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    上好课主题贴之6谜语与生物学课堂教学作品.doc

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    上好课主题贴之6谜语与生物学课堂教学作品.doc

    1、“上好课”主题贴之六:谜语与生物学课堂教学谜语是流传于民间的一种文学形式。它通过对事物的形状、结构、用途进行由表及里,由形及神的寓言描写形成谜面,高度集中地反映了事物的本质,饱含了丰富的知识、思维和情感。在内容方面涉及草木虫鱼等生物知识的谜语众彩纷呈,各尽其妙。教师若能精心选择一些符合学生心理特点和智力发展水平的谜语,合理应用于生物学课堂教学中,集学习和娱乐于一体,必将起到事半功倍之效。代号作者作品i1tansz门客寄生开副药先尝尝试剂1 混水淌干烛火灭(打一类生物名词)据字形:昆虫2 体分头胸腹;四翅并六足;一生多变态,种类百万数。(打一生物类群)据特征:昆虫3 穷尽千里目(打一生理名词)远

    2、视4 大雨浇川东(打一生理名词)淋巴5 最终有好处(徐妃格)(打一植物)茉莉6 海龙王娘娘(打一海生动物)水母7 排列十二生肖秋千格(打一生物名词)年轮8 读书人的模样上楼格(打一生物分枝学科)生态学9 古风吹垮一边墙(打一昆虫)虱10有吃有穿(打一鸟名)布谷鸟11半截美女出世(打一蔬菜名)生姜12无所不知(打一鸟名)百灵鸟13叶公真相(打一古动物)恐龙14无须解释(打一昆虫)知了15喷洒农药以后(打一昆虫)虻16回光返照(打一生理名词)反射17探亲期限已满(打一植物)当归18一脉相承(打一生物名词)遗传19不劳而获(打一生物名词)寄生20死去活来(打一生物名词)再生21同床异梦(打一生物名词

    3、)共栖22相依为命(打一生物名词)共生23人工植肤(打一生物名词)种皮24上帝圣书(打一生物名词)神经25挑中广州(打一生物名词)抽穗26担保人(打一生物名词)活质27独眼龙(打一生物名词)单孔目28浇树(打一生物名词)灌木29假腿(打一生物名词)伪足30注明固定资产(打一生物名词)标本31一桥反架西东(打一生物名词)乔木32打马打在皮之外(打一生物名词)鞭毛33六月天气孩儿脸(打一生物名词)变态34铺盖上种庄稼(打一生物名词)被子植物35三教九流都来往(打一生物名词)杂交 “七一”诞辰 生物学词语 共生 安能辨我是雌雄 生物学词语 两性花 白帝城先帝托孤 生物学词语 遗传因子 白胡子秀才写奏

    4、章 生物学词语 多年生草本 半费 生物学词语 不完全花 半亩饱绿青欲足 生物学词语 细胞 宝岛不统一,月月待回归 生物学词语 胚胎 本人 生物学词语 团聚体 不真实 生物学词语 假果 曹操屯田令 生物学词语 孟德尔定律 产品洁白 生物学词语 生物素 朝如青丝暮成雪 生物学词语 发形,突变 春夏秋冬复去 生物学词语 年轮 大都是固定财产 生物学词语 稀有动物 大同江 生物学词语 水合作用 大雪压青松 生物学词语 叶绿素 灯谜世家 生物学词语 隐性遗传 灯月交辉 生物学词语 光合作用 冬虫夏草 生物学词语 寒带动物,热带植物 独具只眼 生物学词语 单孔目 独自花不完下楼格 生物学词语 光合作用 短

