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    区两基巩固提高情况汇报.doc

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    区两基巩固提高情况汇报.doc

    1、-范文最新推荐- 区两基巩固提高情况汇报 区两基巩固提高情况汇报省检查组:首先,我代表*区委、区政府对检查组的到来表示热烈欢迎!衷心地希望各位专家、领导提出宝贵意见。下面,就我区三年来“两基”巩固提高工作情况汇报如下:一、基本情况我区共有国办中小学、幼儿园61所(含刚划归区的铁路子弟小学3所),其中中学9所,小学50所,幼儿园2所。在校中小学生51264人,其中小学34380人、初中16884人(含国有民助学生4375人)。在编教职工2963人,其中小学1876人、初中1087人。二、主要工作20xx年,我区顺利通过省政府“两基”复查验收后,区委、区政府高度重视复查组提出的整改意见和建议,根据

    2、中央、省、市“两基”工作部署和相关指示精神,进行了深入细致的研究,在省、市教育部门的指导下,制定了“两基”巩固提高的具体措施,并狠抓各项整改工作落实。特别是省政府关于加强教育工作的决定下发以后,区委、区政府进一步明确了教育工作重中之重的地位,将做好教育工作作为党和政府的最大政绩和执政能力的最佳体现,强化“抓教育就是抓第一资源,就是抓发展后劲、抓可持续发展,也就是抓第一要务”的意识,立足教育大区、教育强区的战略定位,超前谋划教育改革与发展,进一步加大投入,不断改善教育教学软硬件环境,提升教育质量,促进了“两基”工作的巩固提高,为我区教育事业整体上台阶做出了努力。(一)狠抓“四个落实”,强化政府行

    3、为1、组织领导落实区委、区政府牢固树立“百年大计、教育为本”的思想,高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的地位,坚持优先安排教育工作、优先保障教育投入、优先解决教师问题,实施了“科教兴区”发展战略,制定了教育发展的长远规划,建立了教育工作领导责任制,形成了主要领导挂帅、教育部门牵总、社会各方参与、上下协调联动、城乡发展兼顾、注重长效建设的工作机制。区委、区政府每年年初都要对教育工作做出专门安排和部署,区委常委会、政府常务会多次专题研究教育工作,集中主要精力和财力,改(扩)建了一批校舍,更新了一批教学设备,解决了一批教师编制,深化了一批学校的管理体制改革,加快了教育资源的整合步伐,学校的环境

    4、和教育队伍的面貌得到了明显改观。区委、区政府主要领导还多次深入学校开展调研,就学校发展悉心听取基层意见,通过基层问策、现场办公等多种形式,做到发现问题在一线、指导工作在一线、解决困难在一线。此外,我区每两年召开一次教师节表彰大会,对教育系统涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。2、管理体制落实三年来,我区认真贯彻落实关于完善农村义务教育管理体制的通知及相关政策,制定下发了*区关于落实农村义务教育以县为主管理体制的通知,进一步强调了政府对农村义务教育负有的主要责任,明确了乡(镇)政府和街道办事处的职责,确立了以县为主、分级管理的管理体系,建立了稳定有效的农村义务教育经费投入保障机制,做到“三个确保

    5、”,即确保按时、足额、统一发放教职工工资,确保农村义务教育学校公用经费拨付,确保农村中小学危房改造经费落实。人事管理权限全部归口教育行政部门。3、教育投入落实我区是教育大区,财政负担相对较重。但是区政府在教育经费的投入上,做到了“多保先”三字要求,即在财政状况允许的条件下,尽量多增加对教育的投入;在财政比较困难的时候,确保对教育的应有投入;在安排机动财力和预算外财力的时候,优先考虑教育发展的需要。一是保持政府对教育财政拨款的“三个增长”。-政府对教育财政拨款的增长高于区财政经常性收入的增长。20xx年至20xx年,全区经常性收入分别为18000万元、18595万元和20736万元,分别比上年增

    6、长-1.1、3.3和11.5。区政府对教育财政拨款分别为8176万元、8461万元和10242万元,分别比上年增长3.2、3.5和21。-生均教育事业费逐年增长。20xx年至20xx年,小学为1300元、1316元和1328元,分别比上年增长0.8、1和1;初中为1799元、1905元和2019元,分别比上年增长3、5.8和6。-生均公用经费逐年增长。20xx年至20xx年,小学生均预算内公用经费为61元、75元和105元,分别比上年增长20、23和40;初中为145元、156元和195元,分别比上年增长6、8和25。二是城市教育费附加按时足额征收并全部拨付教育。20xx年至20xx年,我区征

