数字出版前沿技术发展与应用.pdf

Micro View微观点6 传媒MEDIA传媒MEDIA2023.6（下）2023.6（下）数字出版前沿技术发展与应用中央宣传部副部长张建春：近年来，中宣部深入实施出版融合发展工程，设计了数字出版精品和优质平台的子计划，引领带动出版单位加快技术应用探索，取得了一系列可喜成果。做好新时代数字出版工作，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，沿着党的二十大绘就的宏伟蓝图，紧跟时代大势，牢牢抓住数字出版前沿技术发展新机遇，主动求变、积极作为，以出版工作的守正创新助力中国特色社会主义文化建设；要勇于探索实践，用好人工智能、5G、AR、VR、XR、区块链、云计算等技术，积极推进数字出版前沿技术转化应用；要积极开拓创新，牢牢掌握前沿技术赋能出版的主动权，加强数字出版前沿技术协作攻关，以优势技术成果突破行业发展瓶颈、赶超国际领先水平；要夯实工作基础，强化数字出版前沿技术支撑保障，以数字出版的高质量发展，更好地推进文化强国和出版强国建设，更好地服务中华民族现代文明建设。中国新闻出版研究院院长魏玉山：数字出版新技术已渗入我国出版产业链的多个环节，正在颠覆传统内容生产、发行方式、阅读方式。根据调研数据，当前国内出版单位对前沿技术的需求和应用排在前三位的分别是大数据、人工智能、云计算；在融合出版产品方面的技术服务需求排在前三位的分别是知识服务、数据库、电子图书。出版业对前沿技术的应用取得了长足的进步，但是还面临不少的问题。为更好地适应技术变革，出版业还需在以下方面发力：一是制定统一的融合出版技术标准，开展内容、产品、系统、平台、服务等应用标准研制，打破各主体间各自为政的局面；二是加强复合型人才培养，加大对既能深刻了解业务、又能透彻理解技术的复合型人才的引入和培训；三是加强出版单位与技术企业间的合作交流，如合作建设技术研发中心或搭建技术型高水平实验室，促进相关科技成果高效转化。人民教育出版社党委书记、社长黄强：2022年，教育部启动了国家教育数字化战略行动，教育数字化转型进入快车道。教育数字化是“教育强国”和“数字中国”建设的重要组成部分，对教育出版的融合发展提出了更高目标和要求。教育数字化是开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口；以融合发展服务教育数字化，是新时代教育出版转型升级的新机遇。教育出版融合发展，要以立德树人为根本任务，以服务教育数字化为内在逻辑，以推进教育高质量发展为价值追求，以实现教育现代化为最终目标。创新没有止境，融合要不断加深，从“相加”到“相融”、从“内容”到“服务”、从“技术”到“应用”、从“数字”到“数智”、从“产品”到“生态”。在上述理念和不断探索所形成的实践经验基础上，人教社加强出版供给侧结构性改革，持续借助技术赋能，实现深度融合。北京大学出版研究院副院长朱本军：文化产业界，尤其是出版界，以“融合出版”为抓手，贯彻落实具有现实的紧迫性。2022年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了 关于推进新时代古籍工作的意见，其中提到了古籍“活化利用”的几个方面，挖掘古籍时代价值、促进古籍有效利用、推进古籍数字化，“融合出版”将会在这些方面发挥巨大作用。对于出版行业而言，古籍是一个“小领域”，然而它又是一个“大事业”。融合出版视野下的古籍活化利用，就是要将“小领域”变成“大领域”，将“大事业”做得够大。古籍活化利用，是融合出版转型阶段最容易真正做成“出版融合”的样板案例。古籍的活化利用，就需要跳出“生产书”，用“书”开展经营活动的定式思维。围绕“古籍”开展的内容生产，都应该放进融合出版产业链中。需要一种大融合出版的集群化思维，把“古籍活化利用”这个文化产业链条中有形的实体、电子文献、数据、技术、标准、平台、产品，以及无形的社会效益、创新效益、学术效益等进行综合考量。中国工信出版传媒集团有限责任公司董事、总编辑 王传臣：以数字化为核心的技术创新，打破了过去出版工作的传统定式，特别是对科技出版单位，极大拓展了出版的内容、对象、方式和环境。这就要求出版单位要紧跟前沿技术，推动出版工作理念创新，强化融合思维、用户思维、底线思维。坚持内容为王、受众为本，增强内容优势，是在数字化时代开创出版工作新局面的关键。这就要求出版单位用好前沿技术，推动出版科技融合发展、促进主题出版与主流舆论深度融合、促进教育出版与科技人才培养深度融合、促进大众少儿出版与文化创Micro View微观点传媒MEDIA2023.6（下）2023.6（下）7意深度融合。工欲善其事，必先利其器，人工智能、5G、区块链等新技术的日渐成熟要求我们依托前沿技术，促进出版经营提质增效。