    5、兵相接 生物学词语 触角 飞眼 生物学词语 长翅目 夫妻共育一枝花 生物学词语 雌雄同株 yf196604181、“麻屋子,红帐子,里面坐着个白胖子”花生2、“两头尖尖相貌丑,没有脚来没有手,长年累月地里走,施肥松土是能手”蚯蚓3、“小小诸葛亮,稳坐军中帐,布下八卦阵,捉拿飞来将”蜘蛛4、“胸中有个大雪梨,拳头大小差不离,有劳有逸巧安排,任劳任怨干到底”心脏 hetao95一只羊在吃草,一只狼从旁边经过,但没有吃羊(打一动物)-虾(瞎)又一只狼经过,还是没有吃羊(打一动物)-对虾(对瞎)第三只狼经过,羊冲狼大叫,狼还是没吃羊(打一动物)-龙虾(聋瞎)wshzx娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个

    6、钗子。(打一动物名) 蟹 进洞像龙,出洞像凤。凤生百子,百子成龙。(打一动物名) 蚕 尖尖长嘴,细细小腿。拖条大尾,疑神疑鬼。(打一动物名) 狐狸 为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血。(打一动物名) 蚊子 无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走。(打一动物名) 蛇 背板过海,满腹文章。从无偷窃行为,为何贼名远扬?(打一动物名) 乌贼 日飞落树上,夜晚到庙堂。不要看我小,有心肺肝肠。(打一动物名) 麻雀 说马不像马,路上没有它。若用它做药,要到海中抓。(打一动物名) 海马 海上一只鸟,跟着船儿跑。冲浪去抓鱼,不怕大风暴。(打一动物名) 海鸥 小时像逗号,在水中玩耍。长大跳得高,是

    7、捉虫冠军。(打一动物名) 青蛙 白天一起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘。(打一动物名) 鸳鸯 姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停住。(打一动物名) 纺织娘 有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪。(打一动物名) 黄蜂 身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道。(打一动物名) 蚂蚁 头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落。(打一动物名) 蜗牛 wshzx耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。(打一动物名) 兔子 粽子脸,梅花脚。前面喊叫,后面舞刀。(打一动物名) 狗 小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。(打一动物名) 萤火虫 一支香,地里钻。弯身走,不会断。(打一动

    8、物名) 蚯蚓 一样物,花花绿。扑下台,跳上屋。(打一动物名) 猫 沟里走,沟里串。背了针,忘了线。(打一动物名) 刺猬 肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子。(打一动物名) 鳖 船板硬,船面高。四把桨,慢慢摇。(打一动物名) 乌龟 一把刀,顺水漂。有眼睛,没眉毛。(打一动物名) 鱼 一星星,一点点。走大路,钻小洞。(打一动物名) 蚂蚁 脚儿小,腿儿高。戴红帽,穿白袍。(打一动物名) 丹顶鹤 小小船,白布篷。头也红,桨也红。(打一动物名) 鹅 wshzx身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气。(打一动物名) 泥鳅 长得像黄菊,引诱小鱼虾。触手捕食物,舞爪又张牙。(打一动物名) 海葵 像鱼不是鱼

    9、,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿。(打一动物名) 鲸 两眼如灯盏,一尾如只钉。半天云里过,湖面过光阴。(打一动物名) 蜻蜓 黑脸包丞相,坐在大堂上。扯起八卦旗,专拿飞天将。(打一动物名) 蜘蛛 驼背老公公,胡子乱蓬蓬。生前没有血,死后满身红。(打一动物名) 虾 像猫不是猫,身穿皮袄花。山中称霸王,寅年它当家。(打一动物名) 老虎 身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海洋。(打一动物名) 海豚 远看像只猫,近看是只鸟。晚上捉田鼠,天亮睡大觉。(打一动物名) 猫头鹰 腿长胳膊短,眉毛遮住眼。没人不吭声,有人它乱窜。(打一动物名) 蚂蚱 头插花翎翅,身穿彩旗袍。终日到处游,只知乐逍遥。(打

