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    大学生思想汇报范文:我与党的亲密接触.doc

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    大学生思想汇报范文:我与党的亲密接触.doc

    1、-范文最新推荐- 大学生思想汇报范文:我与党的亲密接触 敬爱的党支部: 入党积极分子培训已经有两次课了,在这两次课的学习中,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。 也许是我与党入党申请书范文有着先天的缘分,把我安排在第一排离老师最近的座位,这让我可以更加仔细的了解党的理论知识,在学习期间,我始终抱着认真的态度去思考李芳教授所说的每一个问题和每一句话,悉心聆听李芳教授的精彩报告。短短的两个小时,李芳教授用生动的语言、具体的表格给我们讲了党的宗旨:全心全意为人民服务。并用一段视频讲解张思德、孔繁森、焦裕禄和任常霞是如何践行中国

    2、共产党的宗旨。我把这次党课对我的心得归结于以下几点: 一、从张思德、任常霞身上学到以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。他只是四川农村的一个小伙子,本来可以在家过着安定的生活,但他却毅然投身于革命,把自己的生命置之度外,努力践行着共产党的宗旨,坚持以集体利益为重,以人民利益为重。并且他人民公仆的形象激励我时刻为他人着想,我从他身上也了解到全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓:在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。 二、从孔繁森、焦裕禄身上学到党员要在实践中去践行全心全意为人民服务的宗旨,这在刚结束的十七届五中全会

    3、上体现得尤为明显。同时体现出党员的先锋模范作用和创新领导核心,也就是要求我们要保持党员的先进性,这种先进性既包括思维先进性、评价先进性、分析先进性、综合先进性等,又包括、组织先进性、处事先进性、工作先进性。共产党员先进性的保持和发挥,是与我们息息相关的。 汇报人:XXX 您现在正在阅读的红领巾歌唱祖国小学庆 “六一”合唱比赛暨表彰大会文章由收集。5月31上午 8:00(2)活动地点:校操场(3)活动内容:校园红色经典歌唱比赛 (4)活动过程: 队仪式 敬爱的党组织: 转眼,已经是建党90周年大庆。90年的风风雨雨,90年风雨同舟,90年艰苦奋斗,90年奋发图强。中国,一个用生命搭起的国家;中国

    4、,一个用智慧与理想构造的国家。尽管这个国家有数千位君主打下了这个千秋江山,而*人毛泽东却穿越了时代、穿透了未来。 虽然科学没有国界,但科学却是有祖国的钱三强,一位鞠躬尽瘁、全心奉献的科学家:生的伟大,死的光荣刘胡兰,在面对敌人阴冷铡刀时的大义凛然,我们都无法体验*人钢铁一般的意志、视死如归的正气:中国有了*,中国就有了希望的坚定信念,却让亿万中国人看到了国家的希望、看到了祖国强盛的光明。 如果没有好干部焦裕禄、孔繁森和这些人民同甘共苦,也许我们就无法真正了解贫困地区人民的疾苦,无法知道基层党员做出的巨大牺牲。如果没有雷锋、张海迪这些满怀活着就要做个对社会有益的人的精神鼓舞着,我们就无法深刻领略

    5、到生活的真谛、人间的真情、生命的意义。 中国天人始终把淡泊名利、默默奉献当一种高尚的道德品质。航天事业是一个壮国威、扬军威、振民心的伟大事业,同时又是一项十分艰苦、非常复杂、风险极大的事业,参加这一事业的人员必须具有献身精神,要有敢于吃苦、执着追求而不急功近利、不图回报的思想。钱学森、梁守等人舍小家顾大家,不计个人得失,像螺丝钉一样把自己拧在平凡的工作岗位上,甘当无名英雄。 *人永远是以人生自古谁无死,留取丹心照汗青,此日漫挥天下泪,有公足壮海军威以及我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的精神,他们淡泊名利、视死如归,以自己的生命来换取新中国的成立。当毛主席巍然的站在雄伟的*上高亢的喊着:中华人民共

    6、和国成立了,中国人民站起来了!我们明白了成立背后的故事,那是*人光荣牺牲所换取的。当一座座永远的丰碑如此高大的耸立在我们面前时;当一个个时代精英勇攀科学高峰鞥、创造一项项令人瞩目的奇迹时;当一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救灾的感人画面映入我们眼帘时,*人英雄形象早就被牢牢地定格在我们的脑海中。 时至今日,我们的党,和党员依然保持着战争时期的优秀品质和传统。在2008年5月12日汶川大地震时涌现了无数个*人的英雄事迹。一名解放军为了抓紧每一秒救人,他连住几天几夜不休息,而他却因为劳累过度光荣牺牲了,他一次换取了一条又一条鲜活的生命。还有人民教师谭千秋用双臂死死护住了四个学生,可他却不幸遇难。 2018年7月5日-中华人民共和国新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐发生严重骚乱,造成184人死亡,1680人受伤。我们的党当机立断,平息叛乱,维护国家的统一和安定,10月1日-中华人民共和国建国60周年,*广场举行国庆大阅兵与晚间创下吉尼斯世界记录的巨型烟花汇演。 汇报人: 2018年6月30日 3 / 4


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