    7、收城市教育费附加分别为659万元、639万元、721万元。三是农村税费改革专项转移支付资金每年185万元,按照20的比例每年拨付教育37万元,用于改善办学条件。4、部门责任落实强化部门联动,加强执法监督,形成了全社会共同关心青少年成长的良好环境。区劳动人事部门加强了对用工单位使用童工的清理力度;司法部门为每所学校选派了法制副校长,加强对青少年的法制宣传教育;城管、环保、卫生、公安、工商等部门和各乡镇、街道协调联动,对学校周边网吧、商业网点、集贸市场等进行了集中治理,净化了校园周边环境。(二)突出“五项工作”,不断提高“两基”水平三年来,区政府、教育局、学校多方筹措资金,通过增加政府投入、启动政

    8、府贴息教育贷款和吸纳社会捐资等多种渠道,累计筹措资金9200万元,仅今年就投入1994.07万元,用于改善办学条件。1、优化教育资源配置,教育发展注重均衡化近年来,我区始终把义务教育均衡化发展作为教育工作的重点,努力缩小学校之间的差距,采取了重点扶持薄弱学校的政策和措施,提高了九年义务教育的整体水平。一是抓班子。20xx年和20xx年,先后两次调整了64名校级领导干部,将德才兼备、熟悉教育教学管理业务、具有实干精神、符合“四化”标准的干部充实进薄弱学校领导班子,有力带动了薄弱学校的各项建设。二是优配置。实施教育结构调整,优化教育资源配置,充分利用名校的社会声誉和资源优势,实施名校带动战略。20

    9、xx年,将28中和30中学合并,两所学校优势互补,资源共享,实现了教育效益最大化。同时,在项目投入方面对农村小学予以重点倾斜,配齐了各类专用教室和设备,实现了年年有新发展,校校有新提高。7所小学被评为市级农村规范化小学。三是强基础。加快薄弱学校建设,及时消除中小学危房,建设标准教学用房。三年来,新扩(拆)建18中、西苑小学、石岗一校、中华大街小学、宁安路小学6所学校,建筑面积1万平方米;对红鹰小学、新开路小学等学校的危房、危墙进行了改造。今年,维修粉刷校舍45所,粉刷面积32万平方米;整修了6所学校的操场。学校内部设施设置合理、建筑规范。四是调布局。进一步完善了中小学布局调整规划,将北后街小学

    10、与宁安路小学合并,目前宁安路小学扩建工作正在进行。2、抓好示范性学校建设,优质教育趋向大众化坚持“规模扩校、质量立校、科研兴校、改革强校、从严治校”的方针政策,按照“树样板、创特色、高起点、高标准”的要求,抓好一批示范性学校和幼儿园的建设,进一步扩大优势学校、骨干学校的办学规模。共有3所小学、1所中学、2所幼儿园被评为省级示范性学校、幼儿园,6所小学、1所初中和2所高中被评为市级示范性学校。42中学通过与国外合作办学、积极开展对外合作与交流,突出外国语办学特色,取得了突出成绩。3、实验设备上档升类,教学装备实现标准化实验设备上档升类是巩固“两基”成果、加快教育发展的重要手段和有效措施,是教育“

    11、提质增效”的基础工程。我区通过省实验教学普及区验收达标后,按照“建配标准化、管理科学化、使用效益化”的要求,高标准配备中小学仪器设备。三年来,共为中小学增置教学仪器设备3.5万余件、电教设备3000余件,全区中小学的教学仪器设备均达到河北省一类配备标准。各学校同时加强了实验过程管理,中小学演示实验、分组实验开出率均达到100,教育教学效果明显改观。4、整体推进图书工作,图书馆建设实现优质化我区以图书工作为突破口,本着“以人为本、服务师生、服务课改,把图书馆建成信息中心,营造书香校园,促进教师发展、学生成长”的指导思想,加快了图书馆(室)整体建设步伐。制定了*区中小学整体推进图书馆(室)建设方案

    12、,先后投入1200万元,建成了一批现代化、人性化、开放式、高标准的图书馆。中小学一级图书馆的数量由20xx年的2所增加到现在的18所,增置图书资料20余万册,实现图书借阅微机管理的学校由20xx年的16所增加到现在的35所。目前,我区小学共藏书89.8万册,生均26.5册;初中共藏书63.3万册,生均40.5册。今年,我区又拨专款350万元,用于学校图书馆现代化建设,25所学校配备了电子图书,共计120余万册,提高了图书工作的档次。20xx年,我区被省教育厅评为河北省中小学图书工作先进单位。5、加强信息网络建设,教育发展逐步现代化我区坚持以教育信息化推动教育现代化,先后投入2100万元,加强学