    10、一动物名) 蝴蝶 身子轻如燕,飞在天地间。不怕相隔远,也能把话传。(打一动物名) 信鸽 脚着暖底靴,口边出胡须。夜里当巡捕,日里把眼眯。(打一动物名) 猫 头前两把刀,钻地害禾苗。捕来烘成干,一味利尿药。(打一动物名) 蝼蛄 四柱八栏杆,住着懒惰汉。鼻子团团转,尾巴打个圈。(打一动物名) 猪 生的是一碗,煮熟是一碗。不吃是一碗,吃了也一碗。(打一动物名) 田螺 头戴周瑜帽,身穿张飞袍。自称孙伯符,脾气像马超。(打一动物名) 蟋蟀 身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑。(打一动物名) 螳螂 叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。摇摆惹人爱,是猫还是熊?(打一动物名) 熊猫 你坐我不坐,我行你不行。你

    11、睡躺得平,我睡站到明。(打一动物名) 马 穿着大红袍,头戴铁甲帽。叫叫我阿公,捉捉我不牢。(打一动物名) 蜈蚣 沙漠一只船,船上载大山。远看像笔架,近看一身毡。(打一动物名) 骆驼 身穿绿色衫,头戴五花冠。喝的清香酒,唱如李翠莲。(打一动物名) 蝈蝈 头胖脚掌大,像个大傻瓜。四肢短又粗,爱穿黑大褂。(打一动物名) 熊 儿高又大,脖子似吊塔。和气又善良,从来不打架。(打一动物名) 长颈鹿 鼻子像钩子,耳朵像扇子。大腿像柱子,尾巴像鞭子。(打一动物名) 象 远看像黄球,近看毛茸茸。叽叽叽叽叫,最爱吃小虫。(打一动物名) 小鸡 兄弟七八千,住在屋檐边。日日做浆卖,浆汁更值钱。(打一动物名) 蜂 皮白

    12、腰儿细,会爬又会飞。木头当粮食,专把房屋毁。(打一动物名) 白蚁 wcqdssw1.无所不知(打一鸟名) 百灵鸟 2.不劳而获(打一生物名词)寄生 3.死去活来(打一生物名词)再生 4.上帝圣书(打一生物名词)神经 5.挑中广州(打一生物名词)抽穗 6.假腿(打一生物名词)伪足 7.打马打在皮之外(打一生物名词)鞭毛 8.有吃有穿(打一鸟名)布谷鸟 9.相依为命(打一生物名词)共生 10.独眼龙(打一生物名词)单孔目zhazelin谭老师总结的六个方面确实很好,使同仁们大开眼界!是否再增加一点“之七:数据与生物课教学”?我已经班门弄斧的发了一贴生物教学中“导”的方法(此文发表在1998年第3期

    13、演讲与口才杂志上),敬望赐教,衷心谢谢!z1200138086不要靠近我,我有核武器。(打一生物学名词) 谜底:警戒色我化妆了,我不是我,我是他。(打一生物学名词)谜底:拟态双赢。(打一生物学名词 ) 谜底:共生wzt1983“胸中有个大雪梨,拳头大小不差离,有劳有逸巧安排,任劳任怨干到底”(心脏)。wzt1983谜语:白帝城先帝托孤 (打一生物学词语)谜底:遗传因子谜语:白胡子秀才写奏章 (打一生物学词语)谜底:多年生草本谜语:曹操屯田令 (打一生物学词语)谜底:孟德尔定律谜语:此谜不宜正面猜 (打一医学词语)谜底:条件反射转自谜语:灯谜世家 (打一生物学词语)谜底:隐性遗传谜语:近朱者赤,

    14、近墨者黑 (打一生物学词)染色体谜语:精心理发 (打一生物学词语)谜底:毛细管来自谜语:藕断 (打一生物学词语)谜底:有丝分裂转自sandy1801.紫色杆上长紫叶,紫色叶中开紫花,紫色花上结紫果,紫色果里包芝麻(茄子)2.看上去根红叶青,听名字起伏不平(菠菜)3.两头尖尖相貌丑,没有脚来没有手,整天工作在土里,施肥松土是能手,遇到下雨才露头(蚯蚓)4.远望好像绿海洋,风而吹过起波浪,不见鱼虾来嬉水,只见羊肥牛马壮(草原)5.橘红小坛子,装满黄饺子,吃掉黄饺子,吐出白珠子(橘子)6.兄弟几个挤着躺,黄黄皮肤软心肠,看去个个像弯月,吃到嘴里甜又香(香蕉)7.生在林中细雨天,采来做菜味道鲜,圆圆胖

