高考政治一轮复习-公民的道德生活.ppt

知识点知识点重难点重难点易混易错点易混易错点1.社会公德社会公德2家庭美德的家庭美德的基本规范基本规范3职业道德职业道德1.社会公德的社会公德的基本规范基本规范2家庭美德家庭美德3职业道德的职业道德的基本规范基本规范1.职业道德与一般社会职业道德与一般社会公德的关系公德的关系2家庭道德与家庭美德家庭道德与家庭美德3社会公德、家庭美德社会公德、家庭美德与职业道德三者的比较与职业道德三者的比较1.和谐社会里的社会公德和谐社会里的社会公德(1)公共生活中的道德：公共生活中的道德：社社会会公公德德的的含含义义：社社会会公公德德是是全全体体公公民民在在社社会会交交往往和和公公共共生生活活中中应应该该遵遵循循的的行行为为准准则则，涵涵盖盖了了人人与与人人、人人与社会、人与自然之间的关系。与社会、人与自然之间的关系。社社会会公公德德的的特特点点：全全体体社社会会成成员员，只只要要是是在在公公共共场所，都要遵守这些道德规范。场所，都要遵守这些道德规范。社社会会公公德德的的内内容容涉涉及及公公共共秩秩序序、公公共共卫卫生生、公公共共环境、公共设施等许多方面。环境、公共设施等许多方面。社会公德的作用：社会公德的作用：A社社会会公公德德是是人人类类在在公公共共生生活活领领域域中中长长期期积积累累的的道道德德经经验验的的总总结结，对对于于维维护护公公共共利利益益，保保护护社社会会稳稳定定，具具有不可取代的作用。有不可取代的作用。B社社会会公公德德的的状状况况，是是展展示示公公民民道道德德修修养养与与社社会会文文明明程程度度的的“窗窗口口”。一一个个人人是是否否养养成成了了遵遵守守社社会会公公德德的的习习惯惯，体体现现着着这这个个人人的的文文明明素素养养；社社会会成成员员能能不不能能普普遍遍遵遵守社会公德，体现着一个社会的文明程度。守社会公德，体现着一个社会的文明程度。(2)我们所倡导的社会公德：我们所倡导的社会公德：社社会会公公德德的的基基本本规规范范是是：文文明明礼礼貌貌、助助人人为为乐乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。爱护公物、保护环境、遵纪守法。A文明礼貌文明礼貌a文文明明礼礼貌貌是是道道德德对对人人们们行行为为举举止止的的一一种种基基本本要要求求，它它表表现现了了对对别别人人的的尊尊重重，也也体体现现了了一一个个人人的的自自尊尊与与道道德修养。德修养。b把把文文明明礼礼貌貌作作为为社社会会公公德德的的首首项项规规范范，既既反反映映了了现现代代社社会会公公共共交交往往日日益益频频繁繁的的要要求求，又又体体现现了了对对中中华华传传统美德的继承。统美德的继承。B助助人人为为乐乐：助助人人为为乐乐饱饱含含了了对对他他人人的的关关爱爱，体体现了社会主义人道主义的精神。现了社会主义人道主义的精神。C爱爱护护公公物物：爱爱护护公公物物，是是我我国国社社会会公公德德的的基基本本要求，体现社会主义道德的集体主义原则。要求，体现社会主义道德的集体主义原则。D保护环境保护环境a保护环境就是维护人类的共同利益和长远利益。保护环境就是维护人类的共同利益和长远利益。b我我国国把把保保护护环环境境确确定定为为社社会会公公德德，追追求求人人与与自自然然的的和和谐谐相相处处，这这是是实实现现当当代代人人与与后后代代人人可可持持续续发发展展的的道道德要求，体现了科学发展观。德要求，体现了科学发展观。E遵纪守法遵纪守法a遵遵守守纪纪律律和和法法律律，是是建建立立公公共共秩秩序序的的起起码码道道德德条件。条件。b遵遵纪纪守守法法，是是法法律律规规范范和和社社会会公公德德的的基基本本要要求求，也是每个公民应尽的道德义务。也是每个公民应尽的道德义务。(3)遵守和树立社会公德：遵守和树立社会公德：A克克服服私私心心，方方便便他他人人也也方方便便自自己己。