    13、校微机室、多媒体教室、语音室和校园网建设,不断提高教育现代化水平。目前,全区中小学共配备信息技术教室77个,微机由20xx年的2631台增加到现在的4731台,人机比例小学达到17:1,中学达到13:1,5所学校达到教师人手一台微机。语音室由20xx年的35个增加到现在的59个,多媒体教室由20xx年的71个增加到现在的243个。3所学校实现了班班普及多媒体,10所学校在起始年级普及了多媒体,所有中小学均开设了信息技术课,55所中小学开通了校园网,8所学校建有自己的网站。三年来,共有11所学校被评为省、市级现代教育技术实验学校,石岗二校晋级为全国中小学现代教育技术实验学校。20xx年,又投入5

    14、0余万元,成立了教育局电教中心,创建了*教育信息网,开通了电子政务,逐步实现了网上办公和教育信息资源共享,全区中小学教育信息化、现代化、网络化建设初具规模。(三)推进“三项改革”,增强教育创新活力1、积极推进学校人事制度改革积极稳妥地推进学校人事制度改革是用好用活教师人才、建设高素质教师队伍的重要保证。我区主要抓了四个方面的工作:一是加强教师编制的核实与管理,建立了编制报告和定期调整制度。按照“科学设岗,择优聘用”的原则,区政府每两年组织教育、人事、编办等部门对中小学教师编制核定一次。根据学校实际需要,20xx至20xx年,先后为学校增编427人,保证了学校正常的教育教学。二是积极推行学校内部

    15、管理体制改革,实行校长负责制、岗位责任制、教师聘任制和结构工资制。在28中、42中、9中进行了以人事分配制度改革为主要内容的改革试点,建立了”能进能出、能上能下”的教师任用机制,起到了吸引人才、稳定人才、激励人才的作用,极大地调动了广大教职工的工作积极性。三是规范中小学校长的选拔、任用和培训。实行了校长目标责任制、交流制、离任经济责任审计制度,完善了学校领导干部的培训、选拔、考核、任免体系。严格校长任职资格制度、培训制度。20xx年,共有176人次参加了校长任职资格提高培训和十五规划专题培训,3人参加了省级行政干部培训,6人参加了国家行政教育学院培训,4名校长被确定为省级骨干校长培养对象,2名

    16、校长被确定为市级骨干校长培养对象。我区在全市率先举办了校长论坛,展示了一批优秀校长的能力与风采,一支具有先进教育理念和科学管理水平的高素质校长队伍正在逐步形成。四是通过多种途径广募人才。进一步规范了学校招调、招聘教师的方法和程序,积极面向全社会招募人才,实行双向选择、择优录用、竞争上岗。同时,严把教师入口关,严格教师资格认定制度,坚决辞退不具备教师资格的人员,清退代课人员,精减、压缩非教学人员,清理了各类在编不在岗人员。2、积极推进基础教育课程改革新一轮的基础教育课程改革是全面推进素质教育的重要举措,是提高教学质量的关键环节。一方面按照新课改的要求,及时对课改教师进行了通识培训和学科培训,举办

    17、课改培训班12期。另一方面,按照“科研兴教”的主导思想,以新课改为契机,下移教研重心,积极开展校本教研,努力实现教育科研的四个转变,即由精英化向大众化转变、由理论科研向实践科研转变、由个体研究向集体研究转变、由单纯写科研论文向全面提高教育教学质量转变,实现了校校有实验项目、科科有教学实验、人人有研究课题,拥有市级以上立项课题138项,其中国家级课题26项。同时,进一步深化课堂教学改革,改进教学方法,开发课程资源,大力培养学生的创新精神和实践能力,带动了教学质量的不断提高。我区中高考成绩一直名列前茅,三年来,在各类学生竞赛中获得国家级奖励1114人次、省级奖励2133人次、市级奖励1790人次。

    18、20xx年,我区被评为河北省创新教育先进区。3、积极推进教育评价制度改革建立、健全了符合素质教育要求的学校评估制度、教育质量评估制度和学校发展评价制度,积极推进了中小学评价与考试制度改革,建立了崭新的考试命题模式。我区中小学教学评价改革研究被列为省“十五”重点研究课题,已取得了阶段性成果。政府、学校、学生、家长、社区“五位一体”的立体素质教育评估督导体系进一步完善。28中、42中等多所学校每年都要定期举办“学生家长进课堂”活动,形成了家长评价学校、教师评价校长、学生评价教师的新格局。(四)抓好“三项工程”,努力提高教育实效1、抓好继续教育工程,提高教师队伍素质一是狠抓师德师风建设。在全体教师中

    19、着力弘扬四种精神,即对教育事业的奉献精神、对所有学生的关爱精神、对教育科学的求真精神、对教育艺术的创造精神,大力宣传推介师德模范的先进事迹和教育思想。二是千方百计创造条件,鼓励教师学习进修,提高教师学历和专业水平。目前,我区共有小学、初中专任教师2569人,其中小学1632人,具有大专及以上学历的教师1263人,占小学教师总数的77.4,比20xx年提高了27.1个百分点;初中专任教师937人,具有大本及以上学历的教师794人,占初中教师总数的84.7,比20xx年提高了27.7个百分点。三是积极实施“名师工程”。加快中小学骨干教师和学科教改带头人的培养,对中小学骨干教师、学科带头人进行重点培