    15、胖撑小伞,就是名字像懒汉(蘑菇)8.老家在山村,朽木是母亲,专长薄耳朵,不会听声音(木耳)9.红帽子、绿衣衫,嗡嗡嗡嗡叫得欢,身带菌、到处窜,惹人恨、讨人嫌(苍蝇)10.牙齿分化毛密集,胎生哺乳肺呼吸,体腔分成胸和腹,两路循环心分四,大脑发达温恒定,动物界中最高等(哺乳动物特征)huanhuan20091. 冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。(打一水果)葡萄2. 四季青,巴掌大,用手摸,毛虫扎。(仙人掌)3.小时头青青,老来发白白,远看似棉花,风来起白浪。(芦苇)4.牵藤藤,上篱笆,藤藤开花像喇叭,红喇叭,白喇叭,太阳出来美如画。(牵牛花)5.说它是棵草,为何有知觉,轻轻一碰它,

    16、害羞低下头。(含羞草)6.头上青丝如针刺,皮肤厚裂像龟甲,越是寒冷越昂扬,一年四季精神好。(松树)7.奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。(玉米)8. 不是桃树却结桃,桃子里面长白毛,到了秋天桃熟了,只见白毛不见桃。(棉花)9.小时能吃味道鲜,老时能用有人砍,虽说不是钢和铁,浑身骨节压不弯。(竹子)10.水中撑绿伞,水下瓜弯弯,掰开瓜看看,千丝万缕连。(藕)11活动地盘在墙壁,专门收拾飞蚊虫,尾断无碍会再生,医学名称是守宫。(打一陆上动物) 壁虎12. 聚焦 (打一生物名词)光合作用andyzhou氢气路-茎 头上草(打一植物体结构)-根 颜回子贡,刁难先生(打一植

    17、物体结构)-气孔 铺盖上种庄稼(打一类植物的名称)-被子植物 全家团圆(打一植物)-合欢 纹身(打一细胞结构)-染色体 绿叶成荫子满枝(打一植物)- 咖啡 六月天气孩儿脸(打一生物名词)变态铺盖上种庄稼(打一生物名词)被子植物三教九流都来往(打一生物名词)杂交zlq0562一物真奇怪,肚下长口袋,跑得不快跳得快(袋鼠)沙漠一只船,船上载大山(骆驼)叫马不像马,长个宽嘴巴,天天下河塘,从不捉鱼虾(河马)身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳(青蛙)小小一条龙,胡须硬似粽,活着没有血,死了满身红(龙虾)小时有尾没有脚,大时有脚没有尾巴(青蛙)小姑娘,夜纳凉,带灯笼,闪闪亮(萤火虫)皮黑肉儿

    18、白,肚里墨样黑,从不偷东西,硬说它是贼(乌贼)z13966531717曹操屯田令 (打一生物学词语)孟德尔定律大都是固定财产 (打一生物学词语)谜底:稀有动物灯月交辉 (打一生物学词语)谜底:光合作用劝君小心美人计 (打一生物学词语)谜底:警戒色天涯海角多相知 (打一生物学词语)谜底:远缘杂交fzw1995001.取其精华,去其糟粕。(打一生物功能)消化吸收;2.各种颜色不能分辨,七彩世界一片灰暗。(打一生物功能)全色盲;3.矮矮的个子大脑袋,鸡胸驼背两腿歪。(打一生物功能)佝偻病fxmzwangwei一个小孩多稀奇,背着房子做游戏,借助腹足慢慢行,危害作物坏东西蜗牛sandy180无腿无眼无

