中考语文面对面专题三病句辨析复习市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖课件.pptx

首页,目录,尾页,湖南,4,年真题面对面,病句辨析技巧及常考病句类型,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,首页,目录,尾页,湖南,4,年真题面对面,病句辨析技巧及常考病句类型,第一部分 积累与利用,专题三 病句辨析,1/63,1.(衡阳)以下各句中没有语病一项是,(2分)(,),A.湘江马拉松赛在市体育中心举行，约,余名选手冒雨参赛。,B.杨绛创作我们仨，以真挚情感和优美隽,永文字深深打动了读者。,2/63,C.“孝”是中华民族道德之魂，“孝”不但要,表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。,D.重修后石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了,中国古书院“讲学”、“藏书”、“祭奠”,功效。,3/63,【解析】,A项“约余名选手”中“约”与“余”均表示人数不确定，重复赘余，删掉其一即可。C项关联词“不但”与“而是”搭配不妥，应将“而是”改为“而且”。D项“按照”后面缺乏宾语，应在“修旧如旧”后加上“标准”。,【答案】,B,4/63,2.(娄底)以下各句中，没有语病一项是,(,2,分),(),A.习近平指出，“一带一路”倡议顺应时代时尚，,适应发展规律，符合各国人民利益，含有辽阔,前景。,B.“中华文化湖南行”以“弘扬中华优异传统文,化，展示伟人故里锦绣湖南”为主题，举行了文,化讲坛、书画精品联展等。,5/63,C.“十三五”期间，依据总体工作布署，我国,将对近1000万左右贫困人口实施异地扶贫搬,迁。,D.一个热爱读书人，既然不能拥有舒适书,房、清净环境，也会一直保持一份纯洁读,书情感。,6/63,【解析】,B项成份残缺，“举行了文化讲坛、书画精品联展等”缺乏宾语，可在其后加上“活动”。C项语义重复，“近”与“左右”可任删其一。D项关联词“既然也”搭配不妥，依据句意，应该把“既然”改为“即使”。,【答案】,A,7/63,3.(张家界)以下句子中没有语病一项是,(2分)(,),A.为了预防溺水事件不再发生，学校采取了切实有,效办法，加强对学生安全意识教育。,B.史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地,坛公园观察到风景、世态，抒发了他对人生独,特而深刻感悟。,8/63,C.绕城公路建设中张家界市，全长29.72公里，连,接城区南面和西面，建成后将深入缓解城市交,通压力。,D.中国乒乓球队在第54届世乒赛中夺得4枚金牌，关,键在于每个运动员是否有顽强拼搏精神。,9/63,【解析】,A项否定不妥，应删除“不再”或“预防”。C项主谓搭配不妥，应改为“建设中张家界市绕城公路”。D项一面对两面，应删除“是否”。,【答案】,B,10/63,4.(邵阳)以下语句中没有语病一句是,(2分)(,),A.许多名人经历告诉我们，成功与失败不是上天赋,予，而是个人努力结果。,B.崀山著名度在不停提升，含有湘西南特色旅游,项目日益受到众多外地游客。,C.经过观看电影摔跤吧，父亲，使我重新认识了,“虎爸狼妈”必要性。,D.生活有多么辽阔，语文世界就有多么辽阔。,11/63,【解析】,A项两面对一面，“成功与失败”是两方面，“个人努力”是首先，可在“个人”后加“是否”。B项缺宾语，应在“游客”后加“青睐”。C项滥用介词造成句子缺主语，“经过”与“使”任删其一即可。,【答案】,D,12/63,5.(常德)以下各句中，没有语病一句是,(,3,分),(),A.感动常德十大人物王新法组建了一个军人团,队，出钱出力，帮助村民培育扶贫支柱产业和基础,设施建设，被大家联名推举为“声誉村长”。,B.共享单车这种绿色出行方式，缓解了交通拥堵状,况，促进了市民身心健康，然而，在运行过程中，,也碰到了车辆被盗和损坏事件频频发生等问题。,13/63,C.国学经典诵读活动让书声朗朗校园营造出了更,加浓郁书香气氛，长久坚持下去，必将会培养,少年成为谦谦君子、堂堂正正中国人作出贡献。,D.自反腐剧人民名义开播后，在传统媒体、报,纸杂志、网络媒体、社交媒体以及微信、微博上刷,出各种惊人数据，成功掀起全民观影热潮。