社社会会公公德德调调整整的的关关系系，归归根根到到底底是是自自身身利利益益与与他他人人利利益益、个个人人利利益益与与公公共共利利益益的的关关系系。遵遵守守社社会会公公德德，既既方方便便他他人人，也也方方便便自自己。己。B充充满满爱爱心心，尊尊重重他他人人也也尊尊重重自自己己。爱爱心心是是遵遵守守公公德德的的情情感感起起点点和和根根基基。在在公公共共生生活活中中平平等等对对待待他他人人，关关心心、爱爱护护和和尊尊重重他他人人，越越来来越越重重要要。奉奉献献爱爱心心，遵遵守守公公德德，是对他人的尊重，也是对自己的尊重。是对他人的尊重，也是对自己的尊重。C遵遵守守公公德德，人人人人有有责责。社社会会公公德德的的整整体体水水平平与与每每个个人人的的行行为为息息息息相相关关，社社会会公公德德整整体体水水平平的的提提高高，有有待待于于每每个个公公民民从从自自己己做做起起，身身体体力力行行。养养成成遵遵守守社社会会公公德德的的习习惯惯，需需要要严严格格要要求求自自己己，从从大大处处着着眼眼，从从小小处处着着手手，长长期坚持。期坚持。2工作岗位上的职业道德工作岗位上的职业道德(1)职业道德的含义、产生、作用：职业道德的含义、产生、作用：含含义义：职职业业道道德德是是所所有有从从业业人人员员在在职职业业活活动动中中应应该该遵遵循循的的行行为为准准则则，涵涵盖盖了了从从业业人人员员与与服服务务对对象象、职职业业与与职工、职业与职业之间的关系。职工、职业与职业之间的关系。产生：职业道德是因社会分工的出现而产生的。产生：职业道德是因社会分工的出现而产生的。作作用用：对对于于规规范范从从业业人人员员的的职职业业行行为为，树树立立良良好好的的行行业业作作风风，保保证证各各类类生生产产和和各各项项工工作作顺顺利利进进行行，起起着着不不可忽视的作用。可忽视的作用。(2)职职业业道道德德的的基基本本规规范范：爱爱岗岗敬敬业业、诚诚实实守守信信、办事公道、服务群众、奉献社会。办事公道、服务群众、奉献社会。爱岗敬业：爱岗敬业：A地位：这是职业道德的基础和核心。地位：这是职业道德的基础和核心。B爱爱岗岗与与敬敬业业的的关关系系：爱爱岗岗是是敬敬业业的的前前提提，敬敬业业是是爱爱岗岗的的升升华华。只只有有发发自自内内心心地地爱爱岗岗，才才能能竭竭尽尽全全力力地地敬敬业。业。C基基本本要要求求：忠忠于于职职守守、认认真真负负责责，是是爱爱岗岗敬敬业业的基本要求。的基本要求。D做做法法：在在忠忠于于职职守守的的基基础础上上，精精益益求求精精、勇勇于于创新。创新。诚实守信：诚实守信：A地地位位：这这是是一一个个人人立立身身于于社社会会的的基基本本准准则则，更更是发展社会主义市场经济的道德要求。是发展社会主义市场经济的道德要求。B诚诚实实守守信信与与职职业业良良心心：诚诚实实守守信信与与职职业业良良心心密密切相关。能够做到诚实守信的人，必定是有职业良心的人。切相关。能够做到诚实守信的人，必定是有职业良心的人。C表表现现：诚诚实实劳劳动动，守守信信用用、重重合合同同、以以信信济济业业，不偷工减料、以次充好、制假售假等。不偷工减料、以次充好、制假售假等。办事公道：办事公道：A要要求求：办办事事公公道道要要求求从从业业者者在在职职业业活活动动中中出出于于公心、公正、平等地待人接物。公心、公正、平等地待人接物。B具具体体表表现现：坚坚持持原原则则而而不不假假公公济济私私、损损公公肥肥私私，一视同仁而不厚此薄彼、趋炎附势。一视同仁而不厚此薄彼、趋炎附势。服务群众：服务群众：A原原因因：在在社社会会主主义义市市场场经经济济条条件件下下，服服务务者者与与被服务者的地位平等，不存在高低贵贱之分。被服务者的地位平等，不存在高低贵贱之分。B具具体体要要求求：在在职职业业生生活活中中，心心里里装装着着群群众众，热热情情、周周到到、耐耐心心地地为为工工作作对对象象服服务务，认认真真听听取取服服务务对对象象的的意见。