示地理事物相互关系的有些表示地理事物相互关系的选择题，可以使用，可以使用直接代入法，直接代入法，进行行尝试求解答案。求解答案。返回 下下图为上海市生活垃圾分上海市生活垃圾分类收集后的收集后的处理系理系统示意示意图，请选择正确的正确的选项，完成方框。，完成方框。返回 A回收回收处理理作工作工业原料原料填埋、焚填埋、焚烧或循或循环利用利用 作肥料作肥料B回收回收处理理作工作工业原料原料作肥料作肥料填埋、焚填埋、焚烧、或循或循环利用利用C作工作工业原料原料回收回收处理理作肥料作肥料填埋、焚填埋、焚烧 或循或循环利用利用D填埋、焚填埋、焚烧或循或循环利用利用作工作工业原料原料作肥料作肥料 回收回收处理理返回 解答：解答：可以将序号代表的地理事物直接代入可以将序号代表的地理事物直接代入图中，思考其中，思考其与上面与上面对应的的废弃物之弃物之间的关系是否符合的关系是否符合“化害化害为利、利、变废为宝宝”的垃圾的垃圾处理原理原则，通，通过对比得出正确答案，如可比得出正确答案，如可循循环利用垃圾作工利用垃圾作工业原料最合理；食品垃圾属于有机物，原料最合理；食品垃圾属于有机物，作肥料最好。作肥料最好。答案：答案：B返回 返回 点击下图进入返回 点击下图进入