优秀林业局干部科学发展观学习心得体.doc

-范文最新推荐- 优秀林业局干部科学发展观学习心得体  党的十八大明确提出，建设生态文明，以科学发展观指导林业，要切实强化林业发展环境，促进经济发展与林业、资源、环境相协调，这是着力解决我国生态文明建设与经济发展矛盾的一项重大战略决策。党的十七届一中全会进一步明确提出要坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展;强调按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展。可以说，这就完整地提出了科学发展观并赋予新的时代内涵。通过学习，我们深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好林业各项工作，按照科学发展观的要求谋划林业项目，大力推进瑞金现代林业发展，具有非常重要的意义。一、深刻把握科学发展观新内涵科学发展观是指导我国现代化建设的崭新思维理念。它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展;所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。1、努力提高贯彻落实科学发展观的自觉性。科学发展观对做好林业工作具有重大的指导作用，要把落实科学发展观当作当前林业发展的首要政治任务来抓，从理论和实践的结合上，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，正确把握时代发展要求，深刻认识我市经济社会发展与林业现状，坚持从实际出发，按科学办事，增强运用科学发展观推进林业工作的自觉性和坚定性。2、要按照科学发展观的要求搞好林业工作。近年来，市林业局认真贯彻落实市委、市政府及上级林业主管部门的工作部署，按照可持续发展的要求，进行了一系列理论和实践探索，形成了一系列林业工作方法，并取得了比较明显的成效。但是还应该看到，与现代林业发展的要求相比，与群众的愿望相比，我们的林业工作还存在着一些薄弱环节，如集体林权制度配套改革有待于进一步完善，经济发展与环境质量、生态建设与森林经营、生态立市工程建设等有待于进一步巩固和加强，山林纠纷调处和林区维稳工作有待于进一步改进和提高。解决这些问题，不仅需要总结以往成功的实践，更需要按照科学发展观的要求，对我们正在进行的工作进行深入思考，进一步明确工作方向、目标任务。新时期林业工作要有更高、更新的目标定位，要用科学发展观确立新时期林业工作的新理念，用科学发展观推进新时期林业工作的新实践。3、现代林业发展要为促进我市经济又好又快发展提供保证。树立和落实正确的林业发展观，涉及到以林业建设为重点的生态立市发展战略工程实施的各个方面，是全市经济社会发展的一项重要任务，林业部门责任重大。我们要进一步加强和改进林业工作，贯彻落实决定精神，必须坚持从林业实际出发，把生态效益放在林业工作的第一位，建立体现经济与生态、人与自然和谐相处的长效机制，推进林业实现全面协调可持续发展。二、用科学发展观指导现代林业工作党的十七大将生态文明建设作为全面建设小康社会的新目标，是对林业部门提出的新任务，是我们党为林业工作确立的新目标、提出的新要求，在新的历史条件下，建设生态文明，大力推进现代林业发展，进一步明确全面建设小康社会的林业发展目标，在认真学习实践科学发展观的基础上，结合林业实际，研究制订全面贯彻落实科学发展观的林业工作目标、任务、重点和措施。