    19、牙,耕地赛过犁耙,脱衣产下幼仔,钓翁喜欢用它-蚯蚓migy0119生在山中,颜色相同,来到人间,有绿有红。(茶叶)白如玉,穿黄袍,只有一点大,都是宝中宝。(稻子)小时头青青,老来发白白,远看似棉花,风来起白浪。(芦苇)牵藤藤,上篱笆,藤藤开花像喇叭,红喇叭,白喇叭,太阳出来美如画。(牵牛花)说它是棵草,为何有知觉,轻轻一碰它,害羞低下头。(含羞草)头上青丝如针刺,皮肤厚裂像龟甲,越是寒冷越昂扬,一年四季精神好。(松树)奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。(玉米)红树枝,结绿桃,开了花,长了毛。(棉花)小时能吃味道鲜,老时能用有人砍,虽说不是钢和铁,浑身骨节压不弯。(

    20、竹子)一个婆婆园中站,身上挂满小鸡蛋,又有红来又有绿,既好吃来又好看。(枣树)水中撑绿伞,水下瓜弯弯,掰开瓜看看,千丝万缕连。(藕)麻壳子,红里子,裹着白胖子。(花生)四季青,巴掌大,用手摸,毛虫扎。(仙人掌)高高绿骨儿,圆圆金黄脸,最爱向太阳,盈盈笑不停。(向日葵)不是桃树却结桃,桃子里面长白毛,到了秋天桃熟了,只见白毛不见桃。(棉花)一粒米,打三截,又没骨头又没血。(蚂蚁)脸上长勾子,头边绑扇子,四根粗柱子,一条小辫子。(大象)小小玲珑一条船,来来往往在江边,风吹雨打都不怕,只见划桨不挂帆。(鸭子)顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒。(公鸡)头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握

    21、两把锯尺刀,小虫见了拼命逃。(螳螂)尖细嘴长尾巴,嗡嗡嗡满天飞,白天躲着不敢动,夜里出来吸血乐。(蚊子)天空捍卫小飞军,井然排列人字形,冬天朝南春回北,规规矩矩纪律明。(大雁)年纪不算大,胡子一大把,不分大和小,只会叫“妈妈”。(羊)地里走,沟里串,捎着针,忘了线。(刺猬)个子虽不大,浑身是武器,见敌缩成团,看你奈我何。(刺猬)一身白袍衣,两只红眼睛,是和平化身,人人都喜欢。(鸽子)远瞧犹如岛一座,总有水柱向上喷,模样象鱼不是鱼,哺乳幼儿有一手。(鲸鱼)胡子不多两边翘,开口总说妙妙妙,黑夜巡逻眼似灯,日里白天睡大觉。(猫)头戴红帽子,身穿白袍子,走路摆架子,说话伸脖子。(鹅)说它是条牛,无法拉

    22、车走,说它力气小,却能背屋跑。(蜗牛)小时着黑衣,大时穿绿袍,水里过日子,岸上来睡觉。(青蛙)名字叫小花,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他。(狗)白天草里住,晚上空中游,金光闪闪动,见尾不见头。(萤火虫)不管翻地或打洞,天生爱动到处钻,松松土来施点肥,人人称我为地龙。(蚯蚓)椎子尾,橄榄头,最爱头尾壳内收,走起路来慢又慢,有谁比他更长寿。(乌龟)一身金钱袍,猫脸性残暴,爬树且游水,嗜肉不食草。(豹)此物生的怪,肚下长口袋,宝宝袋中养,跳起来真快。(袋鼠)纵横沙漠中,展翅飞不起,快走犹如飞,是鸟中第一。(鸵鸟)weishuanghua视而不见保护色;望而生畏警戒色;以假乱真拟态;移花接木嫁接;