    20、养,通过组织中小学青年教师评优课、素质赛等活动,为优秀教师的成长搭建平台。我区共培养了小学省级教学标兵3人、市级学科骨干120人、市级高级研修班成员100人,初中市级骨干教师37名、市“双自主研修班”成员500余名。70名教师在全国评优课活动中获一等奖,77名教师在省评优课、省电化教育优秀课件评比中获一、二等奖。28中与首都师范大学教育科学院联合成立了我市第一所教师发展学校,引领教师走专业化发展之路,促进了教师素质的快速提高。2、抓好素质教育工程,注重学生全面发展一是依法保障学生完成义务阶段教育。加强法律宣传,把教育法、义务教育法纳入普法教育的重点内容,明确规定任何单位和个人不得招收、录用未完

    21、成九年义务教育的青少年,形成依法保证适龄少年儿童接受义务教育的良好社会氛围。同时,有针对性地采取控辍保学措施,对学习困难的加强辅导,对教学不得法的教师进行培训,对家庭贫困学生教育收费实行“减、免、缓”政策,保证学生进得来、留得住、学得好。今年,我区对辖区内持有特困证及享受最低生活保障的贫困家庭子女在九年义务教育阶段全部免除了杂费和书本费。另外,通过政府拨款、社会资助、个人捐赠等多种方式筹集助学资金22.6万元,资助贫困生756人。认真落实了外来务工人员子女入学的有关政策,共接收11979名外来务工人员子女入学,占学生总数的23.3,全部建立了学生档案,纳入正常学籍管理。三年来,我区中小学入学率

    22、、毕业率、在校生年巩固率、残疾儿童少年入学率、15周岁人口初等教育完成率均达到100。二是认真抓好学生思想政治工作。贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,坚持“以德为基、以人为本、课堂渗透、实践育人”的指导思想,加强对中小学生的理想信念教育、思想品德教育、行为养成教育、遵纪守法教育,学生思想道德水平不断提高。我区被评为全国素质教育先进实验区,28中被评为全国德育工作先进单位,9中、42中被评为省级德育工作先进单位。三是突出抓好心理健康教育。作为河北省心理健康教育实验区,我们充分发挥以心理健康教育为特色的德育科研优势,以培养学生健全人格为目标,采取了区域推进

    23、、学科渗透、群体辅导、个体咨询等形式,多角度、深层次地开展了心理健康教育,取得了明显成效。全区90的学校设有心理咨询室,拥有68名专兼职心理教师,20名教师获得专业心理咨询师任职资格。四是切实加强体育卫生工作。积极开展“两操两课”活动,即每天坚持做广播操、眼保健操,上好体育课、课外活动课。学生每天在校体育活动时间不少于1小时。每年举办春秋两季全区性体育运动会,积极组织参加市级以上运动会。我区现有国家级体育传统学校1所、省级体育传统学校5所、市级体育传统学校4所,培养了国家二级运动员138名,向各级各类重点学校输送体育人才198人。我区小学毕业生体育合格率达到98.5,初中达到96。以青春期卫生

    24、教育、安全教育、食品卫生教育为重点,建立健全了校园环境卫生制度、学校食堂与学生集体用餐卫生管理细则、突发传染病应急预案、传染病防范措施等各项卫生保障制度。3、抓好行风建设工程,树立教育良好形象结合“保持共产党员先进性教育活动”,开展了“争树优良作风、争创一流业绩”活动,教育机关行政效能明显提高。深入推进行风建设,全面落实“一费制”。进一步规范了学校财务管理,加强学校日常公用经费管理和会计核算,对基建项目、大宗购置实行集中招标、集中采购、集中支付,提高了教育经费的使用效率和透明度。不断加强学校内部管理的科学化、规范化、标准化建设,开展了校园及周边环境综合治理活动,建立了校园及周边环境综合治理的长

    25、效机制,营造了安全、稳定、健康的教育发展环境。我区于1997年通过国家扫盲工作验收后,扫盲工作逐步转化为成人教育。在机场路小学、28中等14所中小学创办了精神文明教育学院,开设了家庭教育、网络知识、文化体育、卫生保健、书法、健美、舞蹈等40多个专业。三年来,共培训2.5万人次。机场路小学被评为河北省社区教育先进单位。通过区职业中专、职业中学、成人学校、下岗职工再就业培训中心等阵地,对青壮年进行多种形式的职业技术培训、下岗职工职业转岗培训、农民实用文化技术培训、科学技术培训等,建有乡镇农民文化学校4所,共办班104期,培训各种实用技术人员7500人次,培训率达到98以上,实现了由扫文盲到扫科盲的