就林业系统而言，今后将从以下几个方面做好林业工作：第一、结合市委、市政府的中心工作，围绕一个中心，四个打造战略目标，坚持省委、省政府既要金山银山、更要绿水青山、生态立市、绿色发展等一系列发展理念和发展战略，从大力推进生态文明建设的高度，进一步加大生态文明、生态文化的宣传力度，认真组织好系统各部门的业务活动，切实加强对贯彻活动的组织领导，把十七大精神落实到林业具体工作当中。第二、结合林业产权制度改革，进一步加强林区维稳。林权制度改革是江西林业史上的一次重大变革，其意义远远超出了林改本身。通过市委、市政府和林业系统的共同努力，全市林权制度主体改革工作已基本结束，当前主要是进行相关配套改革。针对，要把始终林农作为林业建设的主体，把林农的利益放在首位，切实做好林改扫尾工作，让林农深刻体会到改革带来的成果和实惠。第三、是结合生态立市等重点工程建设，加快我市城乡绿化步伐。在对我市林业现状全面分析和科学判断的基础上，市林业局主动靠前，并确定了创建生态家园、打造绿色名城的发展思路，以积极的姿态插手各乡镇植树绿化工作。市林业局利用市财政支持的100万元专项资金进一步加强生态立市等重点工程建设，完成了龙珠寺后山绿化补植200亩，通道绿化工程(大柏地、叶坪)荒山造林800亩，九堡、武阳重点圩镇绿化种植榕树1200株，新农村绿化点、公路绿化、城市街道绿化种植杜英、樟树大苗8000株。2月28日，由市采购办牵头，经过林业局具体运作，以公开招投标的方式集中采购了6个品种的2.5万余株苗木，用于全市生态立市工程规划及全民义务植树需要。由市林业局统一购买赣油13号高品系油茶苗7.5万株，在我市油茶主产区种植500亩示范基地。与赣州华劲纸业合作推广种植丛生竹2万余株，全市共完成毛竹造林0.25万亩。今年挂点云石山石背村松山坪新农村建设工作以来，市林业局结合示范点村落资源，以打造生态新村为目标，以搞好房前屋后和庭院余坪绿化美化为重点，于植树节期间为全市各乡镇免费提供杜英50株用于新农村建设示范点植树绿化，并组织34名技术人员深入全市17个乡镇指导乡村干部、护林员参加植树造林、补植补造，为新农村建设助力添绿。在做好生态立市工程造林及荒山造林、平原造林的同时，市林业局根据地方党委和政府的统一部署，结合灾后重建组织开展创园林城市、建生态瑞金为主题的全民义务植树周活动，并动员全系统干部职工积极参与到植树造林活动中，通过报刊、网站、短信、语音留言等形式广泛宣传，大造舆论，使义务植树运动的重大意义深入人心。同时，以这次申报全省生态县市为契机，进一步动员和组织全林业系统，采取措施，增强学习宣传贯彻活动的实效，进一步推动林业事业大发展，为打造美丽的江西窗口，建设绿色生态瑞金做出更大贡献。随着林业建设力量的逐步增强，林业在促进我市经济社会在新的起点上实现追赶型、跨越式发展的作用进一步凸显，因此，我们必须综合运用现代人类的一切文明成果，对林业进行全面武装和改造，依靠现代科技手段，开发林业的多种功能，满足社会的多样化需求，提升林业建设整体水平，以科学发展观指导林业，推进林业现代化进程。   尊敬的各位领导、同学们：我是一名大学生村官，近两年的农村工作实践，使我从最初的兴奋、紧张逐步走向成熟、稳重，从最初的茫然、无知逐步能独立、理性的处理问题。但也存在工作理念不深入、方法不灵活、本领不过硬、心态不稳定等实际问题。4天的学习生活，各位领导精心向我们传授了农村工作的许多新理念、新知识和好方法，使我受益良多、感触颇深，现就此次培训的收获结合今后的工作谈几点自己的体会。一、进一步转变观念，坚定信念观念促成行动、行动养成习惯、习惯完善性格、性格决定命运，命运的转变始于观念的转变。当前，大学生就业形势十分严峻，许多大学生为谋求一职而辗转奔波，然而在广阔的农村人才缺乏、基层干部断层的现象却越发突出，加之新农村建设的不断深入，对人才的需求剧增。选聘大学生到村任职对促进大学生就业，转变大学生择业观念，加速农村经济发展具有重要意义，为大学生在农村展示才干，实现价值提供了宽阔平台。