,14/63,【解析】,A项“培育”不能与“基础设施建设”搭配，应在“基础设施建设”前加“加紧”。C项句式杂糅，可将“作出贡献”删除。D项分类不妥，“报纸杂志”属于“传统媒体”，“微信、微博”属于“社交媒体”，可将“报纸杂志”、“以及微信、微博”删除。故选B项。,【答案】,B,15/63,6.(湘西)下面句子有语病一项是,(2分)(,),A.是否含有良好心理素质，是考试取得好成绩,条件之一。,B.经过这件事，我明白了一个道理。,C.它皮光滑而有银色晕圈，微微泛出淡青色。,D.我曾倚马万言，可给你写信，笔有如千斤。,16/63,【解析】,A项两面对一面，可删去“是否”，或在“考试”后加“是否”。故选A项。,【答案】,A,17/63,一、病句辨析巧招“7不放过”,1.看到否定词不放过,(7年13考),句中出现否定词，或含有否定意味词，要注意句子是否存在否定不妥语病。,普通否定词,不,、无、没有、不再、勿、未、,非,含否定意味词,禁止、切忌、杜绝、防止、缺乏、预防、预防、阻止、以防,双重否定词,没有不、不能不、非,不可、不得不、不会不,18/63,2.,看到介词不放过,(7,年,9,考,),介词,句中,位置,注意点,伴随、在上、在里、从中、经过、经过、因为等,句首,看句子是否缺乏主语,对、对于、关于等,句中,看句子是否主客体颠倒,19/63,3.,看到两面词不放过,(7,年,16,考,),句中若出现两面词，注意句子前后是否有两面对一面搭配不妥现象。,两面词,能否,、是否、有没有、胜败、,成功与失败,、好坏、优劣、高低、得失,20/63,4.,看到约数词不放过,(7,年,7,考,),若句中出现两个以上约数词时，看是否存在语义重复语病。,约数词,左右,、约、大约、以上、达,21/63,5.,看到动词不放过,(7,年,4,考,),首先应看该句中动词是否带宾语，带了什么样宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。,常见搭配,降低成本、发觉秘密、表示精神、召开会议、改变态度、提升水平、听到歌声、提出新思绪,22/63,6.,看到“和”“与”“并”“且”及顿号逗号不放过,(7,年,2,考,),看到句中有并列结构,(,主要指动词并列、名词并列以及形容词并列等,),，或“和”“并”“且”等字，或几个由顿号连接动词或名词时，要注意表示是否符合逻辑、语序是否得当、搭配是否得当。普通有以下几个：,用连词表示并列,和,、并、与、同、跟、以及等,用顿号表示并列,用于几个名词或动词之间,用逗号表示并列,用于几个分句之间,23/63,7.,看到倍数词不放过,“缩小、降低、降低”等词语同倍数相搭配，是不符合逻辑，这类词语往往同百分数或分数相搭配。如降低了三分之二，降低了百分之五十，缩小了三个百分点等。,24/63,请用上面方法判断下面句子，没有语病打“”，有语病打“”，并指出其错误类型。,1.关于摔跤吧，父亲，看似简单励志故事，实则深刻地反应出印度社会现实问题。(),病句类型：_,缺主语,牛刀小,试,25/63,3,.傅雷以深厚学养、真挚父爱，倾听着万里之外儿子每一次心跳和儿子前进道路上可能出现困难，传送着自己思念。(),病句类型：_,2,.“微笑抑郁者”与终日愁眉不展普通抑郁患者不一样，他们习惯将自己痛苦隐藏起来，天天以笑脸示人。(),动宾搭配不妥,26/63,4,.中央电视台中国戏曲大会节目一经推出，就引发了广泛讨论和关注。(),病句类型：_,5,.为了提升同学们语文素养，我校团委主动开展“读经典作品，建书香校园”。(),病句类型：_,语序不妥,缺宾语,27/63,6,.中科院国家天文台10月10日宣告，中国天眼(FAST)首次发觉脉冲星。(),7,.10月11日，中国科学院资深院士，西北农林科技大学教授朱显谟教授逝世，黄河水清，他老人家却看不见了，实在令人悲痛。(),28/63,8,.能否保持一个良好身心状态，是中考取得好成绩基本确保。(),病句类型：_,9.科学研究表明：人们在生活中获取信息，大约85%左右是经过视以为到。(),病句类型：_,两面对一面,重复赘余,29/63,（二）湖南常考,6,种病句类型,(,一,),搭配不妥,(7,年,25,考,),(1),一面与两面搭配不妥,(7,年,11,考,),例：,许多名人经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予，而是个人努力结果。