2025-2026学年湖南省湘东六校高二生物第一学期期末达标检测试题含解析.doc
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2025-2026学年湖南省湘东六校高二生物第一学期期末达标检测试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系,逻辑顺序正确的是( ) ①膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成 ②具有流动性 ③具有选择透过性 ④膜内磷脂分子可以侧向自由移动,蛋白质分子大都可以运动 ⑤物质运输得以正常进行 A.①④②⑤③ B.①②④③⑤ C.①④②③⑤ D.①②④⑤③ 2.太极拳是我国传统的运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。其中“白鹤亮翅”的伸肘动作在脊髓水平上的反射弧结构如下图所示,实现伸肌的收缩和屈肌的舒张。下列叙述正确的是( ) A.图中所示的反射弧中含有4个神经元,效应器是伸肌运动神经末梢及伸肌 B.兴奋传至a处时,a处膜内外电位应表现为内负外正 C.若神经元轴突外的Na+浓度升高,神经元产生的动作电位绝对值将增大 D.伸肘时,抑制性中间神经元不能产生和释放神经递质 3.下列有关生物变异叙述,正确的是( ) A.位于染色体上的非等位基因之间都能自由组合 B.基因突变会改变基因的碱基序列 C.染色体变异会改变染色体上基因的种类以及数量 D.生物发生的基因突变都能传递给下一代 4.细胞有丝分裂过程中,DNA复制、着丝粒的分裂、姐妹染色单体的形成及消失依次发生在 A.间期、后期、中期、后期 B.间期、后期、间期、后期 C.间期、后期、末期、后期 D.前期、中期、后期、末期 5. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”在重阳节这一天,中国古代有插茱萸的习惯,因为茱萸可驱秋蚊、灭虫害。下列有关叙述不科学的是( ) A.茱萸在生态系统中作为生产者 B.茱萸、秋蚊和虫共同构成了一个群落 C.茱萸可适当改变秋蚊、虫的种群密度 D.茱萸与秋蚊之间可传递化学信息 6. “柯萨奇”病毒可引起“胃肠感冒”,患者常出现呕吐和发热等症状.叙述正确的是 A.病毒进入胃部后引起胃体肌肉收缩属于条件反射 B.T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞都能特异性识别该病毒 C.机体消灭“柯萨奇”病毒体现了免疫系统的监控和清除功能 D.机体发热说明下丘脑的体温调节能力是有限的 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37 ℃。请回答下列问题: (1)图中激素甲的名称是____________________,激素乙通过__________________的途径作用于甲状腺。 (2)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温________________。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有__________________。 (3)高温持续期,人体产热量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管_______________,从而减少尿量。 (4)体温下降期,机体增加散热的途径有________________。 (5)体温上升期,人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状,易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高可能原因:_______________________________。 8.(10分)下图表示人体内血糖变化调节过程,回答下列相关问题: (1)若图中甲细胞为胰岛B细胞,则引起该细胞分泌激素的信号变化有__________,该细胞分泌的激素的生理功能是____________________。 (2)结构A为__________,在释放神经递质的过程中完成了____________________的转化;若神经递质为兴奋性神经递质,其与受体结合后引起膜外电位的变化是______________,神经递质的释放过程与细胞膜的__________有关。 (3)图中X激素与胰岛素均可作用于同一细胞的原因是____________________;若X激素为胰高血糖素,则乙细胞最可能是__________。 9.(10分)病原体感染可造成机体发热至38.5℃以上,这与下丘脑体温调节中枢调定点受影响有关,机体在发热过程中会发生上系列生理变化,如图所示。回答下列问题: (1)病原体侵入人体后,影响体温调节中枢调定点的物质是_____________,该物质通过_____________运输至下丘脑。 (2)据图分析可知,激素a能调节激素b的分泌,则激素a是______________。激素c通过调节相应酶的合成而影响细胞代谢,发热期间,激素c作用于乙细胞能使______________的合成增多,导致细胞代谢加快、产热增多。