余黎书记等许多优秀干部的成长经历、发展历程，用鲜活的事例启迪我们，只要转变观念，主动投身农村，在农村广阔的土地上同样可以干出成绩，同样可以活的精彩。各级领导、各级组织十分关心大学生村干部的成长，在工作中给予我们支持，在生活中给予我们照顾，精心呵护培养我们成才，我们虽身处农村一线但随处都感受到组织的关怀与厚爱。5.12地震后，社会各界、祖国各地无私援助灾区，舍身救伤员、倾囊度难关、全力促重建;各级干部冲锋在前、拼命工作，为我们生动演绎了大都无疆的人间真谛。组织的悉心培养、各级干部的忘我工作、灾后各界的倾力援助，这些都无时无刻激励我们以振奋的精神、昂扬的斗志、饱满的热情投身新农村建设的火热实践。今天，我们一定倍加珍惜工作岗位，满怀感恩之心、感激之情，切实转变观念，坚定服务农村、服务农民的信念，用实际行动来回报组织的厚爱和人民的期盼。二、进一步加强学习，炼就本领工作能力的强弱、工作效率的高低、工作方法的多寡都决定工作质量的优劣，都事关群众切身利益，炼就一身过硬的农村工作本领，才能更好的为群众服好务、当好差。我们一定加强学习、经常学习、终身学习。坚持把读书、看报、研究政策当成习惯，谦虚谨慎虚心请教，主动问计经验丰富的老干部，主动讨教广大的人民群众，努力扩展视野，主动学习其他地方的先进经验、主动接受组织的培养，不断提高自身的理论素质、政策水平和工作能力。我们一定深入实践，在实践中锻炼成材。4天的学习生活，各位领导语重心长、细致入微地给我们传授了许多农村工作的新理念、新知识和好方法，我们一定悉心领会、细细消化，把这些新理念、新知识和好方法用于自身的工作实践中，并在实践中不断的积累经验、总结提高，真正炼就过硬的农村工作本领。我们一定勤动脑筋、善于思考，用智慧服务群众。参观的千佛、和平两个小康新村，将产业赋予文化内涵，因地制宜创造性的发展现代农业，有效促进了农民增收，我们要学习他们直面困难、挑战困难、勤于思考的工作作风，切实发挥聪明才智，多想干成事的方法、多找促发展的路子，用智慧在困难和挑战中磨炼意志、增长才干。三、进一步调整心态，做一个快乐充实的大学生村官干一行，爱一行，既然选择了村官这一职业，就要做好充分准备，用积极的心态去面对，珍惜人生中这次难得的锻炼机会。我们一定更新理念、强化服务。牢固树立起服务意识、群众观念，真诚倾听群众呼声、真诚解决群众疾苦，为心怀农民、心系农民，为群众排忧解难作为实现人生价值、体验生活乐趣的源泉。我们一定平衡心态、去除浮躁。从小处着眼，从小事入手，一件一件扎扎实实的做好，从一件件小事中体验成功的喜悦。我们一定热爱工作，热爱生活。看到许多人们在金融危机中失去工作，在大地震中失去生命，我们庆幸拥有一份稳定的工作，拥有今天美好的生活，我们倍加珍惜、热爱所拥有的一切。我们一定注重品质，愉悦身心。着力提升工作、生活质量，积极培养健康有益的兴趣爱好，适时调整心态，适当缓解工作压力，时时保持工作热情。 作为一名大学生村官，我们自豪，因为我们打拼建设社会主义新农村的第一线;我们骄傲，因为我们甘愿为改变农村贫困面貌而奉献青春。我们坚信在农村这座大熔炉里一定能锻炼成材，在农村这片广阔天地里一定能快速成长。   很荣幸能够参加这次骨干教师培训。听了三位教授对教学的讲座报告，在教学上给我们指明了教学的方法与理念，使我在课改的教学课堂捂出方法。以下几点是听了三位教授的讲座报告之我见：一.透视课改现象，回归教育真实。周教授以课堂上的一些事例来透视课改现象，如一节数学课买香焦价钱上的数字例成一道数学题，经过老师的引导，学生再结合生活上的经验，解答了这一道题。从这一事例总决出课堂来自以生活。这是一节有效教学。教学是生活，生活不是数学。