    26、转变。全区复盲率和新文盲率均实现了“零指标”。三、存在的问题与对策在上级政府的正确领导下,特别是省、市教育行政部门的关心指导下,我区的教育事业取得了较大发展,“两基”工作进一步巩固提高,在肯定成绩的同时,但我们也清醒地认识到存在的一些问题:一是教育投入仍有缺口,部分学校的基础设施有待进一步改善;二是学校布局不合理、发展不均衡的问题还没有根本解决,加之我区新建住宅小区激增,外来务工人员较多,由此产生的学生入学难、择校、班容量较大等问题仍然存在;三是教师队伍建设还存在薄弱环节,在适应新形势、掌握新知识和深化教改等方面还需要进一步加大力度。为解决以上问题,今后,我们将着力做好四个方面的工作:一是进一

    27、步加大教育投入,多方筹措教育经费,继续扩大优质学校办学规模,同时加大对薄弱学校的政策倾斜,整体改善办学条件。二是优化教育资源,加快农村中小学校布局调整步伐,均衡教育发展。三是继续深化学校内部管理体制改革,在巩固试点的基础上全面铺开,提高教育管理水平。四是坚持科研兴教,鼓励和支持教育教学创新,建立多层次、多渠道的教师培训和后备管理人才培养机制,优化教师队伍和教育管理者队伍,全面提高教育教学质量。“两基”工作是一个长期的过程,我们将持之以恒地抓基础、求深入、创特色,不断巩固“两基”成果,提高“两基”水平,为实现我区“加快发展、富民强区”的目标而努力。 工商局关关于收费“阳光工程”等工作的情况汇报

    28、xxx工商局关于收费“阳光工程”等工作的 情况汇报 今年以来,州局先后召开了个体监管工作、财务工作、流通领域商品质量监管工作和党风廉政建设工作等专项会议,对全面工作进行了部署。会后,我局根据州局会议精神,召开了局长办公会议,对各项工作作了全面的安排和部署,把各项工作落到实处。根据州工商办字20xx3号文件精神,我局对过来的几项主要工作进行了梳理和自查自纠,现将各项工作开展情况汇报如下:一、收费“阳光工程”进展情况 自20xx年以来,我局在xx、xx、xx三所“四方定费、电脑管理”工作已全面完成,今年已在农村三所xx、xx、xxx全面铺开。农村三所在暂无电脑的情况下,做好关于个体户管理费和市场管

    29、理费定、缴的宣传工作,并成立“四方定费”领导小组,澄清个体户底子,建立健全经济户口,将定费户公示上墙,建立阳光收费公示栏,全面启动“阳光收费”。从定费的情况来看,xx370户、xx260户、xxx310户都进行了上墙公示;从目前我局检查的情况来看,这次前期工作已基本落实,除电脑收费外,基本按照“阳光工程”的工作流程进行。根据局长办公会议决定,农村三所“阳光工程”工作必须在7月底前全面完成并验收。 二、推进“网格”模式,建立“经济户口”情况 我局本着针对性、实用性和可操作性的原则,加强领导,成立了分层分类管理工作领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓,个监股全力抓,各相关股(室)配合抓,基层

    30、所具体落实的责任制,并制定了工作方案下发各所,以xx所为试点,全面铺开“网格”模式,在“阳光工程”工作的基础上,完善经济户口管理工作。根据个体户分层分类登记管理办法,把企业和个体户分为A、B、C、D四类,并制定了“网格责任区管理制度”、“巡查制度”等分布图。我县现有各类经济户口3585户,其中企业385户,基层工商所已全部建立经济户口,书式经济户口已建立3100户。为了搞好“网格责任区”管理,我局对已建立的静态个体户经济户口,结合网格责任区制度和分层分类管理实行动态管理,印制个体户登记表、回访表、日常监督检查表等各类表格17000多份,并下发各所遵照执行,县局将在6月中旬检查验收。 三、商品质

    31、量监管“关口前移”和流通领域商品质量监管工作情况 我局于5月10日、5月18日两次召开局长办公会议,专题研究了商品质量监管“关口前移”和流通领域商品质量监管工作,通过了xx县流通领域商品质量监管工作实施方案和xx县流通领域商品质量监管制度改革“八项制度”,把商品质量监管职责全部分解到所,责任到所长、到分管局长,各所签订了流通领域商品质量监管责任书,局成立了流通领域商品质量监管工作领导小组和商品质量巡查队。我局把市场巡查制度、商品质量监测制度、不合格商品退市制度和商品质量信息公示制度制作成制度牌并全部上墙。各基层工商所认真落实辖区试点单位,xx地区以“xxx”超市和“xx”超市为试点,xx镇确定

