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    漫画风格的动画造型设计.ppt

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    漫画风格的动画造型设计.ppt

    1、漫画风格的动画造型设计8要点概论o动画从诞生之时起,它的突出的娱乐性功能便成为这一艺术样式存在的价值,并使它具备了发展的可能性,以至于在它迄今将近百年的历史中这一功能并未有所改变.o大家耳熟能详的许多动画形象曾给我们带来不同寻常的轻松与快乐,这是其他任何一种艺术所不能替代的;这也正是动画艺术形象最重要和最有价值的特征.o动画造型设计的目的,就是要赋予每一个动画角色独特的艺术感染力与生命力.动画教研室课件2o动画造型设计:是将动画的角色设计为可视的形象.o它的基本性质是用来表达人类精神和情感的载体.o使人们产生认同与共鸣,这是动画形象的生命力之所在,也是动画造型设计的核心任务.动画教研室课件3二

    2、维动画造型设计o漫画风格的动画造型并不意味者简单的变形或者无目的的夸张。塑造一个动画角色必须由表及里去用心体验,每一部分的夸张变形都是基于角色特有的性格的外化需要,同时又要符合动画制作的特定要求。o在具体设计工作中要注意以下几个方面:造型要有明显的符号化特征。动画教研室课件4第一节:漫画风格(8要点)之一造型要有明显的符号化特征。符号化特征是指所塑造的动画角色要区别于同一类型的造型设定样式。形象是角色内涵的载体,外形符号的选择与创造必须始终清楚的表达它所承载的内容。与设定完全相符的基础上使造型个性鲜明。动画教研室课件5动画教研室课件6第一节:漫画风格(8要点)o强调造型的符号化目的是为了使每一

    3、个角色的个性更突出,易于识别.但又要防止设计的概念化倾向。o形象是角色性格内涵的载体,外形符号的选择与创造必须始终清楚的表现它所承载的内容,以便于我们选择和判断草图中最合适的方案。动画教研室课件7第一节:漫画风格(8要点)之二造型语言要简洁而丰富不同的动画风格,使用的造型语言会有很大差异,但在造型艺术中“少则多”的原则是非常适合与动画造型的基本规律。“少则多”是指造型语言简练而丰富,即以最少的造型元素表现出对象的形态、结构、情感、动态最重要的特征,这是动画造型设计的基本功。动画教研室课件8动画教研室课件9第一节:漫画风格(8要点)之三影像效果及表现力影像就是一个物体的外轮廓,动画造型的外轮廓不

    4、但能明显的体现角色的外型特征,还具有独特的表现力。我们在造型设计工作中,需要重视其造型形态与构成要素的组合关系。动画教研室课件10第一节:漫画风格(8要点)之三从抽象的角度来看,不同的圆形形态,给人的心里感受不同,锐角给人冷峻、攻击性的感觉,圆弧型则给人温暖与亲切、可爱的感觉。动画教研室课件11第一节:漫画风格(8要点)之三影像反映的是造型的整体关系,所以我们完成一个角色造型时,常取其影像效果做比较和判断,这是检验造型的有效方法。动画教研室课件12第一节:漫画风格(8要点)之四造型结构与体面关系造型的结构包含两个方面A外在形态结构确定造型中大的结构、比例关系是否恰当合理,具有美感。B内在各部分

    5、具体的结构确定内在结构,如关节点、骨骼及局部的结构,这关系着角色的运动特征与动作表情的设计。动画教研室课件13第一节:漫画风格(8要点)之四如将四足动物拟人化处理成直立行走的,同时又要保持其主要结构特征,结构关系的设定尤为重要。动画教研室课件14动画教研室课件15第一节:漫画风格(8要点)之四每一个动画角色实际上就是一个演员,有时候需要肢体语言,有时候则需要面部表情,因此,从动画角色的整体关系、姿势,常态的、非常态的表达情感变化的重要部分头部的细节动态都与结构有关,结构给角色的表演提供一种独有的风格。设计角色时必须有“动”的意识,一个动画角色的性格是要靠动起来才能完整的体现出来。结构的重要性便