激素c分泌的调节机制是______________。 (3)位于人体_____________的体温调节中枢通过_____________等信号分子可以调节体温。 10.(10分)下图甲表示青城山中华蟾蜍种群出生率和死亡率的大小关系,下图乙表示中华蟾蜍一段时间内种群增长速率变化的曲线。回答下列问题: (1)根据图甲分析,青城山中华蟾蜍年龄组成的类型属于__________,判断依据是______________________________。 (2)根据图乙分析,在a~c时间内,青城山中华蟾蜍种群数量增长曲线呈__________型。若在某个时间,蟾蜍种群数量达到K值(环境容纳量),该数值在乙图中对应的时间点是__________,据此推测,在b时种群的数量约为__________。 (3)研究人员利用标志重捕法调查青城山中华蟾蜍的数量。在某一范围内,第一次捕获并标记40只中华蟾蜍,第二次捕获30只中华蟾蜍,其中有标记的中华蟾蜍有10只,在该调查范围内中华蟾蜍的种群数量约为__________只。 11.(15分)下图为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄组成的变化图示,回答下列问题: (1)前10年中鼠的种群密度最小的年份是第_____年,第8年时若调查鼠群的年龄组成,调查结果和图乙中的_____相似,此后两年中种群数量将_____(增加、减少)。 (2)据甲图分析,在调查的20年间,种群数量接近“J”型增长的时间段是_____,符合此时间段的年龄组成图像是图乙中的_____。 (3)在调查土壤小动物类群丰富度时,常用_____的方法进行采集、调查。用标记重捕法调查鼠的种群密度,若部分被标记的个体迁出,则调查结果将_____。 (4)现如今很多城市都在进行“抢人”大战,引进高素质的大学毕业生。从种群特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的_____,进而增加人口密度。 参考答案 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1、C 【解析】细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质,磷脂双分子层构成基本骨架,由于磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的,因此细胞膜的结构特点是具有一定的流动性;细胞膜的功能特点是具有选择透过性,由于细胞膜的流动性和选择透过性使细胞膜具有控制物质进出功能。 【详解】细胞膜的组成成分主要是蛋白质和磷脂,由于细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的,因此细胞膜具有运动的流动性,结构决定功能,细胞膜的功能特点是具有选择透过性。 因此正确的顺序①④②③⑤。 故选C。 2、C 【解析】1、传出神经纤维末梢或运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体一起称为效应器。这种从中枢神经向周围发出的传出神经纤维,终止于骨骼肌或内脏的平滑肌或腺体,支配肌肉或腺体的活动。 2、神经递质能使突触后神经元产生兴奋或抑制。 【详解】A、图中有4个神经元,效应器是伸肌运动神经元和屈肌运动神经元末梢以及它们支配的相应肌肉,A错误; B、兴奋传至a处时,a处产生兴奋,释放抑制性递质,此时a处膜内外电位表现为内正外负,B错误; C、若组织液中的Na+浓度升高,由于动作电位是由于钠离子内流形成的,而钠离子内流的方式是协助扩散,则此时钠离子内流的量增多,则神经元的动作电位绝对值增大,C正确; D、伸肘时,抑制性中间神经元能产生和释放抑制性神经递质,从而抑制屈肌活动,D错误。 故选C。 3、B 【解析】1、等位基因控制生物的相对性状,位于一对同源染色体上;同源染色体上的等位基因遵循遗传的分离定律,非同源染色体上的非等位基因遵循遗传的自由组合定律。 2、染色体变异分为两大类,染色体结构变异和数目变异;染色体结构变异分为缺失、重复、倒位和易位,染色体数目变异包括个别染色体增加或减少引起的和以染色体组为单位成倍的增加或减少引起的。 【详解】A、位于同一对同源染色体上的非等位基因,在遗传时不遵循基因的自由组合定律,A错误; B、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,因此基因突变一定引起基因碱基序列的改变,B正确; C、有些染色体结构变异不会导致染色体上基因的数量发生改变,比如倒位基因数量不会改变,C错误; D、发生在生殖细胞中的基因突变可以遗传给后代,而发生在体细胞中的基因突变一般不会遗传给下一代,D错误。 故选B. 4、B 【解析】分析:细胞有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成; (2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 详解:DNA分子的复制发生在有丝分裂间期;着丝点的分裂发生在有丝分裂后期;染色单体是间期DNA复制后形成的;染色单体是后期着丝点分裂后消失的,故选B。 点睛:解答本题的关键是识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA数量变化规律,能根据题干要求选出正确的答案。 