    32、以“xzx超市”、“海尔”、“长虹家电行”为试点,在试点单位落实商品质量查验制度、重要商品协议准入制度、不合格商品召回制度和商品质量销售责任制度等四项制度并上墙。 5月3031日,县局组成督查组深入基层所督查工作开展情况,落实基层所辖区商品质量监管职责的再分解,了解近期各所市场巡查情况和“商品质量信息公示栏”的落实情况。据统计,全县共开展执法行动10余起,检查市场30多次,检查市场主体1300多户,立案18起,罚没收入12万元,查获假冒伪劣商品总货值26万元。 四、纳税评议职能部门活动开展情况 按照州局会议精神,结合我县实际,我局就重点做好纳税人行风评议工作进行了部署,成立了以党组书记、局长x

    33、xx同志为组长的行风建设民主评议领导小组,制定了行风建设计划、实施方案和行风工作重点,并把纳税人评议工作纳入了年初“双文明”目标管理考评办法。我局结合保持共产党员先进性教育活动,于20xx年3月21日召开了个体工商户、私营企业、人大代表、政协委员座谈会,广泛征求了各方面的意见,并发放调查问卷500份,行风问卷500份,征得原始意见1000条,梳理后归纳为6个问题,局领导班子分解责任具体负责落实,这对加强我局行风建设,促进依法行政、文明执法和建设一支高素质的队伍具有重要的意义。 在依法行政方面,对结案的案件,均做到了事实清楚、证据充分、定性准确、处理恰当、程序合法;在履行职责方面,认真抓好工商法

    34、规的宣传,未有违反发展民营经济政策规定的行为;在履行职能时,执法人员能做到文明执法、礼貌用语,未发生重收费、轻管理或重复办案、重复收费的行为,下岗人员再就业优惠政策“绿色通道”畅通,窗口服务做到咨询问题一口清,发放资料一手清,办理证照一次清;在执业行为上,按 工商局关关于收费“阳光工程”等工作的情况汇报第2页 时到岗到位,文明规范服务,着装整齐、清洁,未发生吃、拿、卡、要现象。 五、县局经济收入任务完成情况 按照州局年初下达的经济收入任务,我局克服重重困难,挖潜增收,确保完成任务。截止五月底,我局共完成各项收入147.93万元,占全年总任务的56.9,完成州局任务的63,同比增长66.27,非

    35、税收入同比长速居全州第一,完成任务比例居全州第二。其中城镇三所xx、xx、xx共完成经济收入86万元,占全局完成收入任务的58.13,完成年度任务的33.07。 六、清理无照经营工作开展情况 为进一步整顿和规范市场经济秩序,我局把无照经营清理整顿工作作为今年一项重要工作来抓。到目前为止,我局共检查市场主体1500户,清理无照经营310户,补办营业执照220户,立案查处无照经营37户,罚没收入0.7万元。县局督查组共检查经营市场主体33户,其中办理营业执照17户,取缔无照经营2户。 七、党风廉政建设工作开展情况和深化“五项清理”,开展“六项查纠”工作情况 我局成立了党风廉政建设工作领导小组,党组

    36、书记、局长xxx负总责,纪检组长xxx分管并专抓,制定了工作计划,实行了反腐败工作责任分工和落实党风廉政建设责任制实施意见,下发了x工商党字(20xx)4号、5号、6号文件。5月10日召开局办公扩大会议,5月18日召开全体干部职工大会和股所长会议,认真学习了xxx的工作报告和x局长的讲话,与工商所签订了党风廉政建设责任状,并对党风廉政建设工作作了详细的安排和部署。5月25日向州局报送了贯彻落实全州党风廉政建设和队伍教育整顿工作会议专题汇报材料。 对“五项清理”、“六项查纠”工作,我局领导班子高度重视,年初就该项工作召开了班子会议,进行了全面部署,由党组成员、纪检组长xxx同志牵头,抽调办公室、

    37、人教股、监察室、财基股业务精干人员组成清理小组,分别对20xx年以来所办执法案件、行政收费、消费者投诉处理等进行了清理。我局20xx年1至4月,共立案查处适用一般程序的行政处罚案件20起,已结案5件,罚没收入3.1万元,未结案15件,但尚未超过90天结案时限,清理消费者投诉案件20件,对投诉的案件及时处理。信访案件及违法案件均未发生。我局采取民主生活会、个别谈话、个别走访、群众检举等形式,同时结合开展保持共产党员先进性教育活动,开展自查自纠、批评与自我批评。对查纠出来的问题,我局在整章建制上狠下功夫,严格执行“两个禁令”、“三不准、七严禁”,切实规范行政执法行为,做到自觉接受社会监督。 八、“