,(,邵阳,),(,“,成功与失败”与“个人努力结果”不对应，应将“与失败”删去，或在“个人”后加“是否”,),30/63,(2)动宾搭配不妥(7年7考),例：,感动常德十大人物王新法组建了一个军人团体，出钱出力，帮助村民培育扶贫支柱产业和基础设施建设，被大家联名推举为“声誉村长”。,(常德),(“培育”与“基础设施建设”搭配不妥，应在“基础设施建设”前加“加紧”。),31/63,(3)修饰语与中心语搭配不妥(7年3考),例：,微笑是一首感人歌声，它让我们生活充满了温馨。,(湘西),(“一首”和“歌声”搭配不妥，应将“歌声”改为“歌曲”，或将“歌声”改为“歌”。),32/63,(4)关联词语搭配不妥(7年3考),例：,一个热爱读书人，既然不能拥有舒适书房、清净环境，也会一直保持一份纯洁读书情感。,(娄底),(关联词“既然”与“也”搭配不妥，应将“既然”改为“即使”。),33/63,(5)主谓搭配不妥(张家界),例：,绕城公路建设中张家界市，全长29.72公里，连接城区南面和西面，建成后将深入缓解城市交通压力。,(张家界),(应把“绕城公路建设中张家界市”改为“建设中张家界市绕城公路”。),34/63,(6)主宾搭配不妥,例：,江南薄雪是纯洁无瑕之至季节,。,(“江南薄雪”与“季节”搭配不妥，可把“季节”去掉。),35/63,以下句子没有语病打“”，有语病打“”，指犯错误类型并更正。,1.是否含有精益求精“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界前提条件。(),修改提议：_,两面与一面搭配不妥，应删去“是否”或在“中国制造业”，后加“能否”。,牛刀小,试,36/63,3.未成年学生玩手机危害应该得到有效引导和管理。,(),修改提议,：_,.,_,.,2.只有她依然故我，依然静静地只甘居墙角架上一隅。,(),主谓搭配不妥，应改为“未成年学生玩手机现象应该得到有效引导和管理”。,37/63,5.在新中国文学天幕上，路遥如同一粒种子，在短暂写作生涯中，给中国文坛留下了一道难以磨灭辉煌。(),修改提议,：_,4.为优化育人环境，提升办学质量，学校加紧了校园环境改造速度和规模。(),修改提议,：_,动宾搭配不妥，应删去“和规模”。,修饰语和中心语搭配不妥，删去“一道”。,38/63,6.学校开展爱国主义教育周活动，极大地增强了学生投身社会实践热情。(),修改提议,：_,动宾搭配不妥，将“增强”改为“提升”。,39/63,(二)成份残缺或赘余,(7年20考),(1)成份残缺,(7年18考),缺主语,(7年9考),例：,经过观看电影摔跤吧，父亲，使我重新认识了“虎爸狼妈”必要性,。,(邵阳),(介词“经过”和“使”连用，造成句子缺乏主语，可删去“经过”或“使”。),40/63,缺宾语(7年9考),例：,崀山著名度在不停提升，含有湘西南特色旅游项目日益受到众多外地游客。,(邵阳),(“游客”后面缺乏宾语，应在“游客”后面加上“青睐”。),41/63,缺谓语,例：,四月中旬，我们学校初中部作文比赛,。,(此句缺谓语，应在“初中部”后加“举行”作谓语。),42/63,(2)成份赘余(7年2考),例,：“十三五”期间，依据总体工作布署，我国将对近1000万左右贫困人口实施异地扶贫搬迁。,(娄底),(“近”与“左右”，重复赘余，应去掉其一。),43/63,以下句子没有语病打“”，有语病打“”，指犯错误类型并更正。,1.经过本市举行“名师好课”系列送教活动，促进了全市城镇教育均衡发展。(),修改提议：_,滥用介词造成句子缺主语，可删除“经过”。,牛刀小,试,44/63,3.为了更加好地传输汉字文化，学校组织了以书法展为表现形式“让你爱上中国字”。(),修改提议,：_,_,_,2.湖南省图书馆开通二十四小时自助服务，平均天天接待读者约200余人次。(),修改提议,：_,重复赘余，应去掉“约”或“余”。,缺宾语，应在句末加“活动”。,4.科技大讲堂活动现场，充满了孩子们求知与探索热情。(),45/63,(三)语序不妥(7年9考),语序不妥主要指句子中词语次序不合理，或者句子次序不符合当代汉语语法及习惯。,例：,今年是“作弊入刑”首次高考，各地域都详细出台了一些举措，以防范各种舞弊行为发生。,(常德),(语序不妥，将“详细”和“出台了一些”调换位置。),46/63,以下句子没有语病打“”，有语病打“”，指犯错误类型并更正。,1.党中央审时度势，总揽全局，践行并提出了一系列治国理政新理念新思想新战略。