意见。奉献社会：奉献社会：A奉奉献献社社会会与与其其他他职职业业道道德德的的关关系系：从从业业者者如如果果不不能能做做到到爱爱岗岗敬敬业业、诚诚实实守守信信、办办事事公公道道、服服务务群群众众，奉奉献献社社会会就就是是一一句句空空话话；反反之之，从从业业者者若若无无奉奉献献社社会会的的精精神神，其他职业道德规范的履行都会受到影响。其他职业道德规范的履行都会受到影响。B重重要要性性：奉奉献献社社会会是是职职业业道道德德的的更更高高境境界界，也也是做人的更高境界。是做人的更高境界。(3)培养职业道德，践行职业道德：培养职业道德，践行职业道德：培培养养职职业业道道德德，践践行行职职业业道道德德首首先先要要树树立立正正确确的的职业价值观念，端正职业态度。职业价值观念，端正职业态度。培培养养职职业业道道德德，践践行行职职业业道道德德关关键键在在于于树树立立正正确确的的职职业业理理想想。(职职业业理理想想包包括括维维持持个个人人生生活活、实实现现个个人人价价值值和承担社会义务三方面内容。和承担社会义务三方面内容。)培培养养职职业业道道德德，践践行行职职业业道道德德，还还要要学学习习职职业业道道德知识。德知识。培培养养职职业业道道德德，践践行行职职业业道道德德，其其最最终终目目的的在在于于提升职业生涯中的人生境界。提升职业生涯中的人生境界。3幸福生活中的家庭美德幸福生活中的家庭美德(1)家庭生活的美德：家庭生活的美德：家家庭庭道道德德与与家家庭庭美美德德：调调节节家家庭庭关关系系的的道道德德，就就是家庭道德；家庭道德中的精华，就是家庭美德。是家庭道德；家庭道德中的精华，就是家庭美德。家家庭庭道道德德的的作作用用：家家庭庭道道德德规规范范，作作为为评评价价人人们们在在恋恋爱爱、婚婚姻姻、家家庭庭、邻邻里里交交往往中中行行为为是是非非、善善恶恶的的标标准准，引引导导、激激励励家家庭庭成成员员正正确确处处理理家家庭庭关关系系和和邻邻里里关关系系，对对家家庭和睦、家人安康、社会和谐起着重要的作用。庭和睦、家人安康、社会和谐起着重要的作用。家家庭庭道道德德的的发发展展：家家庭庭道道德德不不是是从从来来就就有有的的，它它是是人人类类社社会会发发展展到到一一定定阶阶段段的的产产物物，是是随随着着家家庭庭的的产产生生而而产生的。产生的。特特点点：由由于于社社会会性性质质、民民族族文文化化的的影影响响，不不同同社社会会、不不同同民民族族、不不同同时时代代的的家家庭庭道道德德，带带有有阶阶级级的的、民民族族的、时代的烙印，表现出明显的差异，甚至根本的对立。的、时代的烙印，表现出明显的差异，甚至根本的对立。(2)家家庭庭美美德德的的基基本本规规范范：尊尊老老爱爱幼幼、男男女女平平等等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。尊老爱幼：尊老爱幼：A家家庭庭中中的的长长辈辈和和晚晚辈辈之之间间的的亲亲缘缘关关系系，具具有有法法律和道德的权利与义务关系的意义。律和道德的权利与义务关系的意义。B父父母母抚抚养养子子女女、子子女女赡赡养养父父母母，既既是是一一种种法法律律责任，也是一种道德义务。责任，也是一种道德义务。C尊尊老老爱爱幼幼，是是中中华华民民族族的的优优良良传传统统道道德德，也也是是社会主义家庭美德的首要规范。社会主义家庭美德的首要规范。男女平等：男女平等：A含含义义：家家庭庭关关系系中中的的男男女女平平等等，是是指指每每个个成成员员不不分分男男女女，在在家家庭庭中中的的地地位位与与人人格格平平等等，在在处处理理家家庭庭事事务务中平等地享有权利、履行义务。中平等地享有权利、履行义务。B重重要要性性：家家庭庭是是社社会会的的细细胞胞。