    38、金信工程”建设进展情况 我局信息中心于20xx年底完成了局办公楼的外网和内网布线的工作,初步形成金信工程的基础框架。20xx年5月,我局完成了局域网建设,使全局办公人员可以通过局域网实现现代化办公,为局内各股(室)的信息交流创建了快捷方式,我局现已拥有电脑14台(局机关11台,城关所3台),配备信息中心工作人员1名,同时兼职技术人员,机关联网电脑11台,三个城镇所(xx、xx、xx)实现了“阳光工程”电脑收费。按照金信工程工作进度,我局将在年底实现V技术的应用,基本实现城镇所和局机关的联网,同时将建立起服务社会的“红盾信息网”,企业信用系统平台,方便广大企业和经营者与工商部门之间的相互交流。

    39、九、“打虚假树诚信”工作开展情况 我局以商广股牵头,公交分局、白沙工商所配合,在全县辖区针对以保健食品、药品、医疗虚假违法广告进行全面性的清查,共出动20余人次,清查以上三类广告3次,查出虚假违法广告6起,除三家责令拆除予以教育外,对怀仁大药房、永康药店、夏门福星保健品有限公司的广告违法行为都进行了不同程度的教育和相应的处罚,共处罚金额2200元,有效地扼制了违法广告的蔓延。 十、“打假护农行动”工作开展情况 我局成立了农资专项整治领导小组,制定了具体的整治方案和措施,精心组织、周密部署、集中力量、统一行动、迅速出击、集中查处打击制售假冒伪劣坑农等违法违章行为。对辖区内所有生产、批发、零售网点

    40、逐区逐店进行地毯式的清查,确保人民群众放心消费、安全消费。据统计,我局共出动检查10次86人,出动车辆8台次,由农资专项整治领导小组带队,辖区工商所协助,重点对白沙、武溪、浦市、兴隆场等16个乡镇进行了大检查,发现问题当即查处。共检查单位108个,市场13个,查处假冒种子270公斤,肥料100吨,农机6台件,农药10件,取缔无照经营28户,总计货值5.2万元,罚没入库1.3万元。 我深感庆幸能够来到风景秀丽,令人心旷神怡,独具民族特色的大苗山进行为期两个月的顶岗实习工作。同时,也因得到红水中学全体教师、领导们的热情关照与指导,学生们的爱戴与尊敬而倍感荣幸。 逝者如斯,光阴似箭。我们还没来得及停

    41、下匆忙的脚步回顾当初刚进入这个校门时的那般青涩,却猛然发现一个月的时间竟如流水般静悄悄地从我们指间流走了这一个月充满了太多美好的回忆,也有太多深刻的体会。在欢歌笑语与汗水的交织中,我们与红水中学的教师们聚餐,组织学生参加第九届篮球比赛,参加听课、集体备课活动,主持班主任工作,开展班会,开展学科教学工作,教学生唱歌,鼓励学生参加英语和语文知识竞赛,和学生们共同奋战迎接段考。 我在红水中学八年级091班担任的实习班主任兼英语课任教师。该班现有男生29人,女生15人,共44人。该班学生性格开朗,活泼,特别有朝气,兴趣爱好广泛。整体的学习成绩名列年级前位。不过也有一小部分学生对学习没有多大兴趣,更热衷

    42、于旷课逃学。能够接手这个班,对于我来说既是一个很好的锻炼机会,又是一个很大的挑战。 首先是我的班主任工作情况。所谓打江山容易守江山难。一开始就与学生打得火热,取得他们的信任与尊敬并非难事,但是要长期保持下去,让学生对我们的教导句句谨记心中,恐怕有点难度。如何在学生面前保持一种神秘感,让他们感到既亲切又敬畏,而不自觉地被吸引,被感染。这需要一定的艺术,做班主任的艺术。我尚在探索尝试当中。事实上,班主任的工作很有趣每天的两操,两读,两休,和清洁卫生工作都要跟班监督指导,还有参加班主任会议,开展班会强调纪律、卫生、安全、学习、德育等方面的问题。有时也要找一些学生来做思想教育工作,如逃旷课,打架,早恋

    43、,学习成绩下降问题等。总而言之,班主任的主要任务就是教会学生如何做人,再辅佐科任教师进行教学工作。这一个月以来我们都共同经历了很多有意义的事,如学生篮球赛,我们班的男女队员们都表现得很出色,经过几场激烈的奋战之后,他们各自争夺得了冠军;每周一的下午我们都会开展各种主题鲜明,有教育意义的主题班会活动;每天早餐后,大家都井然有序的分工好各自的清洁卫生任务开展工作;还有,到红水村进行卫生清洁活动。091班大部分的学生都很听话,自觉,也都非常喜欢和爱戴我这个新班主任。我想这是因为我们都是学生,都是同一战线上的战友,有很多共同点。还因为我们有很多共同话题我总喜欢和这帮孩子腻在一块。我很喜欢他们,所以一有