珍贵的纪念一课与美术课上的‘合作’学习，事例，也是我们在教学上常会出现的现象，这两个事例是无效的教学。周教授以这几个正反事例的讲座，总结出了课堂上是无休止的探究，无趣的合做，无味的活动，一例例的事例所要说明的，是我们教师在课堂上怎样的一节课才是真正的有效教学。课题教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会，在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。要使教学有效性，必须要当魅力老师。有效教育的秘密是打开学生的心智慧之门，魅力是走进孩子的心灵，打开心智之门的钥匙。孩子们幸福的高效的出现在课堂上就是魅力课堂的本质所在。我们在职的各级每位教师，必须不断学习业务知识，提高自身的教学素养，专研教材。使学生从心底里认定要我学到我要学美国教育家吉诺特多年的教学结论;教学的成功与失败，我是决定的因素，我个人采用的方法和每天的情绪是影响学生学习气氛和情境的主因。身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是创造痛苦的工具，也可以是启发灵感的媒介，我能让学生翻脸，也能使他们开心，能伤人也能救人。可见我们教师驾驶着很大的使命。二.教师专业成长与职业道德修养。吴教授首先给我们讲述在各行业中，人在各行业中有着不同含义。而教师教育中的人是成长中的人，从而引出教师专业的成长必须掌握专门的知识，特殊技能。职业情感。由此可见教师专业成长之重要。一个正在成长中的孩子，家长与社会把孩子交给你，你身上负着神圣的使命。孩子的成与败就掌握以教师。所以教师的成长必须是专业化。教师职业情意有一句：遇到一位好老师是孩子的幸运，全家的幸福。教师的爱体现在于教育上。对学生的尊重，期望，理解与宽容，即是一种情感。教师不但要对学生有爱，而且要公正对学生，做到一视同仁，体谅宽容，提供机会，老师对学生的爱是无私的，总之做为一名人民教师要不断完善自我，总结经验，对教学多做反思，坚持每学期写一次有效教学的小结。三.有效教学实验的基本策略。吴教授给我们讲述了有效教学的实验意义和基本理论，并抓住课文的关键环节，积极探索有效教学的策略。明确了有效教学的基本策略，才能开展有效教学。以学生的学习状况开展有效教学。如什运地区的学生，他们所使用的目语是黎话，进入学校以后，要学会使用的是普通话。在教学过程中，不能完全以教科书里，照本宣科传授教学。要开展有效教学就必须制定明确的教学目标，设计教材，在备教材的同时，也要备学生。教师与学生之间要建立平等的关系。利用本地区的乡土以及学校现有的资源教学。如我在教学看图写话一课时，课题是：今天是爸爸的生日，天色已晚，问爸爸在上班的途中什么事耽误还不能回来?图上画的是在城市里爸爸的工作的图，以看图写话。我班的学生都是来自于农村的学生。对上班途中会遇到什么事耽误，孩子们一时想象不出来，于是我根据学生的状况，引导学生，假如是你爸爸他会因为什么事耽误过生日，请你想象爸爸会因为什么事耽误不能回来?孩子们都举起手来回答：爸爸到山上找牛，牛还没找到，所以耽误了。有的说要把这一块稻谷割完才回来，等等。我想这也是一堂有效教学，因为学生从不懂到懂，引导学生投入学习过程。有效教学坚持以学生发展为本的教学目标。不仅关注学生的考试分数，更关注学生的需求，学生体魂的健壮，情感的丰富和社会适应性的提升，从知识和技能，过程和方法，情感态度和价值观，促进学生全方位的发展。在这次培训中使我收获颇多，受益非浅。在今后的教学工作中，利用掌握的理念开展有效教学，奉献自己的一份力量，为琼中美好的教育献出一份爱。  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