家家庭庭中中的的男男女女平平等等，是是家家庭庭民民主主、夫夫妻妻和和睦睦的的前前提提，也也是是社社会会进进步步、道道德德进步的体现。进步的体现。夫妻和睦：夫妻和睦：A重重要要性性：夫夫妻妻关关系系是是建建立立现现代代家家庭庭的的基基本本条条件件，也是全部家庭关系的轴心。也是全部家庭关系的轴心。B内容：相互忠诚、相互尊重、相互帮助。内容：相互忠诚、相互尊重、相互帮助。勤勤俭俭持持家家：勤勤俭俭持持家家是是我我国国的的传传统统美美德德，也也是是全全面建设小康社会、建设节约型社会的需要。面建设小康社会、建设节约型社会的需要。邻邻里里团团结结：随随着着现现代代社社区区生生活活的的发发展展，邻邻里里之之间间团结与否，直接影响着每个家庭的生活。团结与否，直接影响着每个家庭的生活。(3)培养家庭美德：培养家庭美德：亲亲情情是是维维护护家家庭庭美美满满幸幸福福的的特特殊殊力力量量，培培育育家家庭庭美德，也就是培育亲情的过程。美德，也就是培育亲情的过程。亲情的培育，有赖于家庭成员之间的沟通交流。亲情的培育，有赖于家庭成员之间的沟通交流。亲情的凝结和升华，有赖于家庭文化的培育。亲情的凝结和升华，有赖于家庭文化的培育。邻邻里里友友情情是是亲亲情情的的延延伸伸和和扩扩展展，是是协协调调邻邻里里关关系系的情感基础。的情感基础。互互相相尊尊重重是是维维护护邻邻里里友友情情的的基基本本前前提提；而而对对邻邻里里纠纠纷纷，互互谅谅互互让让，是是相相互互尊尊重重的的应应有有表表现现；邻邻里里之之间间互互帮帮互助是相互尊重的更高境界。互助是相互尊重的更高境界。4健康成长中的个人品德健康成长中的个人品德(1)个人品德：个人品德：含含义义：个个人人品品德德是是指指表表现现在在个个人人身身上上的的稳稳定定的的道道德德品品质质，它它是是一一定定社社会会的的道道德德原原则则与与规规范范在在个个体体身身上上内内化化的的结结果果，包包含含着着道道德德认认识识、道道德德情情感感、道道德德意意志志、道道德德信信念和道德行为等因素。念和道德行为等因素。特特点点：个个人人品品德德既既是是一一定定社社会会的的道道德德原原则则和和规规范范在在个个人人思思想想和和行行为为中中的的体体现现，也也是是个个体体对对社社会会道道德德的的认认识识、选选择择以以及及实实践践的的结结果果，体体现现个个人人在在道道德德上上的的自自觉觉性性与与主主动动性。性。作用：作用：A个个人人品品德德影影响响我我们们的的人人际际关关系系。那那些些关关心心他他人人、团结友爱的人总是拥有良好的人际关系。团结友爱的人总是拥有良好的人际关系。B个个人人品品德德对对个个人人发发展展有有重重要要影影响响。一一个个重重视视自自己己品品德德修修养养的的人人才才能能更更好好地地促促进进自自己己各各方方面面的的发发展展、实实现现自己的人生价值。自己的人生价值。C个个人人品品德德对对社社会会道道德德状状况况有有重重要要影影响响。如如果果大大多多数数人人的的个个人人品品德德得得到到提提升升，社社会会道道德德状状况况就就会会随随之之改改善善。社社会会主主义义道道德德建建设设要要落落实实到到提提高高个个人人品品德德上上，加加强强个个人人品品德德建建设设应应贯贯穿穿于于社社会会公公德德、职职业业道道德德和和家家庭庭美美德德建建设设的的始始终。终。(2)学习道德榜样，追求更高层次的道德目标：学习道德榜样，追求更高层次的道德目标：道道德德榜榜样样是是践践行行道道德德准准则则的的典典范范，具具有有高高尚尚的的个个人品德。人品德。当当今今时时代代的的道道德德榜榜样样是是践践行行社社会会主主义义荣荣辱辱观观与与社社会主义核心价值体系的优秀代表。会主义核心价值体系的优秀代表。学习道德榜样的原因：学习道德榜样的原因：A树树立立道道德德榜榜样样，是是道道德德教教育育和和道道德德修修养养的的好好方方法法。向向道道德德榜榜样样学学习习，能能够够丰丰富富人人的的道道德德素素养养和和文文化化涵涵养养，提升人的道德境界。