    44、时间就扎堆到他们中间与他们谈天说地的。甚至刚开始的时候,没有什么事做,比较清闲,我常常到教室里和他们一起听课,指导他们写作业练习。但是,班主任工作也有不顺利的时候。对于那些喜欢逃旷课,早恋,打架,上课捣乱的学生,我真的是没辙。尽管我苦口婆心的教育,说大道理,但他们根本就不理解,自然是没有什么转变,依然我行我素。仅仅用爱来教育能行的通吗?如果可以,这需要多久才能真正感化他们?我很茫然,一个是因为我的经验不足,另一个是因为某些不良思想在学生的脑中早已根深蒂固了,很难一下子根除。 其次是我的教学工作。可能是兼任班主任的缘故,我对091班的学生有比较多的了解,这对于我的教学工作有很大的帮助,开展起来也

    45、比较顺利。截止到今日,我们091班的教学已经完成了八年级上册module7 unite2 的教学任务。由于这里的学生在小学时学校并没有开设英语课程,上初中后才开始接触英语的,他们的英语基础整体上比较靠后。因此在进行英语教学的时候,更加需要耐心细致的讲解知识,需要花费的时间更加多,教学进度相对就比较慢。大部分学生是非常渴望把英语学好的,但是,因为缺乏信心和过于恐惧英语而导致他们在学习的过程中处于一种被动的劣势地位。害怕错误,羞于表达是他们的通病。如何调动他们的积极性,让他们更加自信的去听、说、读、写英语?我大胆的想象过,却只能保守的进行试验。首先,老师要给学生信心,要不断鼓励学生。其次,老师要起

    46、带头作用,慢慢带动学生,感染学生。因为有一部分学生不是不懂,而是羞于表达。一旦有人带领,他们就能够冲破心中的障碍大声表达出来。接着,把时间留给学生。设计各种活动,慢慢尝试着放手让学生去边思考边做。最后,也是最重要的,要给学生创造一个学习英语的氛围环境,让他们处于一种身临其境的地位而不是在隔岸观火。目前,我正在尝试和进行的比较顺利的课堂活动就是给时间学生进行小组讨论完成任务。总体来说,大部分学生都能积极参与课堂教学活动,也认真做笔记。但是,也有毕业论文 一个非常严重的问题,很多同学的单词不过关,听写几乎听不出来,音标不懂度,更加不懂得怎么拼读单词。根据他们的情况,我们经常在早晚读的时候跟班带他们

    47、读音标,读单词,读课文。还特地花了一节课来给他们上词汇。但还是会有一部分学生不懂读单词,不会写单词。经过观察发现,那些不会写,读单词的学生大多数是比较懒散的。如何提起他们的兴趣与热情?用书签奖励,在作业本上写些鼓励的话语,找他们谈心,开始是管用,但没过几天就又打回原样了。有时候真拿他们没有办法。 接着是生活方面的琐事。因为学校领导都很关注关心我们,对我们的照顾也体贴细致。所以我们在红水中学的工作学习生活衣食无忧。我们非常感谢老师领导们对我们的关心。同时学校还免费给我们提供住宿与水电,工作日对我们免费开放三餐。而周末给我们安排了一位副校长家的厨房来用(这位杨校长自己一个人住,并在此期间于南宁学习

    48、,家里没人所以厨房空出来了),自己动手解决。这里的老师们都很热情,偶尔请上我们几个到他们家里打油茶,吃饭,聊天。生活上没什么大问题,基本上都得到很好的及时的解决了,因此我们也很安心的投身工作。希望用我们的努力工作来回报这里的师生领导们对我们的关爱! 最后,我想谈谈我的感受。虽然这里很冷,很偏远,很贫困,很多很多地方都比不上我的家乡(贵港),更比不上南宁。但是我不后悔来到这里。俗话说,吃得苦中苦,方为人上人。越是艰苦的环境越能锻炼一个人的意志。爱熬夜,睡懒觉的我已经慢慢习惯了早起早睡;爱挑食的我已经慢慢习惯了一、三、五早餐吃粉,二、四早餐喝粥,每天正餐冬瓜、白菜、青瓜拌猪肉;做事冲动的我开始学会了理解,体谅,宽容与思考,合作。因为这些改变,我有时候会兴奋的睡不着觉。我能清楚感受到自己的蜕变与成熟,就像一只羽翼不断丰满的小鸟。 轻轻的我来了,不经意在红水中学091班驻足。虽然短暂,但愿我如流星划破长空般留下我的光芒,能够在孩子们的心中留下


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