    6、在于此。动画教研室课件16动画教研室课件17第一节:漫画风格(8要点)之四造型结构设计的另一层意义是为了适应越来越电影化的动画风格需要,同时也是满足多视角、多向度的视觉需求。动画的角色造型设计要求达到立体的多向度、多体面的表达出结构关系,即以“圆雕”的意识去审视造型。动画教研室课件18动画教研室课件19第一节:漫画风格(8要点)之五表情的刻画每一个动画角色,头部与面部结构不同,表情的刻画亦有差别。例如漫画风格,表情刻画大多较为夸张,根据情节需要,夸张的度有大有小,因此分常态表情与非常态表情两个重要方面。无论什么样的动画角色,其表情的设计都是以人的表情为主要参照,因为这样使观众更易于接受并引起情

    7、感上的共鸣。动画教研室课件20第一节:漫画风格(8要点)之五非常态表情是指角色瞬间的极度夸张的一种表情状态。无论局部或是全身的结构都可能被改变,以达到视觉冲击效果的最大化。这种表现风格是漫画风格动画艺术的重要特点之一动画教研室课件21动画教研室课件23第一节:漫画风格(8要点)之六联想创造角色形象联想能力是艺术创造者的必备素质,联想更是动画造型设计中能够启示和发挥创造力的方法之一。联想是艺术创作的一种感悟,从中可以找到造型设计的切入点,明确应当强调什么,如何把握造型的整体效果。动画教研室课件24动画教研室课件25第一节:漫画风格(8要点)之六联想的能力来源于平时对客观世界及现实生活的仔细观察.

    8、比如懦弱而内向的人,我们会联想起来小绵羊;凶狠而残暴的人,我们会想起来豺狼;忠实而敦厚、温顺的人,我们会联想起来耕牛等等。刻画一些动物、植物造型的时候,同样可以把人的表情、动态元素融入其中。动画教研室课件26第一节:漫画风格(8要点)之六o按照人们的主观意图,将各种毫不关联的元素添加、复合成为一种新的形象,赋予新意。动画教研室课件27动画教研室课件28第一节:漫画风格(8要点)之六o当客观的一切形象都不足以表现创作者的欲望与情感时,就会以主观意向去改造或新创出一个反映作者心灵意境的形象,它是超越自然与升华精神的结果。动画教研室课件29第一节:漫画风格(8要点)之七角色的组合关系动画的角色组合就

    9、像是乐谱中音符的组合,在高低、强弱、缓急的对比中获得节奏的变化与和谐。动画教研室课件30第一节:漫画风格(8要点)之七多个角色的造型设计要将每一单个造型纳入整体的造型风格中进行比较,从主、配角之间的比例与呼应关系,排列出不同的层次和清晰的主从关系,构成形态的多样性和视觉秩序的统一与审美的丰富性。动画教研室课件31动画教研室课件32第一节:漫画风格(8要点)之八系列化为了突出一部动画片的整体造型风格,可以运运用某一相对确定的造型元素纳入到每一个角用某一相对确定的造型元素纳入到每一个角色造型之中,再根据每一角色的特征添加其色造型之中,再根据每一角色的特征添加其他造型元素他造型元素,就是在群体造型中

    10、既运用共性特征又注意个体的差异性。这一方法可冲户之为系列化或“家族化”的造型设计。动画教研室课件33动画教研室课件34动画教研室课件35第一节:漫画风格 之格式要求o漫画风格动画造型设定的格式要求a.全片角色比例图动画教研室课件36第一节:漫画风格 之格式要求b.单个角色比例、转面、透视变化动画教研室课件37第一节:漫画风格 之格式要求c.确定每个角色的细节要求。动画教研室课件38动画教研室课件39第一节:漫画风格 之格式要求d.角色头部结构、全身结构分解及展开设计图。参考课本P96 3-91动画教研室课件40第一节:漫画风格 之格式要求e.五官表情变化及活动范围。f.常用表情g.常用嘴型变化动画教研室课件41第一节:漫画风格 之格式要求h.手足常用动态。参考P99 3-95i.各种常用动态及情格化动态。动画教研室课件42动画教研室课件43第一节:漫画风格 之格式要求j.非常态动作动画教研室课件44


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