提升人的道德境界。B道道德德榜榜样样容容易易使使人人产产生生认认同同感感，人人们们通通过过对对比比看到自身的差距，努力向他们学习。看到自身的差距，努力向他们学习。C道道德德榜榜样样的的优优秀秀人人格格与与高高尚尚品品质质容容易易感感染染人人们们，使使人人们们的的心心灵灵得得到到净净化化。人人们们在在感感动动之之余余，会会产产生生奋奋发发向向上的动力，鼓起前进的勇气，追求更高的目标。上的动力，鼓起前进的勇气，追求更高的目标。学学习习道道德德榜榜样样的的途途径径：学学习习道道德德榜榜样样，追追求求更更高高层层次次的的道道德德目目标标，每每个个人人都都可可以以根根据据自自己己的的条条件件，找找到到合合适适的的方方法法，制制定定恰恰当当的的步步骤骤。但但无无论论采采取取什什么么方方法法和和步步骤骤，都应该重在实践、循序渐进、学会慎独。都应该重在实践、循序渐进、学会慎独。A重重在在实实践践。道道德德学学习习和和道道德德修修养养，必必须须脚脚踏踏实实地地，从从一一点点一一滴滴做做起起，人人们们道道德德品品质质的的提提升升，关关键键是是落落实实在实践中。在实践中。B循循序序渐渐进进。高高尚尚的的道道德德品品质质不不可可能能一一蹴蹴而而就就，道道德德学学习习和和实实践践，只只能能按按照照固固有有规规律律，由由小小到到大大，由由近近及及远，由少及多，由浅入深。伟大和高尚寓于平凡。远，由少及多，由浅入深。伟大和高尚寓于平凡。C学会慎独。在道德实践中，要严于自律，始终学会慎独。在道德实践中，要严于自律，始终表里一致。慎独是中国传统道德特别重视的修养方法。越表里一致。慎独是中国传统道德特别重视的修养方法。越是在个人独处的情况下，越要谨慎，越要严格要求自己，是在个人独处的情况下，越要谨慎，越要严格要求自己，做到无人监督与有人监督相一致。做到无人监督与有人监督相一致。比较家庭美德、职业道德、社会公德比较家庭美德、职业道德、社会公德家庭美德家庭美德职业道德职业道德社会公德社会公德调节调节关系关系夫妻、长幼、夫妻、长幼、邻里之间的关邻里之间的关系系从业人员与服务对从业人员与服务对象、职业与职工、象、职业与职工、职业与职业的关系职业与职业的关系人与人、人与社人与人、人与社会、人与自然之会、人与自然之间的关系间的关系涉及涉及问题问题恋爱、婚姻、恋爱、婚姻、家庭、邻里交家庭、邻里交往往职业观念、态度、职业观念、态度、技能、纪律、作风技能、纪律、作风公共秩序、公共公共秩序、公共卫生、公共环境、卫生、公共环境、公共设施公共设施特点特点阶级性、民族阶级性、民族性、时代性性、时代性强制性、差异性强制性、差异性普适性、公共性普适性、公共性家庭美德家庭美德职业道德职业道德社会公德社会公德基本基本规范规范尊老爱幼、男尊老爱幼、男女平等、夫妻女平等、夫妻和睦、勤俭持和睦、勤俭持家、邻里团结家、邻里团结爱岗敬业、诚爱岗敬业、诚实守信、办事实守信、办事公道、服务群公道、服务群众、奉献社会众、奉献社会文明礼貌、助人为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法护环境、遵纪守法调节调节领域领域家庭生活家庭生活职业活动职业活动社会交往和公共生社会交往和公共生活活共同共同点点三者都是公民道德的重要内容，三者相辅相成，相三者都是公民道德的重要内容，三者相辅相成，相互促进互促进学完本专题，我们回顾教材，将知识总结如下学完本专题，我们回顾教材，将知识总结如下牢牢把握公民家庭美德、职业道德、社会公德的基本规范。牢牢把握公民家庭美德、职业道德、社会公德的基本规范。并能够从不同角度对三者进行比较记忆并能够从不同角度对三者进行比较记忆(可借鉴表格三者可借鉴表格三者的比较的比较)。注意掌握道德榜样的作用、力量及学习途径。注意掌握道德榜样的作用、力量及学习途径