(),修改提议：_,语序不妥，应将“践行”与“提出”调换位置,牛刀小,试,47/63,3.我永远不会忘记老师耐心细致地指出并纠正我考试中问题情景。(),2.语文课程对于发扬和继承中华民族优异传统文化含有不可替换优势。(),修改提议,：_,_,语序不妥，应将“发扬”与“继承”调换位置。,48/63,4.我们文化传统，需要更多人去呵护、去发觉，才能不停焕发生机。(),修改提议,：_,_,语序不妥，应将“呵护”与“发觉”调换位置。,49/63,(四)不合逻辑,(7年18考),(1)否定不妥,(7年8考),例：,为了预防溺水事件不再发生，学校采取了切实有效办法，加强对学生安全意识教育。,(张家界),(否定不妥，“预防”本身含有“阻止某事再发生”之意，应删去“不”或“预防”。),50/63,(2)前后矛盾,(7年8考),例：,位于张家界大峡谷世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，总长约430米，宽6米，是当前世界上最长、最高全透明玻璃桥之一。,(“最长、最高”和“之一”矛盾，应删去“之一”。),51/63,(3)分类不妥(7年2考),例：,自反腐剧人民名义开播后，在传统媒体、报纸杂志、网络媒体、社交媒体以及微信、微博上刷出各种惊人数据，成功掀起全民观影热潮。,(常德),(分类不妥，应将“报纸杂志、”“以及微信、微博”删去。),52/63,以下句子没有语病打“”，有语病打“”，指犯错误类型并更正。,1.劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有主要意义。(),修改提议：_,前后矛盾，可将“戒烟”改为“吸烟”。,牛刀小,试,53/63,3.周末郊游踏青活动，大家一定要注意安全，预防不要发生意外事故。(),修改提议,：_,_,_,2.要改变“亚健康”状态，就必须科学合理地安排时间，切忌不要打“疲劳战”。(),修改提议,：_,_,否定不妥，应该去掉“切忌”或“不要”。,否定不妥，可将“不要”或“预防”删除,4.家风类节目儿行千里不煽情却让人动情，感人但不腻味，令人回味无穷。(),54/63,(五)句式杂糅(7年3考),句式杂糅，普通也称结构混乱。指把两种不一样意思或句法结构混杂在一个表示式中，结果造成语句结构混乱、语义纠缠。,例：,国学经典诵读活动让书声朗朗校园营造出了愈加浓郁书香气氛，长久坚持下去，必将会培养少年成为谦谦君子、堂堂正正中国人作出贡献。,(“培养成为”与“作出贡献”句式杂糅，应将“作出贡献”删去。),55/63,以下句子没有语病打“”，有语病打“”，指犯错误类型并更正。,1.“朗诵者”节目受到人们喜爱，是因为其形式新奇，有文化内涵原因。(),修改提议：_,句式杂糅，应删去“原因”。,牛刀小,试,56/63,2.标准汉语主要读者是为英语国家中中国留学生儿女及汉语兴趣者编写一套汉语学习教材。(),修改提议,：_,_,_,_,句式杂糅，删掉“为编写一套汉语学,习材料”或“主要读者”。,57/63,3.不可否定，不论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上表达了我国传统爱国情怀和民族气节是一脉相承。(),修改提议,：_,_,_,_,句式杂糅，可将“了”改为“”再将“我国传,统”删除。,58/63,(六)表意不明(7年2考),表意不明指句子表示意思不清楚、不明了。其表现主要有两方面：,(1)存在歧义(7年2考),例：,小明刚转到我们班，有些同学还不认识。,(湘西,),(这句话没有写清是小明还不认识有些同学，还是有些同学还不认识小明，可改为“小明刚转到我们班，有些同学还不认识他”或在“同学”后加“他”。),59/63,(2)指代不明,例：,孔乙己一来，许多酒店客人便都看着他笑。,(这句话中“许多”没有说清楚是酒店很多，还是酒店客人很多。结合句意可知，这里指酒店客人很多，故应将“许多”放在“酒店”后面。),60/63,以下句子没有语病打“”，有语病打“”，指犯错误类型并更正。,1.为了让患病弟弟早日康复，哥哥带上他两个孩子踏上了漫长寻医之路。(),修改提议：_,指代不明，将“他”改为“弟弟”。,61/63,2.两个中学老师也参加了这次教学基本功竞赛。,(),修改提议,：_,_,存在歧义，可改为“中学两个老师”。,62/63,3.教师节前夕，她瞒着王明和李曼制作了一本纪念册，准备把它作为礼品送给覃老师。(),修改提议,：_,_,存在歧义，在“和”前加逗号。,63/63,