八年级政治下册-3.2让生活充满情趣课件-北师大(参考).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,一、为什么要关爱他人,？,关爱他人，是现代公民的,。,1,、每个人都拥有平等的生命权利，,每个生命都值得关爱，,2,、每个生命成长都会经历坎坷和困难，,3,、要尊重他人的健康和生命的权利。,基本素养,温故知新,二、尊重,关爱他人我们能做什么？,1,、关爱他人，最基本的是,。,（,1,）不,允许任何人以任何方式侵害他人生命健康（,2,）故意侵害他人生命健康是一种违法行为,必须承担相应的法律责任。,2,、当他人的生命安全受到威胁时能够,。,（,1,）,当他人的生命安全受到威胁时，不冷漠，要有同情心。,（,2,）面对突然的灾难能够把生的希望留给别人,不侵犯他人的生命健康权利,伸出援助之手,人生需要坚强,1,、人生的道路不会,，,每个人都要,。,2,、坚强的意志是,重要组成 部分。,3,、,是成功的保证。,温故知新,一帆风顺,坚强面对挫折,健康人格,坚强的意志,让生活充满情趣,1,、培养高雅情趣，从,。开始。,2,、培养高雅情趣，需要学习,。,知识回顾,良好的兴趣爱好,科学文化知识,3,培养高雅情趣，要有乐观上进的,。,精神状态,4,、培养高雅情趣，还要抵制,。,低级趣味,第二站让生活充满情趣,社会扫描,2011-05-19,鲁豫有约,之李玉刚部分,.flv,沉迷网络游戏,抵制庸俗情趣,早恋,庸俗情趣,中学生抽烟,吸毒,赌博,迷信,观看不健康的刊物,庸俗情趣,庸俗情趣,庸俗情趣,庸俗情趣,游戏囚犯,如何培养高雅情趣?(途径),培养高雅情趣,从良好的兴趣爱好开始,培养高雅情趣,需要学习科学文化知识,培养高雅情趣,要有乐观向上的精神状态.,培养高雅情趣,还要抵制低级趣味,让生活充满情趣,1,、培养高雅情趣，从,。开始。,2,、培养高雅情趣，需要学习,。,知识回顾,良好的兴趣爱好,科学文化知识,3,培养高雅情趣，要有乐观上进的,。,精神状态,4,、培养高雅情趣，还要抵制,。,低级趣味,想一想,我思我悟,你是否了解周围其他人的兴趣爱好？,班上：,邻居：,亲戚朋友：,体育类:爬山、游泳、打球、骑马、骑 自行车、玩棋、玩牌等,文艺类:唱歌、跳舞、弹琴、看电影、电视、读小说、诗歌、散文、练习书法、绘画、摄影等,情趣的广泛性和类别,养殖类,:,种植花草、树木、饲养小猫、小狗、各种鸟鱼等,生活消遣类,:,打牌,.,下棋,.,钓鱼,.,旅游,.,上网等,观赏鉴别类,:,集邮,.,集钱币,.,收藏字画,.,古玩等,实用技能类,:,编织,.,小制作,.,小发明,.,手工品等,情趣中的雅与俗,郑振铎在看过,人散后，一钩新月天如水,这幅画后，说：“虽然是疏朗的几笔墨痕，画着一道卷上的芦帘，一个放在廊边的小桌，桌上是一把壶，几个杯，天上是一钩新月，我的情思却被他带到一个诗的仙境，我的心感到一种说不出的美感,”,作者对于世事人心的敏感细察，对儿童的挚爱，对自然的倾心和对于人生的执着，经由笔端源源地发泄出来，几乎不加雕饰，自然天成，丰子恺漫画的魅力就在这里。事实上，真正的艺术品，是具有教化意义的，又是富有生活情趣的。它们在让人怦然心动的同时体味到了生命的乐趣。这就是高雅情趣的无限魅力。,高雅的生活情趣对社会与自然界中的事物和景象的理解是深层次的，它不仅可以拓展人们的事业，培养人们多方面的能力，而且通过对美的一切感受力又反过来作用于人的思想、感情，又产生一种动力，影响着人的性格、情操，甚至整个心灵。生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，追求暂时的快乐。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。,学生活动,联系当地社会风气、文化氛围及学生自己的兴趣爱好让学生讨论分析哪些情趣是高雅的，哪些是庸俗的，为什么？,谈自己读到一本好书、欣赏一幅妙画后的感受，以及集邮、收藏、养鱼等各种兴趣爱好对自己生活的影响。,