幼儿园老师试用期工作总结.doc

-范文最新推荐- 幼儿园老师试用期工作总结 幼儿园老师试用期工作总结  来到这里三个多月了.学到了我以前没学到的很多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持. 刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思.自己应该怎样做,怎样做的更好.晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作. 孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我,.日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜欢他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来.气也会马上打消的,我是越来越喜欢我的工作了. 我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责.每天做卫生以外还可以学到了很多. 例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢.在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于忘记的又从新复习了一遍. 现在不但听见了还学会了不少.所以说我要继续努力.不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望. 对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周. 班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的.孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫.我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了.我决得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充足的条件下会很快的长大.孩子们也一样- 普通话对于教师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更好. 在态度方面还是可以,对每个孩子都很细心的照顾,尤其是动作慢的孩子更要仔细; 班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒.不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了. 在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好,我的优点会继续保持.希望在以后我会变得更出色,也希望能成为一名优秀的幼儿园老师. 自从我成为中学教师以来，我所教授的课程就是政治。在政治方面我感觉自己还是比较有天赋的，对各种时事政治都能够有自己敏感准确的判断，正是在这种条件下，学校让我担任政治教师，我对自己政治教师的岗位还是很满意的。在我教授了几年政治以后，我对政治教学已经有了自己最准确的认识了，在今后的教学中，我相信自己可以做的更好！这学期是初三第一学期，学生们还有一年就要中考了，我相信他们会抓紧时间学习的，我也会为他们的学习进步作出自己最大的努力！一、学生教材情况分析：(一)学生情况分析：1本级学生已经进入初三阶段的学习了，已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路，特别是经过每学期几次大型考试的锻炼和磨砺，学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识，但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。2学生的严谨、上进的学风比较缺乏，仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正，学习任务不明确，学习方法不得要领，这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间力量。3本学期由于学校统筹安排，所教班级将有进一步调整，新分配的班级间会存在很大的差异，情况比较陌生，本学期在熟悉学生的重点上应特别予以倾斜，争取在最短时间内掌握不同学生的详细情况，使教学工作更有针对性，增强实效性。(二)教材情况分析：1本学期教材是上册教材的延续，主要研究三个主题，那就是一、飞速发展的现代科技；二、依法治国；三、承担社会责任。2本学期主要学习的是下册教材，共有三单元，六课内容，分别研究热爱科技、崇尚科学；走创新之路；治国安邦的总章程；建设社会主义法治国家；公平、正义人们永恒的追求；在承担责任中成长六个主题。3本册教材内容难度相对上学期有所增强，知识的理论性、系统性、综合性更加紧密，需要帮助学生从整体上把握教材的知识结构和知识框架，进一步培养能力、提高认识和渗透觉悟。二、本学期教学重点、难点、大纲要求和应达到的教学目标：(一)教学重点：1创新与科技发展 2宪法是国家的根本大法3维护社会公平对于社会稳定的重要性和辨别正义行为和非正义行为，培养正义感(二)教学难点：1搭起创新的桥梁2宪法是全体公民的最高行为准则3公平、正义的含义 一、教育教学工作的指导思想 本学期教育教学工作要全面贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神实质，突出“以增强规范化精细化管理为支撑，以提高教师专业发展为重点，以创建五园学校建设为抓手，以提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为保证，以创造诗意化教育为主题，以办让人民满意的教育为目标”的教育实践活动，为创建“师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉”的名优学校而努力奋斗！ 二、教育教学工作的奋斗目标 1.继续创建五个校园：巩固“平安”和“文明”校园，稳步推进“文化”和“生态”校园，努力建成“健康”校园。 2.努力实现三个目标：力争全区教学质量“优秀奖”，争创全区“先进学校”，争取荣获兰州市中小学生合唱比赛“金奖”。 三、教育教学工作的月度重点 （八月份） 1.制订学校 （十、十一月份） 1.实施“阅读工程”，组织第四届教师“读书报告会”，汇编读书感悟文集。 2.组织学生开展“中华诵”读书系列活动，开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。 3.加强对课堂教学的引导、研讨和评估，组织各学科中青年教师开展以“情感情景情趣”为主题的“诗意化”课堂教学研讨活动，观摩名师示范教学，邀请专家点评教学，开展议课辩课活动，促进教师专业成长。 4.组织开展小学生健康知识作文比赛和英语单词、数学口算与速算竞赛活动。 5.组织期中考试，进行教学质量检测，召开学生家长会，汇报学生在校表现和学习情况。 6.组织家长对教师进行职业道德测评，开展家长、学生评教活动。 7.组织学生美术绘画展览、学生作业展览，培养学生的审美能力和良好的书写习惯。 8.开展切实可行的“五园”学校创建活动，实现“健康校园”的创建目标。 （十二、元月份） 1.召开班主任“教育案例”经验交流总结会，交流推广经验，转变与改进学生教育的方式方法。 2.组织好副课测评和主课期末考试，安排好期末考试阅卷工作，确保各年级教学质量考核达标，进行教学质量分析。 3.召开学生家长会，通报学校工作，汇报学生在校表现和学习情况。 4.完成教育教学等各项工作的年度总结和考核评定工作，为目标管理考核提供依据。 5.开展教师年度工作述职，完成年度绩效工资和年度目标奖的考核工作。 6.召开教职工代表大会，实行校务公开，报告学校目标管理任务完成情况和财务收支状况，通报教师年度考核奖惩。 7.结束学期工作，加强师生安全教育，安排好寒假师生活动。 8.维修校舍和教学设备，安排好寒假值班工作。 7 / 7