    23、鹦鹉学舌模仿行为;孔雀开屏求偶行为;望梅止渴条件反射;种豆南山下,草盛豆苗稀竞争;无中生有隐性;有中生无显性 ineyes四季青,巴掌大,用手摸,毛虫扎。(仙人掌)颜回子贡,刁难先生(打一植物体结构)-气孔 六月天气孩儿脸(打一生物名词)变态叫马不像马,长个宽嘴巴,天天下河塘,从不捉鱼虾(河马)大都是固定财产 (打一生物学词语)谜底:稀有动物小时头青青,老来发白白,远看似棉花,风来起白浪。(芦苇)不是桃树却结桃,桃子里面长白毛,到了秋天桃熟了,只见白毛不见桃。(棉花)顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒。(公鸡)说它是条牛,无法拉车走,说它力气小,却能背屋跑。(蜗牛)种豆南山下,草盛

    24、豆苗稀竞争课堂上用这些,可以提升学生的学习兴趣,课才不会枯燥。flx1000相依为命(打一生物名词)共生曹操屯田令 (打一生物学词语)孟德尔定种豆南山下,草盛豆苗稀竞争门客寄生三教九流都来往(打一生物名词)杂交白帝城先帝托孤 生物学词语 遗传因子不分青红皂白色盲zhigao200603千篇一律细胞的有丝分裂,其特点是染色体复制和均分。正常情况下,不论细胞分裂多少次染色体数目不变,保证了遗传性状的稳定。改头换面胚后发育中的变态发育,能够在短时间内形成一个与幼体面目全非的自己。一分为二有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍。时隐时现连续分裂的细胞,染色体和染色质形态的变化。移花接木植物的营养生殖

    25、方式。通过扦插、嫁接等方式来繁殖花卉和果树。不攻自破卵生生物的个体发育。是指胚胎发育到一个阶段后,幼体破壳而出,进入胚后发育。开花结果开花授粉后形成种子,种子产生生长素促进果实的发育。狭路相逢受精作用。即精子和卵细胞在输卵管的壶腹部相遇并结合,形成受精卵的过程。他山之石,可以攻玉转基因技术。如我国科学家将某种细菌的抗虫基因导入棉花,育出抗棉虫效果明显的棉花新品种。川流不息高等动物和人的循环系统,负责运送各种营养物质和代谢废物。津津有味唾液中淀粉酶的作用,能把淀粉分解成麦芽糖而使味蕾感觉到甜味。吞吞吐吐细胞内吞作用和外排作用,是大分子和颗粒性物质进出细胞的方式。无中生有光合作用中的物质变化,绿色

    26、植物能把二氧化碳和水合成糖类等有机物。根深叶茂根深才能充分吸收水和矿质离子,使二者最大限度地参与生命活动,保证植物茁壮成长。瞬息万变新陈代谢,即生物体内数量众多、反应迅速的化学变化。华而不实植物体缺少元素硼而出现的现象。缺硼,花粉发育不良,植物岁开花,却不能授粉,很难形成种子。近朱者赤,近墨者黑保护色。我不在这里。差之毫厘,谬以千里细胞的亚显微结构,各种细胞器之间的结构差异决定其功能的独特性。老师的评价mumuyu1984偶尔一个小谜语或是一个小笑话对上课都是很有帮助的,特别像我们生物课,基本上都是下午的课,我的课基本上每天下午都有,特别是在下午第一节学生容易犯困,这时平常我们积累的这些小知识

    27、就派上用处了。当然这笑话和谜语得有趣才好,像刚才我看到有个老师说的那个虾,对虾,龙虾的谜语挺好的,通俗又好记,而且学生很喜欢这样有新意的老师qiance1谜语可以激发学生的学习兴趣,让学生积极的参与到课堂活动中来,确实是课堂教学的一个强有力的辅助手段。yxwgh008在课堂上穿插一些这样迷语,可以提高学生的对生物的兴趣和学习积极性yejinping这些有趣的谜语可以提高学生的学习兴趣,受用了xinglei短小精悍的谜语,不仅语言精炼含蓄,且形象生动、寓意深刻,客观地反映了事物的本质,将其合理运用于课堂教学中,不仅可活跃气氛,调节学生的学习情绪,还能抓住问题的实质,帮助学生理解,使学生形成准确的生物学知识。


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