对此应实现三个加强：加强数据驱动，内部管理高效规范；加强技术应用，出版供给侧结构性改革取得实效；提升响应速度，用户体验持续向好。高等教育出版社副总编辑张泽：数字化教学资源是开展信息化教学的基础，因此开发数字化教学资源也应该是教育出版必须拥有的能力。教育出版不能仅仅满足生产以图文表达为主的内容，更要适应时代发展生产多媒体表达的内容。2013年，教育部根据教育信息化十年发展规划（2011-2020 年），开始推动全国高校探索虚拟仿真实验教学资源建设，对此高教社开始在虚拟仿真技术方面进行尝试。传统图书内容中的应用，即采用虚拟现实技术优化图书内容，使其具备可虚拟呈现的特质。在整个出版过程中的应用，高教社充分利用虚拟现实技术贯穿图书出版的整个过程。例如，利用虚拟现实技术对原书中的场景进行还原，并用虚拟现实摄像技术来呈现出版物的内容。可以说尤其是专业性较强的内容资源，合理虚拟现实化专业内容将成为出版业在该领域深化布局的关键一步。腾讯集团副总裁、腾讯研究院院长司晓：ChatGPT的出现，是人机交互的变革。在产业形态上，出版业从传统的产品供应向内容服务转型。ChatGPT对于出版行业的影响是显而易见的，它的机器智能可以替代原来大量人类智慧劳动，并将成本降到非常低的水平，进而带来行业生态革命，同时这也是一场成本革命。ChatGPT每输出100万个单词，价格为2.7美金。如果翻译一本100万字的书，只需要15分钟，仅花费18元。此外，在终端多元化和通用化基础上，未来文化内容生产不再以产品为主，而是聚焦阅读、视听和游戏的内容服务，并探索出免费+订阅、按需购买等多种消费模式。面对人工智能带来的各种问题，要思考的问题还有很多，包括伦理、人类发展、智能迷思、学科建设、监管法规、技术霸权等，对它的应用与思索不能停止。华为云中国区副总裁张东生：当下数字化转型成为所有企业的必由之路，而数字技术正在支撑出版业全要素数字化转型和再造，这个过程中有三个方面变化：内容生产流程数字化、内容载体数字化、数智驱动实现行业价值重塑。这个过程中“云”存储成为核心载体，云“吞噬”世界，而华为云积累了诸多经验，为出版业发展提供更多可能。第一，在助力出版业基础设施升级，华为云已经覆盖170多个国家，无论在供给侧还是消费侧，出版单位可以依此进行国际化布局；第二，加速出版单位应用现代化，行业对于新技术应用态度积极，然而效果一般，对此华为云提供全套的解决方案，避免了“新瓶装旧酒”，实现数字化的驱动；第三，保护行业数据，出版业是国家文化关键行业，数据安全至关重要，华为云有七道防线保护行业用户安全；第四，解决出版业未来技术隐患，目前华为云的技术正向全套国产化迈进，能够解决出版业国际化发展中的技术隐患；第五，为出版业提供更多发展平台，华为云无论在技术创新还是平台应用都有丰富经验，助力行业效率的提升。百度副总裁王颖：自从20世纪50年代一经出现，AI便成为计算机科学的重要研究对象。结合了新兴的AIGC，出版行业将会在写作、编辑、出版三个环节带来效率的飞跃提升。以出版环节为例，以往需要耗费人工的工作，现在Al可以高效率、低成本的替代，实现生产力的巨大提升。出版社核心目标是挖掘出潜在的热门选题和内容，获得更多的分发曝光。以往出版单位需要综合考虑的因素有市场反馈、读者喜好、近期热门事件等，而如何从海量的信息中抓住未来的趋势，找到选题，对于人工来说是非常困难的。而AI可以精准地发现这些信息中的趋势，帮助出版方挖掘出未来可能受欢迎和有影响力的题材，以提供参考。在内容曝光力度上，出版单位绕不开分发推广物料生产，出版方和平台方需要给书籍制作封面，需要制作线上宣传文案，包括图文文案、视频文案。现在，AI可以帮助出版方和分发平台一站式完成这些工作。此外，在内容分发方面，Al可以自动生成宣传物料进行线上推广，加大内容曝光力度、曝光场景、匹配效率，从广度、深度双向作用，帮助内容分发提效。上海哔哩哔哩科技有限公司副总裁、总编辑周奕：数字出版不仅是满足人民群众精神生活需求的重要文化消费形态，也是凝聚人民精神力量、提供精神鼓舞的重要载体。主题出版数字化、融合化态势日益明显，在数字化、立体化、融媒化的呈现方式上，B站的核心思路是：强交互、对象感。正能量内容需要用年轻人熟悉的语言去讲述、传播。B站内容一贯具有的表达生动性、情感贴近性、交互即时性，让主旋律、传统文化等主题更具思想价值、文化价值、时代价值与现实意义，在年轻受众群体中传起来、亮起来、火起来。目前，以强调品牌符号和品牌价值传递的播客营销模式，已成为出版新媒体营销的另一大亮点：通过个体表达制造话题，输出阅读感想、价值观、知识等内容，有利于帮助出版机构搭建私域流量，找到目标读者，提供精准服务。本期微观点摘自首届文化强国高峰论坛数字出版前沿技术发展与应用分论坛 【编辑：郭文昕】