5、B 【解析】根据题干分析,“插茱萸,可驱秋蚊灭虫害”,说明茱萸与秋蚊之间通过化学信息来调节种间关系,适当改变秋蚊、虫害的种群密度;秋蚊和人、动物是寄生关系,茱萸和虫构成食物链。据此答题。 【详解】A、茱萸属于绿色植物,在生态系统中是生产者,A正确; B、群落是某一区域所有生物的总和,所以茱萸、秋蚊和虫不能构成一个群落,B错误; C、茱萸可驱秋蚊、灭虫害,所以茱萸可适当改变秋蚊、虫的种群密度,C正确; D、“插茱萸,可驱秋蚊灭虫害”,说明茱萸与秋蚊之间可传递化学信息,D正确。 故选B。 6、D 【解析】1、反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射;条件反射不是先天就有的,是动物在个体生活过程中所获得的,需要在一定的条件下才能建立和存在,所有的条件反射都是在非条件反射的基础上建立起来的。 2、人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。 第二道防线是体液中的杀菌物质-溶菌酶和吞噬细胞。 第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。 其中第一道和第二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫。 【详解】A、胃部因病菌或其他毒性物质进入,导致胃体肌肉刺激收缩,将胃内容物排出体外,该生理过程是人生来就有的,属于非条件反射,A错误; B、浆细胞不能特异性识别该病毒,B错误; C、机体消灭“柯萨奇”病毒,体现了免疫系统的防卫、监控和清除功能,C错误; D、内环境维持稳态具有一定限度的机体发热说明下丘脑的体温调节能力是有限的,D正确。 故选D。 二、综合题:本大题共4小题 7、 ①.促甲状腺激素释放激素 ②.体液运输 ③.上升到已上调的体温调定点(上升到38.5 ℃) ④.神经调节 体液调节 ⑤.等于 ⑥.重吸收水的能力增强(重吸收水量增加) ⑦.汗腺分泌增加,皮肤血管舒张 ⑧.心脏血液输出量增加,外周血管收缩 【解析】据图分析,图示为体温调节过程,包括神经调节和体液调节,其中激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素;图示增加产热量的方式有骨骼肌战栗和甲状腺激素调节,减少散热的方式是皮肤血管收缩。 【详解】(1)根据以上分析已知,图中激素甲表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素,其中促甲状腺激素通过体液运输的途径作用于甲状腺,促进甲状腺的发育和甲状腺激素的分泌。 (2)体温上升期,人体骨骼肌收缩有助于体温上升到已上调的体温调定点;图示增加产热的方式有神经调节和体液调节,即体温上升期人体进行体温调节的方式有神经调节和体液调节。 (3)高温持续期,人体温度维持相对稳定,因此人体产热量与散热量相等;垂体释放抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收,进而减少尿量。 (4)体温下降期,机体皮肤血管舒张、血流量增加,以增加散热量,还可以通过汗腺分泌增加散热量。 (5)体温上升期,由于心脏血液输出量增加,外周血管收缩,导致人体出现心率加快、血压轻度升高等症状,因此易引发慢性心血管疾病急性发作。 【点睛】解答本题的关键是掌握体温调节的过程和甲状腺激素的分级调节过程,判断图中两种激素的名称以及各自的作用,明确任何条件下只要体温恒定,则产热量一定与散热量相等。 8、 (1).血糖浓度升高、神经递质的释放 (2).降低血糖浓度(或促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖) (3).突触前膜 (4).电信号到化学信号 (5).由正电位变为负电位 (6).流动性 (7).细胞上存在这两种激素的特异性受体 (8).肝脏细胞 【解析】兴奋在神经元之间的传递是单向的,原因:神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。 【详解】(1)若图中甲细胞为胰岛B细胞,据图可知,血糖浓度升高和神经递质的释放均可引起该细胞分泌胰岛素,胰岛素是人体唯一可以降低血糖的激素,作用机理是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。 (2)突触是连接两个神经元之间的结构,由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成,图中的A为突触前膜,兴奋在突触前膜处的转化是电信化转化为化学信号;若神经递质是兴奋性神经递质,与突触后膜上受体结合后,突触后膜对Na+通透性增强,Na+内流,引起突触后神经元兴奋,膜外电位由正电位变为负电位;神经递质的释放过程与细胞膜的流动性有关。 (3)由图可知,X激素和胰岛素都可以作用于同一细胞的原因是,该细胞上有两者的受体,若X激素为胰高血糖素时,该细胞既可受胰高血糖素调节又可受胰岛素调节,则最可能为肝脏细胞。 【点睛】神经递质与突触后膜受体结合并完成信息传递后被酶破坏而失活或被移走而迅速停止作用,为下一次兴奋做好准备。 9、(1) ①.致热性细胞因子 ②.体液(或血液) (2) ①.促甲状腺激素释放激素 ②.呼吸酶 ③.分级调节和反馈调节 (3) ①.下丘脑 ②.神经递质和促甲状腺激素释放激素 【解析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而促进代谢增加产热,这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。 题图分析,图示为体温调节过程,包括神经调节和体液调节,其中激素a表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,b表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素,c表示甲状腺分泌的甲状腺激素,d表示神经细胞分泌的神经递质。 【小问1详解】 据图可知,病原体侵入人体后,体细胞产生致热性细胞因子随着体液的传送到达下丘脑的体温调节中枢起作用,使调定点上调,进而表现为体温上升,因此,影响下丘脑体温中枢调定点的物质是致热性细胞因子,该物质通过体液运输至下丘脑。 【小问2详解】 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素a作用于垂体,促进垂体合成并分泌促甲状腺激素b作用于甲状腺促进甲状腺分泌甲状腺激素c;发热期间,激素c作用于乙细胞能使呼吸酶的合成增多,导致细胞代谢加快、产热增多。甲状腺激素含量增多时,也能反馈作用于下丘脑和垂体,抑制二者的活动,进而使甲状腺激素的含量处于相对稳定状态。显然激素c分泌的调节机制表现为分级调节和反馈调节。 【小问3详解】 图中显示,位于人体下丘脑的体温调节中枢通过神经调节和体液调节来实现对体温的调节过程,该过程中的信号分子有神经递质和促甲状腺激素释放激素。 【点睛】熟知体温调节的过程是解答本题的关键,正确分析图示的信息并能获取相应的知识是解答本题的前提,掌握甲状腺激素的分级调节和反馈调节过程是 解答本题的另一关键。 10、 ①.增长型 ②.出生率大于死亡率,种群数量不断增大 ③.S ④.c ⑤.K/2 ⑥.120 【解析】据图甲可知,中华蟾蜍种群的出生率大于死亡率,故该种群数量不断增多,因此年龄组成为增长型。据图乙可知,a~b时,种群数量增长速率加快;b时,此时种群数量增长速率最快;b~c时,种群数量增长速率减慢;c时,种群数量增长速率为0,此时种群数量达到最大值,即K值。因此该图反映的种群增长曲线为“S” 型增长。 【详解】(1)由甲图可知,出生率一直大于死亡率且保持不变,种群数量不断增大,故年龄组成的类型属于增长型。 (2)根据图乙分析,图乙代表的种群在在a ~ c时间内,种群数量增长曲线呈“S”型增长。种群的K值即环境容纳量,K值的含义是在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。在乙图中对应的时间点c时为K值,据此推测,在b时种群的增长K速率最大,此时种群数量约为K/2。 (3)根据标志重捕法,在一定范围内,第一次捕获并标记40只中华蟾蜍,第二次捕获30只,其中有标记的10只,该种群密度是(4030)/10=120只。 【点睛】本题考查种群的知识点,要求学生掌握种群的数量特征和种群的数量增长曲线及其特点,把握S型曲线的变化趋势和种群增长速率的变化特点,理解K值的含义,能够正确识图分析,判断图中种群的数量变化情况以及增长曲线的类型。掌握标志重捕法的操作过程和计算方法。 11、(1) ①.10 ②.C ③.减少 (2) ①.16-20年 ②.A (3) ①.取样器取样法 ②.偏高 (4)年龄结构 【解析】分析题图:图甲表示某草原生态系统中鼠种群的λ随时间变化的曲线,λ>1,种群数量增加,λ=1,种群数量保持稳定,λ<1,种群数量减少。由图可知,0-4年间,种群数量稳定,4-10年间,种群数量减少,10-20年间,种群数量增加。图乙A年龄组成为增长型,B为稳定型,C为衰退型。 【小问1详解】 据图甲可知,前4年,种群数量保持稳定,4-10年种群数量减少,故前10年中鼠的种群密度最小的年份是第10年。第8年后,λ<1,种群数量减少,故此时鼠群的年龄组成为C衰退型。第8-10年,λ<1,此后两年中种群数量将减少。 【小问2详解】 16-20年间,λ>1且不变,种群数量接近“J”型增长,符合此时间段的年龄组成图像是图乙中的A增长型。 【小问3详解】 土壤小动物活动能力强,形体微小,不能用标志重捕法和样方法调查,常用取样器取样法调查土壤小动物类群丰富度。用标记重捕法调查鼠的种群密度,种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷第二次捕获的个体中被标记的个体数。因此若部分被标记的个体迁出,将会导致第二次捕获的个体中被标记个体数偏少,最终导致调查结果偏高。 【小问4详解】 现如今很多城市都在进行“抢人”大战,引进高素质的大学毕业生。从种群特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的年龄结构,使年龄结构变为增长型,进而增加人口密度。 【点睛】本题以种群数量增长曲线为背景,考查种群数量变化的相关知识,属于考纲识记和理解层次的考查。展开阅读全文
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